余洪志

遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院，遼寧 沈陽 110167

一、引言

在經(jīng)濟(jì)改革開放不斷深入實(shí)施之后，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)改革也步入了一個(gè)深水區(qū)，尤其是在群眾生活質(zhì)量不斷提升的環(huán)境下，群眾物質(zhì)文化需求也在這一過程中不斷的擴(kuò)大，再加上互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，促使青少年接受信息的渠道也在不斷增長，整個(gè)信息量呈現(xiàn)出的增長趨勢也是爆炸性的。在這種新形勢之下，青少年犯罪也步入了一個(gè)全新的階段，青少年犯罪總數(shù)呈現(xiàn)的狀態(tài)也是不斷上漲的趨勢，這一問題也引發(fā)了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。為此，全面貫徹依法治國方針政策，為青少年創(chuàng)建出和諧且健康的成長以及生活環(huán)境則成為社會(huì)各界的研究熱點(diǎn)，而筆者也是基于此從青少年違法犯罪著手，對青少年違法犯罪發(fā)生的原因及對策進(jìn)行了以下具體的綜述。

二、青少年違法犯罪概述

(一)青少年違法犯罪的概念

青少年犯罪屬于學(xué)理上的一個(gè)概念，是犯罪心理學(xué)、犯罪學(xué)、社會(huì)學(xué)以及現(xiàn)實(shí)生活中都存在的概念，并不屬于法律上的概念。如果從狹義上來分析的話，青少年違法犯罪大多是指14-25歲的人所實(shí)施的依法應(yīng)該受到刑事處罰的行為，這和我國追究刑事責(zé)任年齡是相吻合的，包含了14-18周歲未成年犯罪，也包含了18-25周歲的成年人犯罪，由此可見，法律所規(guī)定的未成年人犯罪也屬于青少年犯罪之中的一個(gè)部分；如果從廣義上來進(jìn)行定義的話，青少年違法犯罪則指的是14-25歲這一年齡段內(nèi)所展開的犯罪行為，具體包含了觸犯社會(huì)治安的違法行為以及違反道德規(guī)范的不良行為，從這一方面進(jìn)行定義的話，將犯罪行為擴(kuò)大到違法行為以及不良行為者兩個(gè)范圍，而且這里的不良行為通常情況下指的是不道德行為亦或者是可能會(huì)造成犯罪的行為。為此，青少年違法犯罪主要指的就是14-25歲年齡段的人所展開的具有社會(huì)危害性的行為。

(二)青少年違法犯罪的特點(diǎn)

青少年違法犯罪也有其自身所存在的特點(diǎn)，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.多發(fā)性。數(shù)據(jù)研究調(diào)查顯示，現(xiàn)如今青少年犯罪數(shù)量呈現(xiàn)出的狀態(tài)是多發(fā)性趨勢，早在2009年之前青少年違法犯罪案件數(shù)量就已經(jīng)呈現(xiàn)出了上升的趨勢，青少年違法犯罪總數(shù)量在全國刑事犯罪總數(shù)上也占據(jù)了7成的比例，而且近年來青少年違法犯罪總數(shù)量更是在不斷增加。

2.低齡化。低齡化也是現(xiàn)如今青少年違法犯罪所呈現(xiàn)出的原因，即青少年違法犯罪人員生理年齡呈現(xiàn)出的狀態(tài)是低幼的，尤其是青春期少年步入違法犯罪的概率在不斷提升。研究調(diào)查顯示，在青少年違法犯罪事件之中，14歲左右的少年犯罪比例在2010年達(dá)到了12.3%，而在2014年所占比例則是20.1%。

3.智能化。智能化這一特點(diǎn)也是現(xiàn)如今青少年違法犯罪所呈現(xiàn)出的特點(diǎn)之一，主要指的是青少年在違法犯罪過程中所使用的手段變得智能化，高科技在其中得到了較大的使用。例如，偽造證件來進(jìn)行詐騙、借助“萬能鑰匙”入室作案等等。

4.女性違法犯罪事件增多。研究調(diào)查顯示，在上世紀(jì)70年代我國男女違法犯罪比例為100：1，可是在近年來所呈現(xiàn)的趨勢卻是10：1，由此可見女性違法犯罪行為上升速度十分的驚人，這也是青少年違法犯罪所呈現(xiàn)的主要特點(diǎn)之一。

