任蘊哲

摘要：心理學(xué)的一個重要分支就是積極心理學(xué)，積極心理學(xué)的應(yīng)用與高校思想政治教育的發(fā)展具有一定的相通性。本文主要闡述了積極心理學(xué)的內(nèi)涵以及高校思想政治教育工作中加入積極心理學(xué)的必要性，并且提出了在高校思想政治教育中怎樣應(yīng)用心理學(xué)的具體措施，旨在提升大學(xué)生的道德素養(yǎng)，促進其全面發(fā)展。

關(guān)鍵詞：積極心理學(xué)；高校思想政治教育；必要性；措施

一、 積極心理學(xué)的基本內(nèi)涵

積極心理學(xué)的“積極”主要是體現(xiàn)在挖掘和培育人類的積極品質(zhì)及潛能這一方面上。在社會發(fā)展的過程中，我們有意識的給人們創(chuàng)造一種積極向上并且富含正能量的生活環(huán)境，各高校的教學(xué)工作也是給同學(xué)們營造一種積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，使其能在這個和諧的氛圍里充分挖掘自己的潛能，實現(xiàn)自我的成長，為以后社會發(fā)展貢獻自己的力量。積極心理學(xué)，是一種相對穩(wěn)定和成熟的實驗方法，他主要是來探究人類所具有的正能量以及美德，倡導(dǎo)用積極的眼光來看待身邊的每一個人。從人的積極品質(zhì)以及內(nèi)在能量出發(fā)，用積極向上的心態(tài)來面對我們身邊的問題，充分激發(fā)人類的優(yōu)秀品質(zhì)，并將這些正能量用于發(fā)揮自身潛能上，以上就是積極心理學(xué)的主張。

二、 高校思想政治教育工作中融入積極心理學(xué)的必要性及其意義

（一） 是培養(yǎng)高質(zhì)人才的需要

隨著社會各行各業(yè)的激烈競爭，科學(xué)技術(shù)以及人才培養(yǎng)是提高其競爭力的主要因素。各高校教育的成果主要體現(xiàn)在其培養(yǎng)的人才能否在激烈的市場競爭中處于優(yōu)勢的地位。因此，各高校目前的教育工作需要從各個方面來開展，加強大學(xué)生的素質(zhì)教育工作，主要體現(xiàn)在促進其德智體美勞全面發(fā)展，加強對大學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng)，以此來突出高校的高等教育全面之所在。其次，隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展，社會正處于一個快節(jié)奏的生活狀態(tài)，人與人之間缺乏了必要的交流與溝通，這種不良情緒如果長期持續(xù)并且得不到及時的疏導(dǎo)，就會導(dǎo)致一定程度的心理健康問題，阻礙了大學(xué)生的發(fā)展，也不利于社會和諧安定，阻礙了社會的發(fā)展。在接受高等教育階段，其教育工作能夠有效地對大學(xué)生的人生觀、世界觀及其價值觀進行引導(dǎo)并且使其成型。高校教育工作者需要從積極的心理角度對大學(xué)生的三觀進行有效的引導(dǎo)，使同學(xué)們及時調(diào)整自己思考方式，更好地融入社會的發(fā)展。

（二） 能夠有效的促進高校思想政治教育的良性循環(huán)

在大學(xué)生的諸多課程中，思想政治是一門非常重要的學(xué)科，它是具有良好的而且符合社會發(fā)展的道德規(guī)范、思想觀念以及政治思想觀點，對大學(xué)生進行有目的、有計劃影響活動，也是提高大學(xué)生思想政治素養(yǎng)的實踐活動。隨著中國特色社會主義的繁榮發(fā)展，大學(xué)生這個群體在進行社會建設(shè)的過程中發(fā)揮了重要的作用，其教育成果也得到了社會的廣泛認可，受到了社會的廣泛關(guān)注。但是任何學(xué)科的發(fā)展都不能“閉門造車”，都需要根據(jù)時代的發(fā)展而進行不斷的調(diào)整，積極心理學(xué)是通過一定理論研究的成果，借鑒和結(jié)合了其他心理學(xué)的優(yōu)勢。在高校思想政治教育中結(jié)合積極心理學(xué)，不僅可以豐富高校思想政治教育的教學(xué)內(nèi)容，還能夠有效的提高其教育的實效性，促進該專業(yè)的良好發(fā)展。

