在20世紀(jì)的中國(guó)美術(shù)史里,李青萍的藝術(shù)生命就和她的名字一樣,飄浮不定。從早年的藝術(shù)新女性到在街頭靠撿拾為生的老嫗,她將人生的高峰和低谷都潑灑于畫(huà)筆間。
李青萍原名趙毓貞,出生于湖北江陵縣的一個(gè)小康之家。1926年,15歲的她在當(dāng)?shù)氐谝粋€(gè)勇敢地剪辮子、放裹足,成了當(dāng)?shù)匦屡灾械囊坏里L(fēng)景。
進(jìn)入武昌美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)后,她改名李媛。在那里,她感到了前所未有的震動(dòng),她的人生從此與西洋繪畫(huà)結(jié)下了不解之緣。
1932年,21歲的李媛考上了上海新華藝專(zhuān)。當(dāng)時(shí)新華藝專(zhuān)的專(zhuān)職西畫(huà)老師有汪亞塵、徐朗西、吳恒勤等,兼職西畫(huà)老師有徐悲鴻、顏文梁、倪貽德、周碧初等。他們既是上海的西畫(huà)名師,也是當(dāng)時(shí)中國(guó)西畫(huà)界的精英。他們?cè)谒囆g(shù)取向上偏重印象派和后印象派乃至野獸派,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揚(yáng)個(gè)性。這種學(xué)風(fēng),奠定了李青萍日后追求現(xiàn)代藝術(shù)的思想基礎(chǔ)。
畢業(yè)前夕,徐悲鴻前來(lái)觀看畢業(yè)生的畫(huà)展。他在李媛的作品前駐足,稱贊她為“新派女畫(huà)家”。
1 9 3 7年,“新派女畫(huà)家”李媛受聘到馬來(lái)西亞吉隆坡坤城女子中學(xué)任教,擔(dān)任校藝術(shù)部主任、游藝部副主任。在茂密的椰林和無(wú)際的海水邊,李媛開(kāi)啟了她一生中最美好的時(shí)光。在教學(xué)之余,她進(jìn)入了美術(shù)創(chuàng)作的高峰期,創(chuàng)作風(fēng)格也為之一變。
當(dāng)時(shí)給李媛帶來(lái)靈感的,是當(dāng)?shù)匾晃挥《燃?huà)師的潑彩畫(huà)。由即興潑彩獲得的意料之外的流動(dòng)的美感和瑰麗多變的色調(diào),竟比調(diào)色板上的色彩更為豐富炫目,這令她為之震動(dòng)。這種觸動(dòng)給李媛的繪畫(huà)創(chuàng)作帶來(lái)了巨大影響,她開(kāi)始在自己的作品中注重那些偶然性色彩的運(yùn)用和跳動(dòng)性筆觸的發(fā)揮,并從傳統(tǒng)織染藝術(shù)中逐漸形成了自己的繪畫(huà)語(yǔ)言??催^(guò)李青萍畫(huà)作的人,都會(huì)為她畫(huà)作中的熱情洋溢而感動(dòng)。
1941年,徐悲鴻到馬來(lái)西亞舉行籌賑畫(huà)展,李媛獨(dú)到的藝術(shù)見(jiàn)解和繪畫(huà)風(fēng)格很快吸引了他的注意。他鼓勵(lì)李媛出版畫(huà)集,并親自為其選編畫(huà)稿。在為畫(huà)集取名時(shí),徐悲鴻建議李媛改名為“李青萍”,而畫(huà)集就取名為《青萍畫(huà)集》?!扒嗥肌奔仍醋岳铈碌娜槊O(píng)兒,也取萍水相逢之意。青青浮萍,浪跡天涯,恰恰成了這位女畫(huà)家日后藝術(shù)人生的隱喻。
徐悲鴻在畫(huà)集上題詞“藝術(shù)第一”,并在扉頁(yè)上留下了為李青萍所畫(huà)的肖像。這幅肖像如今保存于北京徐悲鴻紀(jì)念館,成了兩人師生情誼的永久見(jiàn)證。
如果不是因?yàn)樘窖髴?zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),李青萍教書(shū)作畫(huà)的日子也許會(huì)一直這么延續(xù)下去。但1942年,她在回國(guó)途中遭遇敵機(jī)轟炸,汽車(chē)墜海,她的全部積蓄連同兩百多幅精心之作全部墜入海中。她歷盡艱辛,孑然一身回到上海。