三、青少年違法犯罪的原因

(一)青少年身心發(fā)展不成熟

青少年違法犯罪行為的發(fā)生，主要還是因?yàn)榍嗌倌瓯旧砭C合素質(zhì)不夠高，缺乏自律意識(shí)和自我約束能力，無法抵抗不良誘惑以及影響，再加上不正確的三觀影響，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生眼高手低的想法，最終也就很容易走上違法犯罪的道路。而這一類的青少年違法犯罪的原因主要還是因?yàn)槠渥陨硇睦磔^為幼稚，不具備良好的法制觀念，存在這樣那樣的性格缺陷，所以在日常生活過程中一旦無法得到滿足亦或者是自身人格尊嚴(yán)無法得到尊重也就很容易因此而做出違法犯罪行為。現(xiàn)如今青少年身心發(fā)展都尚不夠成熟，之所以會(huì)如此，是因?yàn)槿藗兩钯|(zhì)量得到了顯著的提升，再加上父母的溺愛以及過多的保護(hù)也就促使輕少年心理成熟程度明顯的要滯后很多，所以雖然這些青少年自我體重、身高以及各方面生理機(jī)能都已經(jīng)達(dá)到了成人標(biāo)準(zhǔn)，可是在自我意識(shí)、智力水平以及性格特點(diǎn)上還是較為幼稚，從而也就很容易引發(fā)身心發(fā)展不夠平衡等特征，而在這種不平衡的狀態(tài)下青少年犯罪幾率也就會(huì)明顯的提升。

(二)家庭結(jié)構(gòu)以及家長觀念的雙重失衡

在城市化進(jìn)程不斷深入的環(huán)境下，家庭結(jié)構(gòu)也發(fā)生了較為顯著的變化，傳統(tǒng)由十幾口人一塊構(gòu)成的大家庭逐漸開始向三口之家的小家庭發(fā)展，尤其是因?yàn)榭萍嫉牟粩喟l(fā)展，各類娛樂電子產(chǎn)品也在不斷的發(fā)展，在這種時(shí)代背景之下，青少年接觸計(jì)算機(jī)、手機(jī)以及平板電腦的機(jī)會(huì)也在顯著增加，家庭成員之間的溝通和交流不僅顯著減少，整個(gè)情感也變得十分的淡漠，而在這種家庭結(jié)構(gòu)失衡的環(huán)境下，學(xué)生很容易出現(xiàn)世界觀失衡等問題，進(jìn)而也就會(huì)直接加大青少年違法犯罪發(fā)生率。另外，青少年在這一環(huán)境下接觸不良信息的渠道也得到了擴(kuò)展，這個(gè)時(shí)候青少年也會(huì)因此而加大違法犯罪發(fā)生的可能性。除此之外，有些家長自身教育理念和思想存在問題，在教育孩子的時(shí)候因?yàn)樽陨韺W(xué)歷水平有限等原因無法對孩子進(jìn)行正確的指導(dǎo)，這個(gè)時(shí)候青少年也就很容易在無形之中養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣以及價(jià)值觀，最終也會(huì)直接促進(jìn)青少年受到不良影響，直接加大青少年違法犯罪發(fā)生率。

(三)學(xué)校教育工作出現(xiàn)偏差

雖然我國早就已經(jīng)確認(rèn)了德智體美勞全面發(fā)展的教育方針，可是很多學(xué)校在開展教育工作的時(shí)候還是會(huì)出現(xiàn)片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象，在這種現(xiàn)狀下展開的學(xué)校教育工作也就不會(huì)加強(qiáng)對學(xué)生道德品質(zhì)、思維意識(shí)等各方面的培養(yǎng)，從而學(xué)生也就無法樹立起正確的三觀以及法律意識(shí)，也會(huì)引發(fā)學(xué)生認(rèn)知出現(xiàn)偏差，最終加大青少年違法犯罪發(fā)生的概率。此外，在社會(huì)不斷發(fā)展過程中，人才各方面的競爭也在不斷的增加，學(xué)習(xí)也不例外，青少年在學(xué)習(xí)過程中會(huì)承擔(dān)著越來越重的社會(huì)責(zé)任，家長、學(xué)校、教師所賦予的責(zé)任更是在很大程度上加大了學(xué)生本不該有的壓力，在較大的學(xué)習(xí)壓力之下，青少年心理問題也就會(huì)頻繁的出現(xiàn)，進(jìn)而也就會(huì)引發(fā)一系列的違法犯罪問題。

(四)社會(huì)環(huán)境對青少年造成影響

在社會(huì)市場經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的時(shí)代背景之下，我國社會(huì)以及經(jīng)濟(jì)也在這一過程中得到了全面的發(fā)展和進(jìn)步，群眾物質(zhì)方面可以說是得到了較為顯著的提升，可是在精神文明這一方面卻沒有起到足夠的重視，例如現(xiàn)如今所存在的奢靡之風(fēng)、享樂主義以及拜金主義等等，在這種風(fēng)氣之下，社會(huì)下也就經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)坑蒙拐騙、見利忘義等現(xiàn)象。在這種社會(huì)環(huán)境之下，青少年違法犯罪發(fā)生率也在不斷的提升，因?yàn)榍嗌倌瓯旧砭吞幵谌^形成階段，而社會(huì)風(fēng)氣本身就會(huì)讓學(xué)生養(yǎng)成不正確的三觀和思想，在這種情況下，青少年也就很容易步入違法犯罪的道路。例如，雖然我國一直將大力發(fā)展社會(huì)主義文化事業(yè)作為主要工作，也在積極宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，可是在文化市場上依然還是存在較多的不健康內(nèi)容，尤其是在信息技術(shù)不斷發(fā)展下，學(xué)生接受這些不健康信息的渠道也在不斷的增加，而青少年一旦受這些社會(huì)文化信息的影響，也就很容易沉溺于各種感官刺激影響，最終促使他們走向違法犯罪道路。

