時政

●3月1日，中共中央舉行紀念周恩來同志誕辰120周年座談會，習近平發(fā)表重要講話。

●3月5日至20日，十三屆全國人大一次會議在京舉行。會議選舉產(chǎn)生新一屆國家領導人，習近平全票當選國家主席、中央軍委主席，栗戰(zhàn)書當選全國人大常委會委員長，王岐山當選國家副主席；根據(jù)國家主席習近平的提名，決定李克強為國務院總理。新當選國家領導人進行憲法宣誓。會議表決通過《中華人民共和國憲法修正案》、關于政府工作報告的決議等，批準國務院機構改革方案；通過監(jiān)察法，習近平簽署主席令予以公布。習近平發(fā)表重要講話。

●3月3日至15日，全國政協(xié)十三屆一次會議在京舉行，習近平等到會祝賀，汪洋當選全國政協(xié)主席。

●近期，中央政治局同志首次向黨中央和習近平總書記書面述職。

北京援助雄安首個辦學項目啟動44所優(yōu)質學校雄安校區(qū)掛牌省教育廳廳長楊勇主持啟動儀式

3月1日，北京市援助雄安新區(qū)辦學項目啟動儀式在雄安新區(qū)舉行。北京市第八十中學雄安校區(qū)、北京市朝陽區(qū)實驗小學雄安校區(qū)、北京市六一幼兒院雄安院區(qū)、北京市海淀區(qū)中關村第三小學雄安校區(qū)分別在河北雄安新區(qū)安新縣第二中學、容城小學、雄縣幼兒園、雄縣第二小學掛牌成立。四組中小學、幼兒園將以此次“組團式”援建為契機，在一體化辦學和一體化管理過程中，開展更加全方位、寬領域、立體式的合作，使京雄兩地基礎教育在新時代有新氣象和新發(fā)展。

省教育廳廳長楊勇主持啟動儀式。北京市教委主任劉宇輝、河北雄安新區(qū)管委會副主任傅首清出席啟動儀式。

啟動儀式上，北京市教委與河北雄安新區(qū)管委會共同簽署了《關于雄安教育發(fā)展合作協(xié)議》。根據(jù)《協(xié)議》，未來一段時間，雙方將立足京津冀協(xié)同發(fā)展，統(tǒng)籌北京市優(yōu)質教育資源，采取多種方式，推進教育領域全方位協(xié)同合作，整體提升雄安教育發(fā)展水平。雙方將按照雄安新區(qū)總體規(guī)劃框架，在新區(qū)教育戰(zhàn)略規(guī)劃、重點學校援建項目、干部教師隊伍建設、推動學校對口幫扶、強化教科研訓力量等方面開展深度合作。還將通過成立工作領導小組、建立工作會商機制、建立經(jīng)費支持保障機制等一系列措施來保障協(xié)議中各項任務落實。本次北京四所優(yōu)質中小學、幼兒院雄安校區(qū)、院區(qū)掛牌成立，即為雙方合作協(xié)議重要內容之一。

《北京市對雄安新區(qū)援助辦學實施方案（2018-2020年）》同時啟動。根據(jù)方案，掛牌后，北京市上述四所學校將對雄安新區(qū)受援學校進行整體托管、實行一體化管理，其中選派管理人員與雄安新區(qū)學校行政領導組成學校新的管理團隊；選派以具有中高級職稱的干部教師為主開展組團援助，并確保一定數(shù)量的骨干教師或學科帶頭人。援助期間，北京市四所學校將輸出先進的辦學理念、管理文化、課程資源等要素，通過引領受援學校文化建設、提升辦學質量、推動教師交流等舉措保障援助效果。同時，北京市和雄安新區(qū)將分別設立專項經(jīng)費，其中北京市每年保障1000萬元，承擔托管任務的學校每年補助200萬元，年度援助重點工作項目原則上每年200萬元。

據(jù)了解，今年雙方還將啟動一批重點教育合作項目。其中主要包括：推動雄安新區(qū)三縣教育管理干部到北京市三個相關區(qū)教委進行對崗交流；選派30名中小學校長到北京市優(yōu)質中小學進行跟崗研修；在北京舉辦兩期雄安新區(qū)中小學骨干教師培訓班；推動北京市名優(yōu)教師在雄安新區(qū)設立4個名師工作室等。

