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零次方守恒定律 第二章 自然知識

2017-12-19 08:51:12薛廣振
科學與財富 2017年33期

薛廣振

摘要:想不到自然語言隱藏著自然形態(tài)的科學知識——自然知識,它將引導一個新的哲學框架。邏輯學上哥德爾不完備性定理說,完全自我的體系是得不到的;哲學上也說,完全的客觀性也是拿不到的,但說的都是人造知識。自然知識卻給了人們新的可能性。

關(guān)鍵詞:總還原現(xiàn)象;自然知識;邏輯完備性;哲學完備性;直接描述;主體認識原則

三十年前的一個發(fā)現(xiàn)是:所有知識,無論是語言文字形式還是符號形式,自然科學還是社會科學……都無非是針對包括人在內(nèi)的這個世界,提出和回答了知識要素體系的各個要素問題。或者說,沒有哪項知識不是在描述“((((有/無)什么)怎么樣)為什么)”。其震撼之處在于,它向人們提示了整整一個環(huán)節(jié)的內(nèi)涵結(jié)構(gòu)還原線索。本文稱這為總還原現(xiàn)象。新聞專業(yè)有個“5W規(guī)則”,要求說明一個事件的“what”、“how”、“why”、“when”、“where”;中國也有一本百科全書名字就叫《十萬個為什么》……,但這些都遠不完整,更沒有自然屬性,難以提取科學認識。但其中的還原意識卻支持了總還原現(xiàn)象。總還原現(xiàn)象提示,“以有限描述無限、以一生多”的形而上學取向是可行的、科學的,因為自然語言已經(jīng)和正在這樣做??傔€原現(xiàn)象在最大限度上把知識分為兩部分:一部分是知識要素體系,另一部分是由知識要素體系引導而衍生出來的知識,包括科學。相對于“知識要素體系”,本文稱后者為衍生知識或一般知識。這引出一個不可回避的哲學問題:知識要素體系與衍生知識之間是什么關(guān)系?就像現(xiàn)代物理學無法解釋v0的含義一樣,現(xiàn)有的哲學也都無法給出答案??磥硎切枰粋€新的框架。

早在古希臘啟蒙時期,亞里士多德等哲學家們就建立了唯物原則,這無疑是人類哲學的里程碑,但直到近代,人的哲學實際上是在徘徊。人們捍衛(wèi)唯物原則沒錯,但卻擱置了哲學的中心使命——對世界的直接描述。因為,唯物原則本身只是哲學的質(zhì)檢工具,質(zhì)檢工具不是、更不能代替最終產(chǎn)品。原因是,“唯心與唯物”、“精神與物質(zhì)”、“辯證與形而上學”,都僅僅是人的認識原則之爭,而不是在說世界的固有屬性,因此不構(gòu)成對世界的直接描述。顯然,確立唯物原則與直接描述世界,是兩步不同的哲學工作……當然,人們糾纏、徘徊于第一步,是有其無奈的原因的。

當把“物質(zhì)性”、“客觀性”和“自然性”追究到極致時必然會遇到“絕對真理”命題,于是人們發(fā)現(xiàn)了一個巨大的問題:完全的客觀性是達不到的,因為,人們不能用一個人造知識去證明另一個人造知識。這很像邏輯學中的“哥德爾(Kurt Godel 1906-1978)不完備性定理”,說:“任何相容的形式體系不能用于證明它本身的相容性”,或者,“體系中總有一個命題,其真或假不能在體系內(nèi)得到證明的”。參照哥德爾的邏輯完備性概念,本文把一項知識所能夠達到的完全的客觀性和自然屬性,稱作哲學完備性。其實,從人類幾千年哲學實踐也可以歸納出一個“哲學不完備性定理”來,說,“任何人造知識體系都是哲學不完備的”。邏輯完備性和哲學完備性其實是一枚硬幣的兩面,前者要求一個完全外來的東西,后者要求一個完全自然的東西。事實上,如果哲學完備性始終都無法達到,那么數(shù)千年來人類對唯物原則的追求就是一場空。完備性是一種最為艱難的科學屬性,以至于,人們對哲學完備性已經(jīng)絕望了。但是,一種并非人造的知識,真的就不存在嗎?這個問題的本質(zhì)是,人,真的是一種原本沒有理由發(fā)生卻意外生了的奇跡嗎?