回國(guó)后,李青萍曾拜見(jiàn)劉海粟。劉海粟在參觀了李青萍的個(gè)人畫(huà)展后,情不自禁地對(duì)她說(shuō):“今天西畫(huà)引進(jìn)中國(guó),只有你與我為先驅(qū)?!饼R白石也曾贊嘆:“李青萍小姐的畫(huà)無(wú)女兒氣?!?/p>
然而李青萍在國(guó)內(nèi)嶄露頭角沒(méi)多久,就遭遇突如其來(lái)的牢獄之災(zāi),使她的藝術(shù)生命跌入了低谷,并且這一跌竟長(zhǎng)達(dá)30余年。
直到1979年,李青萍才重新拿起了畫(huà)筆?!胺e壓在腹中的繪畫(huà)熱情,蘊(yùn)藏在腦海中的錘煉已久的一幅幅畫(huà),像火山爆發(fā)般得以宣泄,并通過(guò)手中的筆付諸紙上,這是何等暢快,何等開(kāi)心!”李青萍這樣回憶。
在艱難的歲月里,她常常從垃圾堆中翻出已經(jīng)干成塊的顏料,畫(huà)布更是隨處撿拾,從小學(xué)生練習(xí)本、賬簿、掛歷、麻袋到被丟棄的布,凡是能用來(lái)作畫(huà)的,她都撿來(lái)用。
盡管生活窘迫,但早年的藝術(shù)積淀加上苦難中對(duì)人生的感悟,使李青萍的作品煥發(fā)出了新的藝術(shù)光彩。她將色彩在畫(huà)布上恣意潑灑,壓抑了30多年的藝術(shù)激情仿佛在一瞬間爆發(fā),她的藝術(shù)風(fēng)格也更傾向于對(duì)具體對(duì)象的抽象表達(dá)。
《生的回聲》作于1982年。李青萍恢復(fù)公職之后,在她眼前是一片明朗的陽(yáng)光。“橙黃色的圈象征太陽(yáng)、地球與宇宙萬(wàn)物生靈的運(yùn)轉(zhuǎn),椰樹(shù)象征我對(duì)南洋生活的深情眷戀和我曲折而充滿活力的一生。人的生命總會(huì)終止,吾輩已老,更應(yīng)珍惜時(shí)光。你們看那畫(huà)面上空的晚霞,正是我生命的回音、藝術(shù)的曙光?!彼诨貞涗浿羞@樣寫(xiě)道。
20世紀(jì)90年代,年邁的李青萍把整個(gè)身心投入創(chuàng)作,還在10年間辦過(guò)3次個(gè)人畫(huà)展。
李青萍作畫(huà),往往先把十?dāng)?shù)張厚紙平鋪在地上,然后審視紙張,嚴(yán)格進(jìn)行顏料油彩的調(diào)制、配色、勾兌。進(jìn)入創(chuàng)作狀態(tài)后,她目光如炬,將桶中的油彩陡然潑出,并有意識(shí)地讓剩余的油彩滴流在紙板上,然后再潑灑第二桶、第三桶……當(dāng)各色顏料油彩交融匯集時(shí),她用畫(huà)筆對(duì)滴流的部分進(jìn)行引導(dǎo)、勾抹,形成她所追求的藝術(shù)效果,或者把紙拉到不同的角度,讓油彩順勢(shì)流淌。
在她的潑彩畫(huà)作品《涌》中,藍(lán)與黑讓畫(huà)面像有暗流涌動(dòng),紅橙黃又像人熾熱的情感在心底燃燒。
在《早春》中,褐色的枝丫間綠意萌生,處處透出春的氣息。生活的磨煉使李青萍變得頑強(qiáng),也成就了她的藝術(shù)。她曾說(shuō):“人生是漫長(zhǎng)的,生活是豐富多彩的,人生的長(zhǎng)河中唯有畫(huà)筆與我相隨。”對(duì)生命的摯愛(ài),最終呈現(xiàn)為《早春》中春意盎然的生命力。
李青萍曾說(shuō),她發(fā)現(xiàn)了潑彩畫(huà)的兩個(gè)奧秘:每種顏色只在畫(huà)面中潑灑一次,每一種色彩就是一個(gè)層次;如果把一幅潑彩畫(huà)分割成若干小塊,每一塊都能獨(dú)立成畫(huà)。
孤獨(dú)的李青萍一生未嫁,沒(méi)有子女。2003年,也就是她離世前一年,她將自己生命最后20年間創(chuàng)作的一批力作捐贈(zèng)給了上海美術(shù)館(現(xiàn)中華藝術(shù)宮)。
“如今回看李青萍的作品,不僅會(huì)被作品本身的藝術(shù)力量所感染,更會(huì)被藝術(shù)家久經(jīng)命運(yùn)磨難后對(duì)藝術(shù)愈加執(zhí)著的精神所震撼?!敝腥A藝術(shù)宮執(zhí)行館長(zhǎng)李磊說(shuō)。