光榮大地

這里的秘訣，可以肯定，沒有人向你系統(tǒng)揭示過。

一、選帖要用手，不能用眼

臨帖之前要選帖，什么帖子適合你呢？以前，我那個時代，真的沒得選，哪像現(xiàn)在新華書店恨不得有上千種帖子讓你挑。

選帖，不僅是根據(jù)自己的喜好，還要有一定的科學(xué)依據(jù)。中國書法發(fā)展的歷程，就是最重要的依據(jù)。臨帖，必須從超級經(jīng)典入手！！什么是超級經(jīng)典？三大坐標(biāo)：秦漢、二王、顏真卿。最優(yōu)路徑是秦漢打底，再入晉唐。

好吧，就按照這個路徑，也有太多的帖子，咋辦？

很多人會用眼睛來決策，這是大忌！為什么？有的碑帖風(fēng)化嚴(yán)重，有的碑帖則比較完整，80%的人會選擇看上去“干凈清爽”一些的，因此，《曹全碑》會占上風(fēng)，《乙瑛碑》《張遷碑》《石門頌》會不入法眼，因?yàn)椤疤珷€了”，“看不清”。天哪，這是多大的損失??！漢碑中，最頂級的這三個經(jīng)典就這樣被淘汰，這是對自己審美眼光的最大戕害。

怎么辦呢？動手寫遠(yuǎn)比用眼看有效得多。只要動手去臨，立刻，周圍的風(fēng)化斑駁，就從你的眼前消失了，你所在意的只是筆道而不是碑底，而且，能否臨得像，只有手說了算，眼睛是得不出結(jié)論的。臨得像，就說明你適應(yīng)，你喜歡，臨不像，就算你覺得好看，也是白搭。這時候，說真的，手比眼更聰明、更可靠。

我們中書匯的課程，第一課都可以打開，試試去臨寫，就能找到感覺。

二、讀帖要先跟筆順，再看筆法，后看結(jié)構(gòu)

臨帖動筆之前，必須先讀。不動心就下手，太不優(yōu)雅。讀帖，狹義地說，就是把這個字的特征分析透徹，心中模擬如何用毛筆去寫。請熟記如下三個流程，絕對的秘密哈，不在中書匯，還真的沒人告訴你。

1，筆順，按照筆順用手指畫一遍。

漢字的藝術(shù)性，有賴于筆順。字母文字可以一個勁畫下去，漢字則是筆畫之間的斷開與往復(fù)?！岸弊?，從左到右寫完一橫，再折回頭，從左到右寫第二橫。“十”字，一橫一豎，從左到右寫完一橫，駐筆，轉(zhuǎn)向上部，從上往下寫一豎。筆畫是斷開的，但是筆路是相連的，這種在空中的連續(xù)運(yùn)行的路線雖然沒有成為墨跡體現(xiàn)在紙上，但是，筆畫首尾兩端的微妙形態(tài)和筆畫中的輕重緩急，把這種連續(xù)運(yùn)行的空中筆路展現(xiàn)出來了。什么是神似？這就叫神似，也就是空中運(yùn)筆線路的相似。很多人的字，之所以看上去很像，但總顯得呆板僵化，就是因?yàn)闆]有空中線路的通達(dá)以及與紙上線路相互銜接的協(xié)調(diào)性。

臨帖之前，按照筆順用手指頭畫一遍，極端重要！在畫的過程中，由于沒有墨跡落在紙上的視覺干擾，反而能夠?qū)?jié)奏感的起承轉(zhuǎn)合有深刻認(rèn)識。古人讀帖，多用此法，據(jù)說漢末大書法家鐘繇以指畫被，被子都被畫爛了。

2，筆法，跟著筆順把每一筆的用筆方法弄清楚。

筆法一點(diǎn)都不神秘。毛筆是軟的錐狀的，它蘸上墨，落在紙上，用不同的方向、力度、速度，就一定呈現(xiàn)出不同的形態(tài)和質(zhì)感。筆法，就是驅(qū)使毛筆寫出自己預(yù)期的形態(tài)與質(zhì)感的方法。筆法呈現(xiàn)出來的形態(tài)，主要來自于筆順，它不是憑空塑造起來的，舉幾個例子：

《多寶塔》歷來以筆法精純著稱，很多人皓首窮經(jīng)研究卻仍舊不明就里，一個勁地去描畫起筆收筆這些形態(tài)，殊不知，這些形態(tài)都是按照筆順去書寫而自然得出的結(jié)果，只要字不太大、速度適中，筆鋒不太軟，就能寫得出。

上述三個地方的形態(tài)，都是因?yàn)榉较虬l(fā)生變化時軟的毛筆在鋒穎扭動過程中自然留下的痕跡，而不是描出來的輪廓。當(dāng)然，后來人們把這些特征強(qiáng)化出來，形成所謂的筆法，教條化了。教條也不壞，但是不知道原理的教條，就很麻煩了，因?yàn)檫@可能導(dǎo)致你一輩子摸不著門。書法，乃至任何技法，都是有智慧含量的，放棄思考，一味強(qiáng)調(diào)所謂的法度，都是有害的。