四、青少年違法犯罪應(yīng)對對策

(一)維護(hù)青少年身心平衡成長

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提升的環(huán)境下，青少年生理成熟速度明顯要早很多，而這本身就是社會(huì)發(fā)展下的必然產(chǎn)物，很難及時(shí)對其進(jìn)行扭轉(zhuǎn)。為此，在預(yù)防青少年違法犯罪的時(shí)候，一定要先保證青少年身心得到平衡健康發(fā)展。首先，可以積極構(gòu)建單親家庭服務(wù)站，政府部門在這一過程中可以進(jìn)行主導(dǎo)，社會(huì)公眾則可以成為舉辦構(gòu)建的主題，主要的任務(wù)就是為單親家庭子女提供針對性的心理疏導(dǎo)以及教育咨詢服務(wù)，借助于這一方式來避免出現(xiàn)因?yàn)榧彝プ児识斐傻那嗌倌晷睦硎Ш?。其次，積極構(gòu)建青少年志愿者服務(wù)站，大力宣傳提倡青少年參與到志愿服務(wù)之中，借助于實(shí)際行動(dòng)來真正踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，從而真正讓青少年形成正確的三觀與思想意識(shí)。再者，還可以為青少年開展社會(huì)適應(yīng)訓(xùn)練活動(dòng)，這一活動(dòng)的創(chuàng)辦可以由學(xué)校亦或者是社會(huì)組織來定期進(jìn)行，讓其養(yǎng)成一定的客服困難的能力以及堅(jiān)定的意志力。最后，還可以積極開展典型榜樣教育，借助于典型榜樣人物宣傳、見義勇為事跡宣傳來有效的克服文化浮躁現(xiàn)象，同時(shí)也能營造出較為良好的社會(huì)環(huán)境，最終真正有效的減少青少年違法犯罪發(fā)生的概率。

(二)發(fā)揮家庭教育作用

青少年違法犯罪現(xiàn)象要想得以降低，還應(yīng)該要發(fā)揮出家庭教育作用，因?yàn)榧彝プ鳛樯鐣?huì)重要構(gòu)成要素，對于青少年生活各方面都會(huì)造成較為顯著的影響，也是最為有效的社會(huì)控制媒介。為此，在緊抓青少年違法犯罪事件的時(shí)候，一定要先抓好家庭教育工作，讓家庭熏陶以及教育過程中培養(yǎng)出具備良好品質(zhì)的孩子，這樣就能真正讓孩子遠(yuǎn)離不良道德行為和犯罪行為。而要想真正有效的發(fā)揮出家庭教育作用，則可以從以下幾點(diǎn)著手：(1)對家庭環(huán)境進(jìn)行優(yōu)化。家庭環(huán)境主要指的是家庭成員職業(yè)、素質(zhì)、文化水平、生活水平等多方面因素，而要想實(shí)現(xiàn)家庭環(huán)境優(yōu)化，不能僅僅依賴于父母的努力，還需要在確?；橐鲑|(zhì)量的基礎(chǔ)上，對家長做好培養(yǎng)工作，讓其科學(xué)文化知識(shí)得以提升，這樣他們才能真正懂得如何培養(yǎng)、教育孩子，讓青少年掌握先進(jìn)且正確的三觀與思想。(2)對家教方式進(jìn)行改進(jìn)。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平不斷提升的環(huán)境下，青少年受到的關(guān)愛也在不斷的增加，家長對于孩子的過分縱容以及溺愛，更是直接加大了青少年違法犯罪發(fā)生的概率。為此，為人父母在對孩子進(jìn)行教育的時(shí)候，一定要注意家教方式，承擔(dān)起自身的責(zé)任，不僅要給與物質(zhì)滿足，還應(yīng)該要教會(huì)孩子如何做人，讓其成為社會(huì)有用的人，這樣也就能夠避免青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

