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敗,也要敗出儀式感

2017-12-14 19:06惠辭章
作文與考試·高中版 2017年34期
關(guān)鍵詞:辭章電影業(yè)見證者

冷不丁一個“金掃帚獎”砸在頭上,導(dǎo)演演員們難以接受也可以理解。把別人的失敗弄得這么隆重是不是有點不太人道?可能會有點兒,但不可否認,這種有儀式感的失敗才更能讓人清醒地認識到自己的不足。

萬眾矚目下的敗,才有儀式感。

失敗,大致有兩種情況:一種是眾目睽睽之下,一種是獨自一人之時。

在有“觀眾”的情況下失敗,那么你的失敗就會有很多見證者,你的失敗仿佛成了一場頒獎典禮,眾多的“嘉賓”一起為你見證這一“神圣”的時刻,的確是有儀式感。然而獨自一人,只有自己給自己見證,哪來神圣的儀式感?

有儀式感的敗,才更有痛感。

為什么諾貝爾獎和奧斯卡獎那么有影響力?部分原因就是這些獎項備受矚目,所以儀式感強,產(chǎn)生的震撼力大。沒有人注意到的失敗往往是不會有痛感的,因為你會覺得這沒被“曬”的失誤對你并沒有多大的妨害,于是你繼續(xù)我行我素,然后便繼續(xù)失敗。然而有見證者的失敗就截然不同,盯著你失敗的人越多,你就會越感到難堪;越感到難堪,給你的觸痛才會越強烈。有痛感的失敗才更有價值。

有了痛感的敗,才會有改變。

孟子云:“人恒過,然后能改?!比绻噶隋e誤卻仍不改變,那你就注定要一直失敗下去?,F(xiàn)代社會強調(diào)人無完人,犯了錯誤并不可怕,關(guān)鍵是你得及時反思自己的不足,然后有針對性地加以改變。

其實,與其自己一個人發(fā)現(xiàn)錯誤,倒不如讓別人幫著你一起發(fā)現(xiàn)錯誤,因為“自尊之心,人皆有之”。讓別人看著你出丑,你才會竭盡全力,下次在眾人面前挽回自己的面子。

對于“金掃帚獎”的評判,眾人褒貶不一。有人認為這完全是主辦方在制造噱頭,娛樂大眾。但如果仔細分析它的“評選”過程,你就會發(fā)現(xiàn),它的頒獎對象還是很合理的。關(guān)鍵是它以“頒獎”的形式,讓中國電影業(yè)的不足暴露在聚光燈下,迫使電影人去審視,去自省,去改正。

背不起十字架,就戴不起皇冠。為此,敗,也要敗出儀式感!

評點

惠辭章同學(xué)對材料進行了深度閱讀、理解和挖掘,尤其在說“理”這一點上顯示出了入乎其中、游刃有余的扎實功力。

一、有“眼光”,能透事見理,剝繭抽絲。

有人說:“眼睛能看到的地方叫視力,眼睛看不到的地方叫眼光?!边@句話啟迪我們,“視力”靠的是眼睛,而“眼光”不僅要靠眼睛去“看”,而且要靠腦子去“思”。議論文在說理時必須透過“事”之表象,揭示其內(nèi)在的“理”之本質(zhì),要把“理”從“事”中一條一條地抽取出來、提煉出來。

作者不僅有“視力”,用眼睛看到了頒發(fā)讓導(dǎo)演和演員當眾難堪的“金掃帚獎”這件事;而且有“眼光”透過這件事“見”到了這種萬眾矚目下的曝光對中國電影業(yè)產(chǎn)生的深遠影響,迫使電影人去審視,去自省,去改正。

二、有“邏輯”,能有機整合,昭示“必然”。

為了把“理”講清說透,議論文往往要將中心論點切分成幾個分論點。在設(shè)置分論點的過程中,體現(xiàn)邏輯上的聯(lián)系,只有這樣,才能形成推理的邏輯鏈,而邏輯鏈的嚴密性直接決定著“理”的說服力。

文章體現(xiàn)出作者具有很強的邏輯推理能力,文中的三個論層環(huán)環(huán)相扣,形成了嚴密的邏輯鏈:萬眾矚目——有儀式感——痛感——改變。正因為有嚴密的邏輯鏈,才顯現(xiàn)出評選“金掃帚獎”的真正價值,昭示出“改變”的必然性。

三、有“思辨”,能具體問題具體分析。

矛盾既有普遍性,又有特殊性。這就要求學(xué)生在說“理”時不能搞“一刀切”,而要具體問題具體分析;不僅要具體分析矛盾的特點,還要能用不同的方法解決不同的矛盾。電影《太行山上》有一句朱德總司令的經(jīng)典臺詞:“毛澤東的地道戰(zhàn)好是好,可是我認為,只要是能打勝仗的都是好戰(zhàn)法?!彼w現(xiàn)的就是具體問題具體分析的思想。

惠辭章同學(xué)對頒發(fā)“金掃帚獎”讓人難堪這一問題進行了如下兩個方面的思辨:一是具體分析,對“金掃帚獎”的特點從形式、影響到作用都進行了具體的分析;二是具體解決,不下猛藥,焉能根治中國電影業(yè)粗制濫造的癥結(jié)?

最后談?wù)勗鯓硬拍茏龅揭陨稀叭小薄9P者結(jié)合自身經(jīng)驗總結(jié)了三條歷練路徑:一要遇事勤琢磨,遇到大事小情,要善于琢磨出其中蘊涵的情理;二要積極投身辯論會,無論正方反方,都要能申述自己的理由;三要關(guān)注新觀點,無論熱議銳評,都要善于捕捉總結(jié),并提出自己的見解??梢哉f,把“理”悟透說清之日,就是議論文登堂入室之時。

(編輯:于智博)endprint

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