●北京：劃定八條辦學紅線

日前，北京市教委召開義務教育學校管理標準化建設動員部署暨培訓會，向全市義務教育階段中小學完整傳達了教育部《義務教育學校管理標準》的具體要求，其中免試就近入學，不舉辦任何形式的入學或升學考試；實行均衡編班，不分重點班與非重點班；實行收費公示制度等8條考核標準被列為義務教育學校管理不得觸犯的紅線。

根據(jù)部署，北京市計劃自今年起持續(xù)3年重點推動義務教育管理標準化建設，到2020年全市義務教育學校全面達到教育部《義務教育學校管理標準》。8條不得觸犯的管理紅線還包括嚴格要求教師尊重學生人格，不體罰或變相體罰學生，不從事有償補課、不收受學生或家長禮品，確保國家課程全面實施，不拔高教學要求，不加快教學進度等。

●上海：發(fā)布新中考改革方案

《上海市進一步推進高中階段學?？荚囌猩贫雀母飳嵤┮庖姟方展?，上海與高考改革相銜接的中考改革正式啟動。根據(jù)《意見》，上海中考改革包括初中學業(yè)水平考試、初中學生綜合素質評價和高中階段學校招生錄取改革三方面改革措施。為確保本次中考改革平穩(wěn)有序推進，具體改革措施將分步實施。其中，初中學業(yè)水平考試改革從2017年入學的六年級學生開始實施；初中學生綜合素質評價改革和高中階段學校招生錄取辦法改革從2018年入學的六年級學生開始實施。

上海將完善初中學生綜合素質評價制度，評價內容包括品德發(fā)展與公民素養(yǎng)、修習課程與學業(yè)成績、身心健康與藝術素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實踐能力等。綜合素質評價結果將作為初中學生畢業(yè)的必要條件，并作為高中階段學校招生錄取的重要參考。

上海將優(yōu)化招生錄取辦法，整合普通高中現(xiàn)有招生錄取方式，調整為自主招生、名額分配綜合評價錄取和統(tǒng)一招生錄取三類；繼續(xù)優(yōu)化中職校自主招生辦法，推進中本貫通和中高職貫通試點，逐步探索中職校統(tǒng)一招生錄取實行招生計劃不分區(qū)、全市投檔錄取的辦法。

●山東：啟動新一輪高考綜合改革

山東省政府新聞辦日前舉行新聞發(fā)布會，發(fā)布和解讀了《山東省深化高等學?？荚囌猩C合改革試點方案》，標志著山東省新一輪高考綜合改革全面啟動。

在完善普通高中學業(yè)水平考試制度方面，山東將普通高中學業(yè)水平考試分為合格考試和等級考試。合格考試成績作為學生畢業(yè)、高中同等學力認定和春季高考高職高專錄取的主要依據(jù)，等級考試成績納入夏季高考招生錄取總成績。合格考試科目覆蓋國家課程方案規(guī)定的所有學習科目；等級考試科目包括思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物6個科目，考生從中自主選擇3個科目參加等級考試。

在建立并規(guī)范高中階段學生綜合素質評價制度方面，山東綜合素質評價內容包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐等方面，評價結果作為高校招生錄取的重要參考。在深化春季高考改革方面，山東以高職高專招生為主，招生方式分為統(tǒng)一考試招生、單獨考試招生、綜合評價招生三類。

●天津：實行公辦園等級管理制度

進一步提高公辦園辦園質量，天津市決定實行公辦園等級管理制度。為此，天津市教委和市發(fā)改委聯(lián)合印發(fā)《天津市公辦幼兒園等級評定辦法（試行）》，并首次對外公布2017年天津市公辦園等級評定結果。

根據(jù)《評定辦法》，天津市公辦幼兒園共分為五個等級，分別為示范幼兒園、一級、二級、三級和四級幼兒園。“動態(tài)管理”是該等級管理制度的一大特點。天津將對公辦幼兒園實施定期考核。區(qū)教育行政部門會同區(qū)價格主管部門對已評定的一至四級幼兒園，市教委會同市發(fā)改委對已評定的示范幼兒園，每3年考核一次?？己瞬缓细竦模熈钕奁谡?。整改仍不合格的，予以降級處理。

省教育廳：加強中小學生森林防火教育

日前，省林業(yè)廳、省教育廳聯(lián)合印發(fā)《關于切實加強中小學生森林防火宣傳教育工作的通知》，要求各級林業(yè)、教育部門充分認識中小學生這一特殊群體好奇心重、安全意識差、監(jiān)管難度大的特點，切實采取措施，提高中小學生的森林防火意識，確保學生生命安全和森林資源安全。

