林一欣

我們的學(xué)校坐落在聯(lián)中村的山母腳下，校園不算很大，但卻充滿生機(jī)與活力。尤其是校園里的悅讀園。

悅讀園位于學(xué)校的北面，那兒豎著一塊石板，上面刻著“悅讀園”三個(gè)紅紅的大字。悅讀園的四周花草圍繞，每一種都有各自的風(fēng)格。你瞧，那玫瑰花，嬌嫩艷麗，猶如少女；那梧桐樹(shù)，深沉穏重，像位老人；那鳳凰樹(shù)，激情火辣，像位搖滾歌手。當(dāng)然，最引人注目的還是那橙色的炮仗花，郁郁蔥蔥，在學(xué)校的墻壁上蔓延成一堵花墻。金色的陽(yáng)光灑滿校園，橙色的炮仗花在陽(yáng)光的映照下，似乎更加鮮艷了。春天，是悅讀園最生機(jī)盎然的時(shí)節(jié)。各種各樣的花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放；小草也你不讓我、我不讓你地從土里探出頭來(lái)；再加上校園外的那棵茂盛的芒果樹(shù)，給人一派生機(jī)勃勃的景象。一陣風(fēng)吹來(lái)，悅讀園里的綠樹(shù)活躍起來(lái)，像一個(gè)個(gè)親密的小伙伴，手拉著手，肩并著肩，掀起一陣陣快速涌動(dòng)的綠浪。

悅讀園里最吸引人的是那一座鐵皮小屋，紅紅的瓦，透明的玻璃墻，里面的圖書(shū)種類繁多，排列有序，這便是我們的圖書(shū)室。每到放學(xué)，同學(xué)們便迫不及待地來(lái)這里借書(shū)、還書(shū)，安靜的圖書(shū)室頓時(shí)熱鬧起來(lái)。小屋前，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“S”形座椅，同學(xué)們捧著借來(lái)的書(shū)，坐在上面看得津津有味。座椅旁邊的梧桐樹(shù)，像一把把綠色的大傘，為看書(shū)的同學(xué)遮擋陽(yáng)光。悅讀園邊上是一個(gè)開(kāi)放式的閱覽室，炮仗花的枝葉爬滿了墻頭，讓人感到綠意盎然。這里不僅景色優(yōu)美，還蘊(yùn)藏著許多豐富多彩的知識(shí)，真是個(gè)讀書(shū)學(xué)習(xí)的好地方。

悅讀園是安靜的，也是充滿生機(jī)的。它不僅給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，還給我們帶來(lái)了知識(shí)，帶來(lái)了歡笑。我愛(ài)我們的學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校里的悅讀園！

（指導(dǎo)教師：王寶梅）endprint