三、 將積極心理學(xué)與高校思想政治教育相結(jié)合的措施

（一） 建設(shè)以人為本的教學(xué)理念，加強人文關(guān)懷

積極心理學(xué)，尊重人體的個性差異，結(jié)合我國思想政治教育的特色，在教學(xué)過程中貫徹以人為本的教學(xué)理念，加強對同學(xué)們的人文關(guān)懷。

1. 倡導(dǎo)以同學(xué)們?yōu)橹黧w對其進行自我教育，在組織相關(guān)教育實踐活動中要從健康的角度出發(fā)，突出思想教育的目的，注重培養(yǎng)同學(xué)們進行自我教育的能力，促進其自身的全面發(fā)展。

2. 在進行思想教育工作過程中，積極結(jié)合積極心理學(xué)與服務(wù)的優(yōu)秀理念。高校輔導(dǎo)員、班主任要對同學(xué)們進行充分的關(guān)心以及從尊重的角度給予同學(xué)們必要的幫助，及時了解同學(xué)們思想觀念、學(xué)習(xí)動態(tài)及其性格興趣等，使同學(xué)們充分感受到學(xué)校老師對自己的重視，增強思想政治教育工作的影響力。

（二） 優(yōu)勢互補

積極心理學(xué)已經(jīng)成為高校思想政治教育的一個重要組成部分，教師應(yīng)該將心理教育以及德育教育相結(jié)合，以此來解決教育工作中的實際問題。積極心理學(xué)和思想政治教育具有共同的教學(xué)目標，從心理學(xué)和教育學(xué)的角度出發(fā)，對高校大學(xué)生進行優(yōu)質(zhì)的綜合教育，是進行教育改革的前提。注重教育過程中方式方法，加強積極心理學(xué)與思想政治教育的有機結(jié)合，從各個角度進行全方位的不同層次的分析，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，發(fā)揮兩者的最大效應(yīng)。

（三） 對同學(xué)們進行定期心理疏導(dǎo)

在思想政治教育工作中加入積極心理學(xué)，主要是為了解決同學(xué)們現(xiàn)有的心理問題以及預(yù)防不良心理的產(chǎn)生。將兩者進行有效的結(jié)合，經(jīng)過多層次的分析之后，采取最為積極的解決辦法。高校可以開設(shè)心理咨詢室以及相應(yīng)的心理咨詢團隊，定期開展心理健康知識宣傳活動，對前來咨詢的同學(xué)進行積極的心理疏導(dǎo)并做好保密工作，尊重人權(quán)，后期要加強對此類同學(xué)的跟蹤調(diào)查，以免出現(xiàn)不良后果。各高校應(yīng)該根據(jù)自身發(fā)展的實際情況，積極開展多樣化的心理咨詢活動，及時了解普遍大學(xué)生共有的心理問題，定期開展心理咨詢團隊疏導(dǎo)活動。在此之前，高校應(yīng)該首先加強對心理工作者的培訓(xùn)與考核，確保高校心理咨詢工作的順利開展。

四、 結(jié)語

積極心理學(xué)的主要目標就是使同學(xué)們擁有健康積極向上的心靈，提高同學(xué)們的思想道德品質(zhì)，而思想政治教育工作旨在提升同學(xué)們的政治思想覺悟，兩者相互滲透，有效結(jié)合，優(yōu)勢互補，從而形成一套完整思想政治教育體系，促進同學(xué)們的健康發(fā)展。

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