劉婕

【摘要】小學英語教育教學工作就是對學生語言能力的培養(yǎng)，在新時代的發(fā)展中有著十分重要的意義，是現(xiàn)代社會有序發(fā)展的重點工作，國家及社會組織對其工作的重視程度，以及對相關工作做出的努力也是有目共睹的。但是小學英語教育教學工作在當下工作難度較大，對相關問題的整治及管理工作也是經(jīng)常出現(xiàn)問題，對小學英語教育的教學模式改革工作是重點，本文就以小學英語翻轉課堂教學模式的推進工作為方向，對翻轉課堂教學模式下的小學英語教學工作提出幾點建議。

【關鍵詞】小學英語 翻轉課堂教學 現(xiàn)存問題 推進發(fā)展

【中圖分類號】G623.31 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）51-0125-02

1.前言

隨著信息時代的來臨，在這個經(jīng)濟物質快速發(fā)展的時代，人們的生活水平得到了的較大的提升，人們對精神層面上的追求的重視也逐漸加深。隨之而來的是對一個國家的教育工作的要求幾乎達到了苛刻的程度。小學英語教學工作也在近年來得到了國際社會的普遍重視，而小學英語翻轉課堂教學模式作為一門以學生心理學和行為學相結合，旨在提高學生對知識的接收效率的學科，其一經(jīng)提出就在小學的教育中成為了一個國家及社會極為關注的熱門話題。

2.小學英語翻轉課堂教學模式的可行性研究

翻轉課堂教學模式服務于小學英語教學的話題從提出至今已發(fā)展的相當成熟，對各個方面的影響也相當清晰。筆者通過對相關文獻的查詢，就以下兩個方面做出整理分析。

2.1傳統(tǒng)教學模式在小學教育中存在的弊端

在各個方面，小學生的認知都是不同于成年人的，他們的思維方式以及學習方式都還處于發(fā)展成熟階段，表現(xiàn)在成年人的眼中，就是所謂的天真幼稚，他們的性格特點大多反映為活潑好動，這種性格特點在他們的學習中也有很大的反映，傳統(tǒng)的小學課堂形式的教育模式，在實際的應用中，通過任課教師以及部分學生的采訪研究，我們發(fā)現(xiàn)其教學的效率并不是很高。國家規(guī)定的一節(jié)課的教學時間是45分鐘，而要確保這段時間內孩子的注意力十分的集中，其困難程度相當?shù)拇螅灰f孩子了，就是自控能力較強的成年人，保持45分鐘百分百的注意力集中也不是那么容易的事情。

2.2符合小學生的年齡個性發(fā)展需求

在傳統(tǒng)教學模式無法滿足時下教學工作需求的背景下，而這個時候，翻轉課堂教學模式就是根據(jù)這一傳統(tǒng)教學為題提出的一種教學模式，翻轉課堂教學模式的教學原理是通過視頻的形式，對小學英語的教學任務記錄下來，打破傳統(tǒng)教育中時空教學資源的限制，在以往的小學教育中，課堂上老師教授的內容十分的重要。但是前面我們提到了孩子們的課堂接受效率并不是很高，而家長大多沒有輔導孩子英語學習的能力，所以孩子課后輔導的問題就顯得十分嚴峻，視頻的形式就很好的解決了這個問題，讓學生可以在家中就能實現(xiàn)對課程內容的鞏固，并且教學視頻中融入了較多有趣的視頻，貼切孩子們的性格，提高學生們的學習興趣，進而提高孩子們英語學習的效率。

3.小學英語翻轉課堂教學模式的教學設計思路

通過以上筆者對翻轉課堂教學模式對小學英語教學工作中的作用的分析，以及對相關資料的查找，筆者整理出了小學英語翻轉課堂教學模式下的課堂設計思路，在以下幾個方面有著良好的發(fā)展前景。

3.1基于故事的小學英語翻轉課堂教學設計

前面我們提到了孩子們的思維特點，在學習上有較為廣泛的反映，在經(jīng)過相關學者的研究中，孩子們對比較生動形象的東西比較敏感，對這方面的內容接受能力也較強，所以當下小學英語翻轉課堂教學設計，基于故事的思路是比較可行的。小學英語翻轉課堂教學設計中加入一個完整豐富的故事背景，可以很好地提高，這樣新穎生動的教學方式，可以極大地吸引學生的學習興趣，進而提高學生教學活動的參加積極性，使學生的正常知識學習融入到活潑有趣的游戲中來，實現(xiàn)在快樂中學習的理想的教學目的。

3.2豐富課堂教育的環(huán)節(jié)

我們介紹到可翻轉課堂教學模式中，將會大量的應用到視頻教育的形式，這就打破了傳統(tǒng)教育模式的很多的教學屏障，英語教師可以不必在這種教學模式中進行大量的單詞語法知識的講解，在視頻的錄制中，英語教師按照其自身意愿，豐富其教學形式，可以加入一些游戲環(huán)節(jié)，進行教學互動，讓孩子們參與到正常的教學工作中來。

4.結束語

在人類科技文化迅速發(fā)展的今天，教育可以改變人生的思想已逐漸深入人心，未來社會將是一個文明的、人們素質較高的社會。人們對此抱著美好的憧憬的同時，政府對類似項目工程的項目投資也十分巨大，與小學英語翻轉課堂教學模式類似的工程在人類未來社會中至關重要，相信在國家以及相關工作人員的不懈努力下，這并不只是一個遙不可及的夢。愿我們的生活多一分智能，心情多一些愉快，展望未來希望我們給予歲月文明。

參考文獻：

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