其實,一直困擾著人類的邏輯不完備性和哲學不完備性,只是一場虛驚。因為自然進化必定是連續(xù)的、平滑的;沒有任何斷續(xù)和遺缺環(huán)節(jié),沒有什么能憑空長出來。人類只是宇宙進化自然、必要和平滑的一個組成部分,完全不突然。內(nèi)涵性印證現(xiàn)象證明,人的自然語言是一種物質(zhì)現(xiàn)象,本文最終將說明,它是宇宙進化第3.31紀元(第8章)物質(zhì)形態(tài),而人類目前已經(jīng)進化到第3.323紀元。就是說,從“客觀世界”到“理性世界”必然有其必要的銜接物和過渡體。知識要素體系正是這樣一種中間體,它是“物質(zhì)世界”的末端,也是人的“精神世界”的起點,是兩者的交匯點。人們一直都籠統(tǒng)地把整個自然語言看作是精神產(chǎn)物、人造知識,但總還原現(xiàn)象把自然語言細分成兩部分,這就給了人們一個新的可能性,人們需要做的只是轉(zhuǎn)換和突破固有的認識模式。當人類從蒙昧走向文明,開始認識這個世界的時候,眼睛是向外的,顯微鏡,望遠鏡,照相機,攝像機,雷達……焦距越遠越好,但實際上,人的終極認識目標并不在那些設(shè)備的物鏡一側(cè),而是在目鏡這一側(cè)——人,人是這個宇宙進化的最前端物質(zhì)形態(tài),而知識要素體系正是宇宙主載體的一塊直接的化石標本。

知識要素體系有兩點特殊之處:一,認識著的人對知識要素體系一直都用而不知,它存在于人的理性認識之外和之前,因為,它一直都在原發(fā)性地驅(qū)動著人的理性認識,從而衍生出了自然語言乃至科學;在認識它的特殊作用之前,人并不具備完全的主觀能動性。二,它天然地具有知識的形態(tài)。但正確的描述順序應該是,知識原本就是自然現(xiàn)象和物質(zhì)形態(tài)的一種,是宇宙進化第3.3紀元物質(zhì)形態(tài)。只是人類自認為它是人自己創(chuàng)造的而已;事實上,連人自身都是被創(chuàng)造物??傊?,知識要素體系是人的知識中唯一一項具有哲學完備性的知識,從內(nèi)涵到形態(tài),本文因此稱之為自然知識;隨之,衍生知識就可稱作人造知識了。人們對自然知識并不陌生,它與先驗知識概念很像,泛指一類不經(jīng)人的理性認識而獲得的知識。所以,自然知識也可稱作廣義先驗知識。

人們終于獲得了一項同時具有邏輯完備性和哲學完備性的知識,是運氣還是僥幸?絕非如此,更不是聳人聽聞,因為它早就在那里了,這是人的認識的必然歸宿,更是使命所在,只是人自己把事情弄復雜了。發(fā)現(xiàn)與認識自然知識,實現(xiàn)了“人是物質(zhì)的”的內(nèi)涵,最終捍衛(wèi)了唯物原則的完整性,從而標志著哲學第一步工作終于可以結(jié)束了。而接下來的第二步工作,已經(jīng)具有緊迫的現(xiàn)實意義。一方面,哥德爾不完備性定理告誡人們,用“公理”來證明知識的道路已經(jīng)走不通了,因為公理是最高形態(tài)人造知識。但是現(xiàn)在,自然知識是哲學完備的,因而能夠替代公理,去發(fā)揮銜接和驅(qū)動職能,在內(nèi)涵結(jié)構(gòu)上提供本源驅(qū)動力,使科學最終能夠成為一個自我相容、邏輯完備的體系,從而能夠真正成為自然進化的一部分,進而對古老的進化有所貢獻。這就是說,自然知識將使科學真正具有科學性,進而使科學有能力去做真正科學性的事情?,F(xiàn)在看來,僅從哥德爾的角度看,培根說“知識就是力量”,就絕不應該是指人造知識。