有人問，那隸書怎么就不像楷書有這種形態(tài)呢？太對了，因?yàn)殡`書書寫速度慢，而且隸書沒有折這種筆畫，往往都是重新起筆，所以，隸書的筆法形態(tài)就比楷書要少很多，篆書就更少，基本上只有藏頭護(hù)尾、中鋒逆行這兩種。

3，結(jié)構(gòu)，有效的分析方法是依次看三點(diǎn)。

先看靜態(tài)的高矮胖瘦，再看動態(tài)的重心取勢，最后看細(xì)節(jié)（疏密、向背、大小、正側(cè)、高低、錯讓等）。給大家一個非常好的方法，研究結(jié)構(gòu)可以類比為描述一個人，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，最先映入眼簾的是高矮胖瘦這種大輪廓。稍微近一點(diǎn)，可以從他的體態(tài)動作中，看到他的氣質(zhì)，是端莊穩(wěn)定還是活潑險要，就像稍息和立正是顯而易見的不同。最后才能細(xì)察四肢、面貌等細(xì)節(jié)。

分析結(jié)構(gòu)一定要從大處著眼，而不能一開始就陷入細(xì)節(jié)，很多人臨不好字的根本原因就在于抓小放大。有的時候，結(jié)構(gòu)比較難把握，怎么辦？雙鉤或者單鉤，在勾畫過程中，你才會發(fā)現(xiàn)原來你有哪些沒有留意的地方。

這里著重講一下重心取勢。大部分的隸書，取平勢，楷書，則右上取勢為多。這些勢主要靠橫畫的方向來勾勒。另一個很重要的勢的來源是重心。分析字的重心很重要。我們常用一個詞“形勢”，形，一般指外表，形態(tài)，可以靜態(tài)分析，比如這個筆畫是長是短，是粗是細(xì)；勢，一般指看上去靜態(tài)的但有著向某一個方向運(yùn)動的內(nèi)在能量，比如一個壓緊的彈簧你能很清楚地知道只要松開就會彈起，再比如前頁所舉的舞蹈演員的例子。

三、目標(biāo)當(dāng)頭

沒有目標(biāo)的訓(xùn)練，對大多數(shù)人而言是個常態(tài)。坐下來就寫，寫完就收拾，看上去很勤勉，殊不知，這種狀態(tài)是極端懈怠的，因?yàn)闆]有走心。

正確的訓(xùn)練方法是，確定訓(xùn)練計劃，分解到每一個時間段，甚至分解到每一次的臨帖。我們中書匯設(shè)計的課程，每一課都是一個小目標(biāo)，都有深入淺出的解讀，還配有適合這個目標(biāo)的范字以及老師的視頻示范。

在打開帖子之前，就要知道，我這次訓(xùn)練的目標(biāo)是什么，準(zhǔn)備解決什么問題，在練習(xí)過程中不斷反思是否接近了這個目標(biāo)，在訓(xùn)練結(jié)束時，必須給自己一個評價，那就是，預(yù)定的目標(biāo)達(dá)成了嗎？沒有達(dá)成怎么辦？比如說，最近兩周，我要解決筆鋒送到的問題，那么，在10次的臨寫練習(xí)中，我每看一個字，就要去揣摩，這個字是怎樣做到筆鋒送到的，哪些地方突出體現(xiàn)了筆鋒送到。寫的時候，極端重視這一點(diǎn)，寫完之后，一個個評價，我是否做到了筆鋒送到，然后給自己打個分，這些分?jǐn)?shù)要記錄下來，以便于觀察自己是否進(jìn)步。

更進(jìn)一步，寫每一個字的時候，也要有目標(biāo)。比如，拿到這個字，我就要確定，在寫第六遍的時候，我要寫得基本準(zhǔn)確，這樣，就不會簡單地依葫蘆畫瓢了。我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的作業(yè)，滿滿一張紙，第一個字和最后一個字竟然沒有什么區(qū)別，說明這張字白練了甚至不如不練，因?yàn)樗磸?fù)堅(jiān)持了錯誤。

失去了目標(biāo)的訓(xùn)練，就是個純體力勞動，一點(diǎn)智慧含量都沒有。必須反復(fù)提醒自己，是做個智慧的人還是做個傻子。

實(shí)際上，這篇文章，就是中書匯推廣課程、鼓勵大家按照課程認(rèn)真學(xué)習(xí)的一篇軟廣告，這個廣告真誠地告訴每一位學(xué)書者，學(xué)習(xí)是要講究效率的，效率是有方法達(dá)到的，反復(fù)使用這種方法以至于變成了本能，就叫做“專業(yè)”。我們希望同學(xué)們在加入中書匯進(jìn)行學(xué)習(xí)之際，能夠“專業(yè)”起來，而不是繼續(xù)“業(yè)余”。

好了，說了這么多，一切看行動。