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少年的刺

2018-01-11 06:53陳亞豪
文苑 2017年24期
關(guān)鍵詞:高翔年少時(shí)伙伴

文 /陳亞豪

>>> 01

去看電影《誰(shuí)的青春不迷?!返哪翘?,前后左右哭得一把鼻涕一把淚,我卻咯咯笑個(gè)不停。

畢竟我是成年人了。成年人落淚的方式有很多,沉默、發(fā)呆、躲開(kāi)視線,還有不斷地開(kāi)玩笑,或不停地笑。

成年人緬懷青春的方式也有很多,舉杯、痛哭、和過(guò)去握手言和。

可還有不言、莫念,假裝忘卻,不再提起。

倘若你把年少時(shí)的某段記憶、一段情誼,視為一生的寶藏,你可能會(huì)在長(zhǎng)大后選擇封藏它。因?yàn)檫@樣,才能讓它在這個(gè)光怪陸離的成人世界里,避免一切跌落和碰撞的危險(xiǎn),才能讓它,永遠(yuǎn)保鮮。

而保鮮的最好和唯一的方法,就是深埋心海。

那些曾經(jīng)失散的記憶碎片在腦海里突然拼湊完整。

這是我第一次忍不住想要提筆寫(xiě)起它,因?yàn)槊髁恋摹墩l(shuí)的青春不迷?!?。

>>> 02

我的少年時(shí)代,是典型的早熟和叛逆,甚至荒誕無(wú)度。但我從未覺(jué)得它是錯(cuò)誤,它在我心里透著無(wú)盡的光亮。

當(dāng)同齡人開(kāi)始追逐所謂的青春放肆?xí)r,我的青春,卻被一個(gè)人提前結(jié)束了。

2003年,我升入初中。

童年時(shí),因?yàn)殚L(zhǎng)達(dá)六年的時(shí)間里,我患有先天性神經(jīng)缺陷疾病,癥狀如怪物,一直被全班同學(xué)們排斥、譏諷、嘲笑,還有老師們?yōu)榱嘶钴S課堂氛圍,拿我當(dāng)眾取笑。

大多數(shù)不諳世事的童年是色彩斑斕的,而我的六年里,是徹底的黑暗和無(wú)助,沒(méi)有伙伴,只有積木。

也因天性好強(qiáng),那時(shí)的我對(duì)所能看到的世界滿眼仇恨,一身那個(gè)年齡不該有的戾氣。

升入初中的第一周,也是童年病癥終于完全康復(fù)的第一周。我和年級(jí)里入學(xué)時(shí)不穿校服、留著毛寸,號(hào)稱(chēng)有大哥罩著的學(xué)生全部打了一架,打得浩浩蕩蕩,躺地收?qǐng)觥?/p>

第二周,在年級(jí)大會(huì)上,我以黑馬角色榮耀進(jìn)入初中部“最佳前十不良少年” 的行列,年級(jí)主任對(duì)全體學(xué)生宣布:以上同學(xué)全部留校察看。

我心里得意得很。我康復(fù)了,是個(gè)正常孩子了,你們沒(méi)理由再孤立我了,但這不夠。

我就是要不良,就是要打架,就是要混蛋。我要成為全學(xué)校都沒(méi)人再敢欺負(fù)的學(xué)生;我要你們,都怕我;我要,渾身長(zhǎng)滿刺!

我很理解電影《誰(shuí)的青春不迷茫》里壞孩子高翔的內(nèi)心世界,那種童年時(shí)一路成長(zhǎng),都遭受著同齡人的歧視、排斥的孩子。不是他生下來(lái)就放棄了美好的未來(lái),而是他曾被那個(gè)美好的世界拋棄。

我甚至有過(guò)一個(gè)和他很像很像的好朋友。

初一那一年,除了主課的語(yǔ)數(shù)英,其他的課我全逃,在學(xué)校外的小超市和壞學(xué)生們荒廢時(shí)光。于是,我認(rèn)識(shí)了阿然。

他有著一雙像湖水清澈的大眼睛,雙眼里總有壞學(xué)生不該有的光亮。

我們成為朋友,一起逃課,一起打架,一起騎著賽摩去上學(xué),一起在夏日的夜晚,躺在草坪上發(fā)呆。

我們是另類(lèi),但有最好的伙伴。

雖然是壞學(xué)生,但好在自己的腦子還可以,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直還不錯(cuò)。阿然和我每天在學(xué)校里張牙舞爪,晚上回到家,他卻經(jīng)常給我打電話,讓我?guī)退a(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。