通知要求，各級林業(yè)部門要主動聯(lián)系教育部門，在重點林區(qū)的中小學上一堂生動形象的森林防火課。教育學生不要在林區(qū)林緣玩火用火，不要攜帶火種、火藥、易燃易爆物品進山（林地）游玩，不得在林區(qū)進行野炊、燒烤、燃放煙火、燃放孔明燈等野外用火活動。

通知強調，各級林業(yè)、教育部門要始終把保護中小學生生命安全放在首位，嚴格按照相關要求，嚴禁動員組織中小學生參加森林火災撲救，遇有自發(fā)撲救情況，學校和有關部門要及時予以勸阻。同時，要教育學生在發(fā)現(xiàn)火情時，及時報告或撥打森林火警報警電話，不得自行撲救，以防造成自身傷害。

唐山：普惠性幼兒園覆蓋率達到70%以上

3月15日，唐山召開2018年全市教育工作會議。會議提出，2018年將堅持以增強人民群眾獲得感、幸福感為根本標準，全面落實立德樹人根本任務，扎實推進各項重點工作。

聚焦解決“大班額”和“擇校熱”，推動教育優(yōu)質均衡邁出新步伐。以解決“大班額”和“擇校熱”為突破口，進一步優(yōu)化教育資源配置，推動教育優(yōu)質均衡邁出新步伐。深入推進義務教育教師交流制度和鄉(xiāng)村教師支持計劃，探索推行部分縣區(qū)“退一補一”的教師補充創(chuàng)新經(jīng)驗。

聚焦幼兒照護和兒童早期教育，推動學前教育健康普惠發(fā)展。大力發(fā)展公辦性質的幼兒園。啟動第三期學前教育三年行動計劃，擴大公辦學前教育資源。引導和支持民辦幼兒園提供普惠性服務，年內普惠性幼兒園覆蓋率達到70%以上。

聚焦教育綜合治理，構建風清氣正的教育環(huán)境。開展違規(guī)辦學綜合治理，嚴查公辦學校與校外教育機構掛鉤招生、利益輸送以及公辦學校教師到校外機構任教等行為。聯(lián)合有關部門，對校外教育機構辦學資質進行審查，對無證無照機構堅決取締。強化中小學招生工作紀律。探索和推進小學“彈性離?！敝贫龋圏c實施“彈性離?！敝贫?，探索解決“下午三點半”問題。

石家莊：增加2個特崗教師計劃試點縣

今年，石家莊市將繼續(xù)推進地方特崗教師計劃試點，將井陘縣、正定縣納入試點實施范圍。

為拓寬農(nóng)村教師補充新渠道，2017年，石家莊市開創(chuàng)性地實施了市級特崗教師計劃，在國家特崗縣平山、贊皇、靈壽、行唐四縣基礎上，增加元氏縣作為市級設崗縣，招收聘用特崗教師補充到基層中小學教師隊伍中。在省、市、縣三級聯(lián)動，教育、編制、人社、財政等部門協(xié)調下，首批市級特崗教師招聘以“三統(tǒng)一”（國家和地方特崗教師招錄筆試時間統(tǒng)一、試卷統(tǒng)一、閱卷統(tǒng)一）、“兩結合”（國家特崗與地方特崗實施步驟相結合、地方特崗政策設計與設崗縣實際情況相結合）的方式完成，實現(xiàn)“一確?！保ǖ谝荒甑胤教貚徑處熡媱潓嵤┕ぷ鞴_、公正、平穩(wěn)、有序完成）。

今年，石家莊市將繼續(xù)推進地方特崗教師計劃試點，將井陘縣、正定縣納入試點實施范圍。同時還將督促各縣（市、區(qū)）定期組織教師招聘，落實國家和省免費師范生就業(yè)政策。

邢臺：實施主城區(qū)基礎教育3年攻堅行動

日前，邢臺市印發(fā)《邢臺市主城區(qū)基礎教育3年攻堅行動計劃（2017-2019年）》，明確提出到2019年年底前，在主城區(qū)新建、改擴建107所幼兒園、小學、初中、高中及特教學校，以改善主城區(qū)學校（幼兒園）班級容量大、就近入學（園）難等現(xiàn)狀，進一步促進主城區(qū)基礎教育均衡科學發(fā)展，基本滿足各年齡段學生接受優(yōu)質教育的需求。