(三)做好學(xué)校教育工作

在對青少年為違法犯罪現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)防的過程中，我們還需要做好學(xué)校教育工作，這也是幫助青少年樹立正確價(jià)值理念、養(yǎng)成正確三觀的重要舉措。現(xiàn)如今我國素質(zhì)教育工作雖然已經(jīng)實(shí)施了一段時(shí)間，可是在很多偏遠(yuǎn)地區(qū)還是尚未實(shí)施，素質(zhì)教育普及程度也還不夠，現(xiàn)行的應(yīng)試教育體制更是直接影響了素質(zhì)教育的落實(shí)。針對這一現(xiàn)象，學(xué)校在開展教育活動(dòng)的時(shí)候，不僅要考慮升學(xué)率，還應(yīng)該要在教育過程中出臺(tái)相應(yīng)的改進(jìn)措施，真正將素質(zhì)教育有效的落實(shí)、實(shí)施下去，讓教師在教學(xué)過程中加強(qiáng)對青少年心理健康成長情況的觀察；也可以為學(xué)生配備專業(yè)的心理教育教師、法制知識(shí)教育教師，這樣不僅能夠提高學(xué)生心理健康素質(zhì)，還能讓學(xué)生法律意識(shí)也能得以提升，這樣學(xué)生就能正確對待自身消極心理，也能有效的控制自我行為。

(四)構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍

對于青少年違法犯罪問題，在預(yù)防過程中，我們還需要為青少年構(gòu)建出良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。首先，定期開展法制宣傳教育，政府相關(guān)部門以及媒體企業(yè)在一定要意識(shí)到法制宣傳教育的重要性，借助于各種渠道和方式來對青少年進(jìn)行法律知識(shí)宣傳，讓青少年懂得什么能做，什么不能做，這樣才能真正讓其堅(jiān)守社會(huì)道德的底線。其次，對娛樂場所環(huán)境進(jìn)行凈化，為青少年提供一個(gè)健康向上的娛樂活動(dòng)場所，這樣就能避免不良文化以及風(fēng)氣對于青少年造成的不良影響，具體而言，相關(guān)政府部門可以重點(diǎn)防范酒吧、歌廳、網(wǎng)吧等場所，集中打擊黃色污染，定期對相關(guān)人員進(jìn)行法制教育。

(五)進(jìn)一步強(qiáng)化法制功能

青少年違法犯罪預(yù)防過程中，法制教育是十分關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié)，所以在處理以及預(yù)防過程中一定要進(jìn)一步強(qiáng)化法制功能。首先，在預(yù)防過程中可以繼續(xù)開展普法宣傳教育工作，借助于這一手段來提高青少年的法制意識(shí)和水平，讓其能夠很好地控制自身行為準(zhǔn)則。其次，做好青少年法制建設(shè)工作，積極建設(shè)出中國特色青少年法律制度，將“青少年犯罪概念”盡快加入法律之中，讓其具備較高的法律地位，而對于存在不良行為的青少年，則可以給予法律干預(yù)，以此來避免事件的發(fā)生。最后，積極建設(shè)社會(huì)防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)榍嗌倌赀`法犯罪現(xiàn)象的預(yù)防本身就屬于一個(gè)十分系統(tǒng)化的工程，只有全社會(huì)人員共同參與到其中形成一個(gè)完整且立體的防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，才能真正起到事半功倍的效果。所以各個(gè)部門一定要意識(shí)到這一項(xiàng)工作的重要性，積極預(yù)防青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生，通過各方的努力來形成一個(gè)強(qiáng)大的立體防護(hù)網(wǎng)絡(luò)，這樣也就能夠起到較為良好的預(yù)防效果。

(六)加強(qiáng)青少年違法犯罪理論研究

雖然現(xiàn)如今我國對于青少年理論研究也不少，民間組織機(jī)構(gòu)對于這一方面的研究也處于較為鼎盛的時(shí)期，可是我國青少年違法犯罪問題現(xiàn)如今還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及刑事訴訟法、刑法等方面的研究。為此，在預(yù)防與處理過程中我們還可以加強(qiáng)對青少年違法犯罪理論的研究，積極借鑒外國理論，結(jié)合我國社會(huì)實(shí)際發(fā)展需求來形成具有我國青少年特色的完整理論體系，這樣也能實(shí)現(xiàn)預(yù)防青少年違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

五、結(jié)語

綜上所述，通過對青少年違法犯罪原因進(jìn)行分析，我們能夠發(fā)現(xiàn)青少年之所以會(huì)走上違法犯罪這一道路，原因可謂是多方面的，是內(nèi)外因素共存的，像是社會(huì)環(huán)境會(huì)促使青少年走上這一道路；其自身身心是否健康發(fā)展也屬于違法犯罪的主要原因之一?；诖耍P者則從青少年自身、學(xué)校、家庭、社會(huì)以及法治等方面著手提出了具體的對策，希望能夠以此來有效的控制青少年違法犯罪發(fā)生的原因，讓青少年能夠健康成長，同時(shí)保障社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展。