崔玉芹

摘 要：本文基于新時(shí)期黨務(wù)工作形勢(shì)的復(fù)雜性，探討黨務(wù)工作者的必備素質(zhì)。新時(shí)期學(xué)校黨務(wù)工作者要提升思想政治素質(zhì)，確保黨務(wù)工作的方向性；夯實(shí)業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)，確保黨務(wù)工作的有效性；塑造自身人格修養(yǎng)，確保黨務(wù)工作的影響力；不斷提升心理素養(yǎng)，確保黨務(wù)工作的原動(dòng)力；提升信息技術(shù)素養(yǎng)，確保黨務(wù)工作的時(shí)代性。

關(guān)鍵詞：學(xué)校；黨務(wù)工作；素質(zhì)

學(xué)校是思想最活躍的領(lǐng)域之一，堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是保證學(xué)校辦學(xué)方向與提升教育教學(xué)質(zhì)量的根本保證。新時(shí)期，學(xué)校黨務(wù)工作者要充分認(rèn)識(shí)到黨務(wù)工作的主要意義，將黨務(wù)工作作為黨組織建設(shè)的重要任務(wù)之一，根據(jù)時(shí)代發(fā)展全面提升自身素質(zhì)，以適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校黨務(wù)工作的需要。

一、提升思想政治素質(zhì)，確保黨務(wù)工作的方向性

1.完善黨務(wù)工作者思想政治素質(zhì)建設(shè)機(jī)制

新時(shí)期，學(xué)校要根據(jù)時(shí)代發(fā)展需要，深化學(xué)校黨務(wù)工作者思想政治素質(zhì)建設(shè)機(jī)制，將黨務(wù)工作者思想政治素質(zhì)的提升納入學(xué)校思想教育工作體系中，圍繞學(xué)校辦學(xué)方針與育人目標(biāo)，制訂可操作性的建設(shè)制度，對(duì)黨務(wù)工作者進(jìn)行思想政治素質(zhì)培養(yǎng)，堅(jiān)定學(xué)校黨務(wù)工作者的思想政治方向，確保學(xué)校黨務(wù)工作的方向性。

2.豐富黨務(wù)工作者思想政治素質(zhì)建設(shè)內(nèi)容

時(shí)代在發(fā)展，黨務(wù)工作內(nèi)容也在不斷豐富。學(xué)校黨務(wù)工作者要根據(jù)時(shí)代發(fā)展需要進(jìn)一步提升自身的思想政治素養(yǎng)。這就需要學(xué)校豐富黨務(wù)工作者的思想政治建設(shè)內(nèi)容，使學(xué)校黨務(wù)工作保持明確的方向。

二、夯實(shí)業(yè)務(wù)能力素養(yǎng)，確保黨務(wù)工作的有效性

1.自覺的學(xué)習(xí)能力

時(shí)代在發(fā)展，學(xué)校黨務(wù)工作內(nèi)容隨時(shí)代不斷改變，學(xué)校黨務(wù)工作者要進(jìn)一步強(qiáng)化自我學(xué)習(xí)意識(shí)，提升自覺的學(xué)習(xí)能力，利用一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，積極拓展學(xué)習(xí)平臺(tái)，堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識(shí)問題、處理問題等，確保學(xué)校黨務(wù)工作的有效性。

2.高度的政治敏感銳性

隨著世界一體化進(jìn)程的加劇，多元文化交互頻繁，學(xué)校黨務(wù)工作面臨著嚴(yán)峻的形勢(shì)。學(xué)校黨務(wù)工作者要努力培養(yǎng)高度的政治敏感，自覺地提升自身理論素養(yǎng)，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提升政治覺悟，在學(xué)校黨務(wù)工作中堅(jiān)持政治原則，堅(jiān)定立場(chǎng)。

3.實(shí)踐與探索能力

學(xué)校黨務(wù)工作沒有現(xiàn)成的模式，也不是一成不變的，學(xué)校黨務(wù)工作者要不斷提升自身探索與實(shí)踐能力，在學(xué)校黨務(wù)工作中探索黨務(wù)工作的新思路、新方法，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，提升黨務(wù)工作的有效性。

三、塑造自身人格修養(yǎng)，確保黨務(wù)工作的影響力

1.敬業(yè)奉獻(xiàn)