你看,我們這些在老師們眼里最迷茫的壞學(xué)生,其實(shí)心里都向往著發(fā)光的未來(lái)。

清楚地記得某個(gè)周五的晚上,阿然突然打來(lái)電話,聲音哽咽地問(wèn)我:小豪,晚上可以去你家住嗎?我不知道發(fā)生了什么事,趕忙讓他過(guò)來(lái),然后去小區(qū)門(mén)口接他。

往家里走的那一路上,他不停地問(wèn)我:你爸媽在家嗎,我過(guò)去真的好嗎,不會(huì)影響你吧……

我不明白他在擔(dān)心什么,他是壞學(xué)生,我也不乖啊,我們是最好的伙伴,沆瀣一氣嘛。

那晚,媽媽知道他還沒(méi)吃晚飯,便給我們做了夜宵,只是炒了兩盤(pán)菜,做了兩碗面。

可阿然在飯桌上,突然就哭了,流著淚吃完了所有的面和菜,對(duì)我媽說(shuō)了一遍又一遍:謝謝阿姨。

他開(kāi)玩笑對(duì)我說(shuō):你媽媽真好,如果阿姨愿意認(rèn)我做干兒子就好了。

后來(lái)的日子里,我們?cè)絹?lái)越要好,彼此也越來(lái)越了解。

阿然的父親在他小學(xué)時(shí)進(jìn)了監(jiān)獄,母親憎惡他的父親毀了她的婚姻和生活,把這種無(wú)處釋放的憎惡,轉(zhuǎn)移到了阿然身上,經(jīng)常對(duì)他沒(méi)來(lái)由拳打腳踢,惡言咒罵,“你和你爸一模一樣,這輩子都不會(huì)有出息?!?/p>

在阿然進(jìn)入初中的第一天,他的班主任也因他的家庭環(huán)境對(duì)他“另眼相看”。

無(wú)論他好與不好,都一直是被家長(zhǎng)告誡孩子遠(yuǎn)離的另類(lèi)。

我們都是同齡人眼里的壞學(xué)生,是老師、長(zhǎng)輩眼中最迷茫的少年。

可我心里知道,那時(shí)的我們只是想要做渾身長(zhǎng)滿刺的孩子,我們只是在用一種最愚蠢的方式彰顯內(nèi)心的強(qiáng)大。

我和阿然繼續(xù)一起逃課,一起打架,一起在夏日的午后荒廢時(shí)光。只是這樣的時(shí)間,越來(lái)越少。

升入初二后,因?yàn)槌煽?jī)不錯(cuò),老師們并沒(méi)有放棄我。我在不良少年的圈里,反而成了另類(lèi)。

老師們開(kāi)始對(duì)我苦口婆心,教導(dǎo)我遠(yuǎn)離不良群體,不要再黑白兩道。而阿然,卻成為我身邊最誨人不倦的“老師” 。

他每日監(jiān)督我按時(shí)上課,拒絕再帶我參與任何不良學(xué)生的活動(dòng),甚至,主動(dòng)疏遠(yuǎn)我。

可他變本加厲,開(kāi)始在校內(nèi)校外的不良圈里稱(chēng)王稱(chēng)霸。

他的母親也和別人再婚,徹底擺脫了過(guò)去。

初二下學(xué)期,學(xué)校發(fā)生了一次和其他中學(xué)不良少年的嚴(yán)重斗毆事件,作為本校曾經(jīng)不良少年的核心成員,我自告奮勇,一馬爭(zhēng)先,結(jié)果卻被阿然強(qiáng)行拉回班里。那是他第一次也是唯一一次對(duì)我發(fā)火,讓我發(fā)誓絕對(duì)不會(huì)過(guò)去,然后才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

我沒(méi)有參與那次惡性斗毆,也沒(méi)有再見(jiàn)到阿然。他被警方帶走了,進(jìn)了少年犯管教所。

后來(lái)其他朋友告訴我,阿然那天走之前托人轉(zhuǎn)告我,“讓小豪好好學(xué)習(xí),他不該和我成為一類(lèi)人,絕不能過(guò)我的人生”。

我再不逃課,再不打架,見(jiàn)到那些過(guò)去的不良朋友,也只是點(diǎn)頭微笑,不發(fā)一言。

我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,性格也越來(lái)越溫和,初三上學(xué)期考試排名已經(jīng)穩(wěn)定在年級(jí)前十名,還代表學(xué)校拿了全區(qū)物理和數(shù)學(xué)競(jìng)賽的第一名,從當(dāng)初那個(gè)“最佳前十不良少年”之一徹底變成了老師疼愛(ài)、同學(xué)敬佩的學(xué)霸。