另一方面,自然知識概念是本文哲學框架的基礎(chǔ),它使得“直接描述世界”真正變得可能,因為,它直接就是一個得到了哲學認證的宇宙模型,直接而現(xiàn)實。自然知識是一塊真正的活化石,它承載了關(guān)于這個宇宙那個固有主載體的完整結(jié)構(gòu)信息,并以四進制的形式復制到所有知識中去。這就是為什么,類似于知識要素體系與衍生知識之間關(guān)系的實例比比皆是。例如,進位制與數(shù)列,公式與得數(shù),規(guī)律與物質(zhì),火車頭與列車,圖紙與產(chǎn)品,操作系統(tǒng)與應用程序,定律與物體,法律與案件,程序與數(shù)據(jù),類型與實例,種子與植株,卵與鳥……。本文把像知識要素體系這樣,在體系中具有本源引導性作用的物質(zhì)存在,稱為主體;把由主體所引導而衍生出來的物質(zhì)存在,稱為客體。主體與客體的關(guān)系是這個世界最大的存在關(guān)系,主體性與客體性的屬性差別是這個世界最大的屬性差別。整個宇宙進化體系其本身自然擁有一個其固有的總體引導體系,本文稱之為宇宙主體體系。這種最大限度的歸類描述,就是本文所稱的“直接描述”。宇宙主體是這個世界的根本存在,其結(jié)構(gòu)有限而確定乃至絕對,所有的實在物質(zhì)形態(tài)都是它的衍生物和表達體;主體把自身結(jié)構(gòu)特征復制到所有客體子體系中去,使客體形態(tài)各異卻又結(jié)構(gòu)一致,系列有序而無限……這是這個世界可以被認識的根本原因。主體與客體的哲學框架能夠最大限度地排除附庸,最精確地指向目標。因為,當確立了自然知識概念,包含“精神世界”在內(nèi)的所有客體性衍生知識都將被接種完整的物質(zhì)屬性,知識將僅分為有效的和無效的、科學與技術(shù)、技術(shù)與藝術(shù),人將獲得完整的物質(zhì)屬性。

在新框架下,主體性地看問題,主體性地看世界,將成為一種新的世界觀。這就是本文要強調(diào)并堅持貫徹始終的主體認識原則。這也是本文的認識論路線。本文后面將說明,主體性事物居于體系的0次方層次,客體性事物居于后續(xù)的1、2、3次方層次上。所以,0次方守恒定律是哲學主體性的,而現(xiàn)存的三大守恒定律則為客體性,它們哲學本質(zhì)完全不同,因而科學價值也完全不同。為了實現(xiàn)“以有限描述無限”的機制,科學的首要使命就是去發(fā)現(xiàn)和描述世間那些具有確定性的東西,而論確定性則莫過于物理常量了。據(jù)說人們迄今已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了30多個物理常量,阿伏伽德羅常數(shù),光速,普朗克常數(shù),第一宇宙速度,第二宇宙速度……元素周期表,等等。但是,它們要么與特定的物理屬性和特征有關(guān),都是客體性的,比如“第一宇宙速度”,它只屬于地球,“第二宇宙速度”也僅屬于太陽系,而毫無宇宙廣泛性可言;要么所描述的對象原本就趨于不確定,如“元素周期表”。而核心的問題是,所有這些常量都僅僅定義了相應物理量的數(shù)量單位,而完全沒有說明任何內(nèi)涵結(jié)構(gòu)。然而,如果廣義四進制能被納入科學的話,那么它將成為第一個并且很可能是唯一一個關(guān)于構(gòu)造內(nèi)涵的,主體性物理常數(shù)。所以,廣義四進制將是這個世界唯一的“主體性周期表”。

物質(zhì)世界的運動的確是無窮的,但這是物質(zhì)世界的客體性部分,人們需要認識的是物質(zhì)世界的主體性部分。難道,要讓人們?yōu)橛钪嬷械拿總€粒子都編個號碼,為每個星體都立個檔案,或者,要把自然數(shù)數(shù)到“盡頭”嗎?無窮、無限等不確定性東西無法用于運算,但更不能用于構(gòu)建哲學。因為,客體性事物不具有獨立的完整性和確定性,一切都起源于主體性事物,兩者是本源與派生的關(guān)系;因此,要實現(xiàn)對事物的完整認識只能從主體性事物入手;只要認識了主體性內(nèi)涵,所有客體性部分就都可以推導衍生出來。而技術(shù)結(jié)果則是,只要把宇宙主體輸入給計算機,那么,那些無限的客體性推導與衍生工作將由智能機器來做,而人類徹底解放就將獲得扎實的科學可行性。這將構(gòu)成宇宙進化的第10.0紀元。當然,“徹底解放”僅僅是人類“地方上”的事,是客體性的,是這次認識的一個副產(chǎn)品。所以,人類徹底解放不是科學的最大命題,科學的最大命題,或者說,這次認識的主體性結(jié)果是,人類將為宇宙啟動一次新的進化。而此次進化卻不是為了人類的,因為,人類畢竟不是宇宙的主體,而僅僅是使者之一。宇宙進化將因此而能夠繼續(xù)延展下去,這是這次認識的主體性成果,也是“讓科學做科學性工作”的含義。

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