新時(shí)期學(xué)校黨務(wù)工作面臨著更為復(fù)雜的形勢(shì)，工作面更廣。學(xué)校黨務(wù)工作者要努力提升自身修養(yǎng)，對(duì)黨務(wù)工作始終懷有敬畏之心，保持堅(jiān)定的信念；對(duì)教育事業(yè)始終懷著一顆忠誠之心，樂于奉獻(xiàn)，始終將本職工作與教育事業(yè)作為最高追求，在實(shí)現(xiàn)事業(yè)發(fā)展中成就自我。

2.人文情懷

新時(shí)期，學(xué)校黨務(wù)工作者要改變思想觀念，從管理理念向服務(wù)理念轉(zhuǎn)變，樹立人文情懷，從師生、員工的需求出發(fā)，在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上，給予全體師生、員工人文關(guān)懷，尊重他們的情感需求，理解人、尊重人，對(duì)人始終保持一顆真誠之心、關(guān)愛之心，學(xué)會(huì)換位思考，力所能及地幫助師生、員工解決生活中的困難，以高尚的情懷與人格魅力贏得廣大師生、員工支持。

3.以身作則

學(xué)校黨務(wù)工作者提升人格修養(yǎng)要從自身做起，以身作則，通過規(guī)范自身的言行舉止，嚴(yán)以律己，提升自我要求，嚴(yán)格遵守學(xué)校道德規(guī)范，踐行黨的紀(jì)律與章程，不斷修正自身價(jià)值觀，不斷反思自我，從而不斷提升自身人格修養(yǎng)，提升工作影響力。

四、不斷提升心理素養(yǎng)，確保黨務(wù)工作的原動(dòng)力

1.自我悅納能力

樂業(yè)是敬業(yè)的前提與基礎(chǔ)，新時(shí)期面對(duì)復(fù)雜的黨務(wù)工作現(xiàn)狀，學(xué)校黨務(wù)工作者要進(jìn)一步提升自我悅納能力，始終保持一顆熱愛事業(yè)、熱愛工作之心，提升對(duì)黨務(wù)工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)職業(yè)使命感與自豪感，在崗位工作中善于尊重自我，悅納自我，樂觀積極。

2.自我調(diào)整能力

新時(shí)期，學(xué)校黨務(wù)工作的復(fù)雜性需要黨務(wù)工作者具有較好的心理素質(zhì)，面對(duì)復(fù)雜的工作形勢(shì)與突發(fā)事件，能夠?qū)W會(huì)自我調(diào)整，以平靜、平和的心態(tài)接人接物，保持一顆服務(wù)他人之心，體現(xiàn)出良好的心理素質(zhì)，為黨務(wù)工作提供原動(dòng)力。

五、提升信息技術(shù)素養(yǎng)，確保黨務(wù)工作的時(shí)代性

1.黨務(wù)工作現(xiàn)代化

新時(shí)期，學(xué)校進(jìn)入現(xiàn)代化發(fā)展的快車道，學(xué)校黨務(wù)工作者要隨著學(xué)校形勢(shì)的發(fā)展與黨務(wù)工作的需要，進(jìn)一步提升信息技術(shù)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)黨務(wù)工作的現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型，提升黨務(wù)工作效率，確保黨務(wù)工作能夠順應(yīng)形勢(shì)，確保黨務(wù)工作的時(shí)代性。

2.工作方式媒體化

信息技術(shù)不僅改變了人們的生活，也促使人們的認(rèn)知方式發(fā)生轉(zhuǎn)變。新時(shí)期，學(xué)校黨務(wù)工作者要不斷提升信息技術(shù)素養(yǎng)，改變黨務(wù)工作方式，利用微媒體優(yōu)勢(shì)，如微信、微博、QQ、學(xué)校網(wǎng)站等，實(shí)現(xiàn)黨務(wù)工作方式的媒體化，使學(xué)校黨務(wù)工作始終保持鮮活力。

總之，學(xué)校黨務(wù)工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)，根據(jù)新時(shí)期學(xué)校黨務(wù)工作的需要，不斷提升自身素質(zhì)，提升黨務(wù)工作水平，為踐行黨的方針做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，辦人民滿意的教育。

參考文獻(xiàn)：

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