我不再是迷茫的少年了。

但沒(méi)有人知道,我為什么突然改變,成為后來(lái)的樣子。

臨近中考時(shí),高中部的不良少年屢次來(lái)找我的事,其中緣由我不清楚,那個(gè)年齡,壞學(xué)生打架的原因都是愚蠢又可笑的。

反正在那個(gè)圈子里,就是人走茶涼,虎落平陽(yáng)被犬欺,他們一定要來(lái)欺一欺。

我不想理會(huì),中考在即,我不能出任何岔子。但內(nèi)心又咽不下那口氣,他們這樣不斷地找事,我也無(wú)法專(zhuān)心復(fù)習(xí)。我年少?zèng)_動(dòng),還是約好了時(shí)間地點(diǎn),要打就打。

我又見(jiàn)到了阿然。

約架時(shí)間的前一天,他出現(xiàn)在了我們班級(jí)的門(mén)口,讓同學(xué)喊我出來(lái)。

他穿著皮夾克、休閑西褲,留了長(zhǎng)發(fā),戴了耳環(huán)。他已經(jīng)從管教所出來(lái)了,我并不知道。

再見(jiàn)到彼此的那一刻,我們都有些生疏,張了張嘴又合上,不知道如何打這個(gè)招呼。

他告訴我,事情他都擺平了,他們不會(huì)再來(lái)找我的事。

他告訴我:看到現(xiàn)在的你,我真的很高興。

他告訴我,好好復(fù)習(xí)中考,不許再做混小子。

那天之后,我再?zèng)]有見(jiàn)到過(guò)阿然,我最好的伙伴。一晃眼,十年過(guò)去了。

這十年中,念書(shū)的日子里,我的成績(jī)一直都不錯(cuò),雖然還有過(guò)年少叛逆的時(shí)段,但再?zèng)]有讓自己脫離過(guò)正軌。我也變得陽(yáng)光、開(kāi)朗,還有些可愛(ài),除了言語(yǔ)中還會(huì)偶爾夾雜些痞氣。我的內(nèi)心也越來(lái)越明亮、柔和。

阿然,你知道嗎,我已經(jīng)從幼稚輕狂變得成熟穩(wěn)重,那些年少時(shí)身上的刺悉數(shù)化成了溫柔,是你,為我拔掉了那些刺。

因?yàn)槟悖页蔀楦玫娜?。衷心希望你也是?/p>

>>> 03

當(dāng)陸田甜陪著歐小洋剃了光頭,出現(xiàn)在校園里,我的雙眼濕潤(rùn)了一下。真是兩個(gè)倔強(qiáng)又愚蠢的刺頭啊,可真好,他們不孤單,擁有彼此的陪伴。

當(dāng)林天嬌想盡辦法找到高翔,在海邊的摩托汽修店質(zhì)問(wèn)高翔,你在乎過(guò)自己的未來(lái)嗎,我的雙眼也濕潤(rùn)了一下。真好,在那個(gè)年少迷茫的時(shí)代,竟然有一個(gè)人比自己還在乎你的未來(lái)。

在高翔決定離開(kāi)那座城市的那天,林天嬌不惜一切想見(jiàn)他最后一面,可最后還是沒(méi)能見(jiàn)到。

影片的最后,他們都成為更好的彼此,擁有了自己的光芒,卻沒(méi)有在一起。

這才是通用版的人生吧,那些為我們拔掉刺,幫助我們長(zhǎng)大的人,后來(lái)大多已形同陌路。

多年后,我們走過(guò)迷茫,終于成為更好的自己,卻再?zèng)]有交錯(cuò)的軌跡。

這才是真實(shí)的青春。

>>> 04

我們這一生,每個(gè)人都會(huì)遇到很多迷茫。青春會(huì)散場(chǎng),可迷茫會(huì)更長(zhǎng)。

年少時(shí)叛逆無(wú)知,時(shí)常用愚蠢的方式與這個(gè)世界抗衡。

長(zhǎng)滿刺也好,渾身傷也好,可好在有伙伴在身旁。一起抵抗,一起陪著彼此走過(guò)迷茫。

長(zhǎng)大成人,第一次邁入復(fù)雜的世界,找不到方向,看不到光亮,又是深陷無(wú)盡的迷茫。

可好在,總有人愿意推你一把,給你力量。

不同的年齡,不同的迷茫,回頭看去,那些照亮彼此的時(shí)刻,都讓人感慨萬(wàn)千,思緒打濕眼眶。

電影《誰(shuí)的青春不迷?!?,干凈的故事,平實(shí)的感動(dòng),會(huì)心的笑點(diǎn)。沒(méi)有任何夸張?jiān)熳鳎瑓s透著年少的光亮。

它可能不是所有人都喜歡的影片,但它是最好的青春記錄。

青春是迷茫,可那些迷茫的路途,走過(guò)后回想,卻都是最珍貴的光芒。

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