劉文豪
(佛山科學技術學院機電工程學院,廣東 佛山 528000)
高校學生社團是繁榮校園文化的主力軍,是大學生增長才干、實現(xiàn)自我價值的重要平臺。社團活動無疑是如今大學校園“最靚麗的一道風景”,如何打造高質量的學生社團,發(fā)揮好社團在思想政治教育中的積極作用,無疑會成為高校學生工作的重點之一。
目前,大多數(shù)高校社團發(fā)展極其不平衡,良莠不齊,水平不一。有些社團會員人數(shù)達上百人,有些社團“虎頭蛇尾”,社團招新完成后,社團活動都無人問津。造成這一現(xiàn)象的原因,據(jù)筆者分析主要有以下幾點:社團經(jīng)費管理制度不夠完善導致經(jīng)費濫用,缺乏導師隊伍與人才培養(yǎng)制度,社團干部管理體制缺失和社團活動常態(tài)化運作欠缺等。
高校學生社團管理目前最大的問題是一個尺度問題,校團委作為高校社團的直接領導單位管得太多或太少都不利于社團的成長。但在社團經(jīng)費管理、社團干部考核以及社團考核等方面,學校一定要建立對應的制度,由高校社團聯(lián)落實,各社團執(zhí)行到位。例如,社員會經(jīng)常抱怨會費去哪了,這時財務管理制度就顯得非常重要。社團會費統(tǒng)一由社團聯(lián)負責代管,社團有活動找社團聯(lián)審批通過后,將活動經(jīng)費轉給社團財務人員,結余經(jīng)費來年招新使用,對經(jīng)費的使用情況社團要定期公示。社團經(jīng)費管理條例在一程度上能解決社團沒有規(guī)劃,使用經(jīng)費大手大腳,避免社團因此產(chǎn)生的負面影響,也能方便社團聯(lián)對社團活動的監(jiān)督與引導。
學生社團如果沒有教師的指導,不利于社團的發(fā)展壯大,而且隨時都可能偏離正確的軌道,所以筆者建議設立社團指導老師聘任制。社團導師可以從學校年輕老師中選拔,也可以由某個方面有特長的教師擔任,自愿原則,校團委作為牽頭單位,聯(lián)合教務處進行統(tǒng)籌,聘期可為1-3年。為充分調動社團指導老師的積極性,根據(jù)其工作量給予一定的課時補助,獲得年度考核“優(yōu)秀社團”的指導老師,學校將給予獎勵。根據(jù)社團年度考核成績以及老師的出勤次數(shù),表現(xiàn)好的老師可以續(xù)聘,工作不負責的學校予以解聘。筆者認為,在老師與學生雙管齊下的制度下,社團發(fā)展會一步一個腳印的走向輝煌。
社團發(fā)展最缺什么,最缺活動經(jīng)費和場地,學校若能支持社團活動,在一定程度上能解決該問題。例如,社團缺活動資金。筆者認為可以從以下4個方面入手解決:1.會員會費。社團將活動方案附經(jīng)費預算上報給社團聯(lián),審批通過后可使用會員的會費。2.商家贊助。學??梢栽试S社團拉贊助,在不影響校園環(huán)境的前提下,可以讓社團為商家打一定的廣告,這樣互利共贏,但也要避免純粹的為商家推銷產(chǎn)品,學生去做廉價銷售的現(xiàn)象發(fā)生;3.團委支持。社團在繁榮校園文化,增長學生才干與知識方面起著不可磨滅的作用。校團委可視社團活動規(guī)模等情況下,審批一定的經(jīng)費;4.服務創(chuàng)收。充分擴大社團影響力,提升社會服務的功能,從而創(chuàng)收經(jīng)濟效益,但收益僅限用于社團活動。此外,關于社團活動的產(chǎn)地問題,若學校有學生活動的專門場所,社團聯(lián)可以統(tǒng)籌安排社團活動時間,合理有序、規(guī)范的使用學生活動中心;若高校沒有專門的學生活動場地,筆者建議社團在開展活動時,可以向音樂舞蹈等學院租借,但租金不易過高,理應給予政策優(yōu)惠。
如何建設社團,怎樣將社團活動開展得更精彩,這個問題核心在于選拔什么樣的社團干部。社團會長是社團茁壯成長的領頭羊,也是社團活動組織的領導人物,他的個人魅力與素質,直接影響社團一年的發(fā)展。筆者建議,在選拔社團中流砥柱的干部時,一定要有監(jiān)督與考核機制,社團有推薦權,社團聯(lián)有考察權。通過該生的社團換屆演講以及平時在校表現(xiàn),最終來確定該生是否適合擔任該職。社團干部的管理要有團委發(fā)文的部署,更要有對應的業(yè)務培訓如青馬工程培訓班等,培訓合格的同學可以上崗,不積極參加培訓的同學酌情任用或棄用,另選合適的同學。唯有這樣才能建立好社團干部隊伍,發(fā)揮好干部的才能,為廣大會員服務,為社團發(fā)展當好舵手。
社團工作要充分利用新媒體平臺,實現(xiàn)無紙化招新和網(wǎng)絡宣傳推廣等。每年社團招新時,往往到處都是社團宣傳單,對校園環(huán)境產(chǎn)生了不好的影響。筆者建議,高校社團可以拍攝或制作社團的官方宣傳片,把社團的簡介、常規(guī)培訓和社團特色活動等資料整合在一起,形成圖文并茂的動畫或是短視頻,經(jīng)社團聯(lián)匯總后,報校團委審批,經(jīng)校宣傳部備案后予以發(fā)布,利用微信、QQ和微博等社交媒體進行廣泛傳播。同時,社團聯(lián)可將該年度所有的社團活動,通過宣傳片或是大展板等形式進行全校推廣。社團干部要主動宣傳,開展宣傳,借力宣傳,為社團發(fā)展尋求最大的空間。
社團是群英薈萃的地方,也是大學生釋放自我的舞臺。無社團,不大學,這不僅僅是一句口號,更是大學生對社團的萬眾期待。身處新時代的我們,如果能給社團發(fā)展多提供一些空間,多給予一些關懷,筆者相信:學生社團不僅僅是我們的“第二課堂”,它會成為中國青年筑夢的舞臺。