根據(jù)《計劃》，邢臺將通過政府投資、住宅配建、社會力量辦學等形式，規(guī)劃總投資41.37億元，在市主城區(qū)規(guī)劃新建和改擴建107所學校、幼兒園。為此，邢臺市出臺《關于鼓勵社會力量投資興辦教育的10條措施》，包括放寬社會辦學準入條件、實施差別化扶持、拓寬辦學籌資渠道、探索多元主體合作辦學、創(chuàng)新財政扶持方式、落實稅費優(yōu)惠激勵政策、落實同等資助政策、鼓勵集團化辦園、對新建非營利性民辦學校給予師資支持和實行“一事一議”政策等。

保定：優(yōu)先發(fā)展教育補齊民生短板

日前，保定市發(fā)布2018年實施的惠民事項，將在教育、就業(yè)、社會保障等7個方面組織實施47項惠民實事，補齊民生短板。

優(yōu)先發(fā)展教育，提升整體水平。實施全面改善農(nóng)村義務教育薄弱學?；巨k學條件工程，改造提升48所農(nóng)村學校，完成設備購置更新工作。實施保定市第三期學前教育行動計劃，2018年完成啟動新改擴建幼兒園50所。啟動實施保定市中心城區(qū)學校建設三年攻堅行動，2018年完成新改擴建中小學、幼兒園31個，增加學位59000個。培訓市級骨干教師3000人，中小學教師全面遠程培訓5萬余人。

高質量完成脫貧攻堅任務。實施“雨露計劃”，以建檔立卡貧困人口數(shù)據(jù)為依據(jù)，落實好農(nóng)村貧困家庭學生中高等職業(yè)教育補助每位學生每學年3000元，資助1500人以上。資助家庭經(jīng)濟困難學生15萬人。

廊坊：今年實施31個教育建設項目

2018年廊坊市教育工作會議日前召開。今年，廊坊將著力推進主城區(qū)教育擴容提質，實施教育建設項目31個，計劃投資約16.6億元，建筑面積39.8萬平方米，預計可增加學位約2.9萬個。大力促進教育公平，建立健全以縣為主的學前教育管理體制，實施第三期學前教育行動計劃。推動義務教育向高位均衡發(fā)展，推進縣域城鄉(xiāng)義務教育一體化發(fā)展，在更高水平上實現(xiàn)“幼有所育、學有所教”。

全面加強新時代教師隊伍建設。加強師德師風建設，及時補充新教師，加強教師培訓，深入實施鄉(xiāng)村教師支持計劃，全面落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策，切實提高教師待遇。

解決涉及群眾利益的熱點難點問題。把課后服務工作納入中小學?？荚u體系，積極探索形成各具特色的課后服務工作模式，解決小學生“下午三點半放學”問題。

秦皇島：啟動實施“十五項工程”

秦皇島市教育工作會議日前召開。會議對2018年全市教育工作進行安排部署，決定啟動實施“新思想三進工程”等“十五項工程”：

實施“新思想三進工程”：推進習近平新時代中國特色社會主義思想“進教材，進課堂，進師生頭腦”。實施“教師隊伍騰飛工程”：推行師德考核負面清單制度，強化中小學教師有償補課治理；繼續(xù)開展“萬名教師大家訪”活動；深入開展爭當名師、爭創(chuàng)名校、爭做名校長“三爭工程”；深化教師職稱評聘制度改革；深入實施鄉(xiāng)村教師支持計劃。實施“城鄉(xiāng)義務教育一體化工程”：繼續(xù)將市屬省級示范性高中招生名額百分之百分配到初中學校；繼續(xù)開展“千節(jié)優(yōu)質課送教下鄉(xiāng)”活動；繼續(xù)推行“陽光招生”制度，實現(xiàn)“零擇?！?，等等。

承德：改善農(nóng)村義務教育學校辦學條件

今年承德市將投資2.2億元，用以改善農(nóng)村義務教育學校辦學條件，同時實施第三期學前教育行動計劃，全市年內開工建設幼兒園52所。

承德將完成豐寧開發(fā)區(qū)小學新建工程、灤平縣一中一期等工程建設。同時，改善農(nóng)村義務教育學校辦學條件，投資2.2億元實施項目60個，新建維修校舍面積15萬平方米，購置教學及生活設施8萬臺（件），解決偏遠教學點條件簡陋問題。承德還將大力發(fā)展城市和縣城公辦幼兒園，提升農(nóng)村辦園條件，扶持普惠性民辦園發(fā)展。全市年內開工建設52所幼兒園，建成25所，新增學位4343個。