何 靜

(皖西學院文化與傳媒學院，安徽 六安 237012)

基于童年的消逝視角分析兒童選秀節(jié)目
——以《當紅不讓之小孩很忙》少兒歌手擂臺賽為個案

何 靜

(皖西學院文化與傳媒學院，安徽 六安 237012)

電視機在中國已全面普及，但以其為主導的媒介環(huán)境卻加劇了童年消逝的趨勢，原因在于電視時代消解了成人與兒童之間的文化分界。以《當紅不讓之小孩很忙》少兒歌手擂臺賽做個案研究，對節(jié)目內(nèi)容和節(jié)目元素進行詳細分析，發(fā)現(xiàn)該兒童選秀節(jié)目存在過于成人化、同質(zhì)化、泛娛樂化等問題。研究證明：為兒童打造專屬的電視節(jié)目，需要電視媒介從業(yè)者、家長、學校及社會的通力合作，探索兒童電視節(jié)目的新發(fā)展路徑。

童年的消逝；兒童選秀節(jié)目；成人化；同質(zhì)化

一 中國兒童電視節(jié)目概況

我國的兒童電視節(jié)目肇始于1958年，與國內(nèi)電視臺的發(fā)展幾乎是同步的。2004年，國家廣電總局發(fā)出通知，要求當年年底前各地(市)以上廣播電臺、電視臺紛紛開辦少兒欄目、節(jié)目。經(jīng)過十幾年的發(fā)展，截至2016年，我國少兒類型頻道共計36個。分析2016年的收視數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，少兒頻道中上星級頻道占據(jù)收視主體，中央級和省級上星少兒頻道收視量合計占比超過80%(見表1)，收視競爭集中于中央少兒、湖南金鷹卡通、北京卡酷少兒、廣東嘉佳卡通四大平臺。

表1 2016年各級少兒頻道收視表現(xiàn)(71城市)[1]

國內(nèi)兒童節(jié)目類型和收視率如下：動畫片，如湖南金鷹卡通《喜羊羊與灰太狼》收視率2.084%，中央少兒《福星八戒》1.978%、《黑貓警長》1.62%[2]。動畫片市場競爭激烈，一些潛力動畫片的提升空間還很大。益智游戲類節(jié)目，中央少兒《零零大冒險》第一季的首播收視率就達到了1.08%，湖南金鷹卡通《童趣大冒險》收視率1.60%。早教類節(jié)目的標桿中央少兒《智慧樹》收視率0.83%[3]?？破战逃惞?jié)目，如北京卡酷少兒的《卡酷動物園》收視率0.83%，中央少兒的《動物好伙伴》收視率0.78%、《芝麻開門》收視率0.27%[4]。益智玩具推薦類節(jié)目，湖南金鷹卡通《玩名堂》收視率0.63%[5]。綜藝類節(jié)目，江蘇衛(wèi)視《了不起的孩子》六期收視率平均0.83，金鷹卡通《瘋狂的麥咭4》全國網(wǎng)平均收視率為0.86%、市場份額4.1%，湖南金鷹卡通《童心撞地球》收視率1.82%[6]。雜志類節(jié)目，如中央少兒與全國億萬兒童相伴成長的《大風車》曾為中國最具影響力的少兒電視節(jié)目。

一項針對成都市四所小學1200名學生的問卷調(diào)查小學兒童的收視興趣(伊正慧，2016)發(fā)現(xiàn)，孩子最愛的電視節(jié)目類型為：動畫片45%、少兒綜藝節(jié)目29.8%、各種選秀綜藝節(jié)目62%[7]?？梢姡斍熬C藝類節(jié)目更受小學兒童歡迎。在當下如火如荼的中國電視“選秀熱”影響下，各類兒童選秀節(jié)目也應(yīng)運而生，歌唱選秀類節(jié)目數(shù)量較多、風格趨同，如中央少兒的《超級童聲》、金鷹卡通的《中國新聲代》、遼寧衛(wèi)視的《天才童聲》、山東少兒的《唱響童年》。這些兒童選秀節(jié)目形式單一且同質(zhì)化嚴重，出現(xiàn)兒童本位缺失、過于成人化、愚樂兒童等“倫理失范”問題，兒童失去了應(yīng)有的童真，這種現(xiàn)狀發(fā)人深省。

早在20世紀50年代開始，國外一些社會學家、教育工作者憂慮西方社會電視的普及會使兒童過早地進入成人社會。1982年,全球著名媒體文化研究者尼爾·波茲曼出版了《童年的消逝》一書，提出“以電視為中心的媒介環(huán)境正在導致童年在北美地區(qū)的消逝”的重要理論。按照波茲曼的主張,電視對童年造成破壞有三個方面的原因。第一，電視致使了人個性的消失。當一個人居住在電子環(huán)境時，他所能接觸的是經(jīng)過大量復制的和他人相似的信息，這些信息消弭了人的個性。而童年是一個充滿個性的階段，如果消弭了個性，童年也就不復存在了。第二，電視所提供的圖像主要訴諸于感性，它無法提供給兒童成熟所需要的理性。圖畫、圖像是認知上的退化。電視提供了一種相當原始而又難以拒絕的抉擇，它替代了印刷文字的線性邏輯，同時也使整個文明教育的嚴謹性變得無關(guān)緊要。第三，電視含糊了兒童與成人的界限。成人社會有很多秘密比如性、金錢、暴力、疾病、死亡和社會關(guān)系等，印刷術(shù)隔離了成人和兒童，極大地限制了兒童可能知曉的社會秘密。電視以“無差別的接近性”,使所有人都有機會看到它,因此徹底侵蝕了兒童與成人間的界限。

二 《當紅不讓之小孩很忙》節(jié)目元素分析

安徽電視臺綜藝頻道《當紅不讓之小孩很忙》少兒歌手擂臺賽共開播了4季，從第2季開始以少兒歌唱才藝展示為綜藝主題，已播常規(guī)節(jié)目信息見表2。凡年齡14周歲以下、喜愛唱歌、才藝出眾的青少年兒童都可以報名參賽。節(jié)目擁有綜藝頻道年輕的主持團隊，2014年2月8日前節(jié)目的3位評委是青年歌手+高校教師+主持人組成?，F(xiàn)場方陣構(gòu)成多樣化，涵蓋街道社區(qū)、地方村鎮(zhèn)、醫(yī)院、小學、幼兒園、食品公司、4S店等等。

表2 《當紅不讓之小孩很忙》已播常規(guī)節(jié)目一覽表

《小孩很忙》還推出過一些短期特別節(jié)目，文章選擇四季擂臺賽中12期常規(guī)節(jié)目進行統(tǒng)計分析(見表3)。

表3 《當紅不讓之小孩很忙》抽取節(jié)目時間表

(一)人物元素

該節(jié)目選手主要來自安徽省內(nèi)，外省的約占10.7%，合肥選手最多，約占36%，其次來自淮北、六安、蚌埠、淮南、宣城、阜陽。參賽頻率最多的年齡段分別是10—12、7—9、5—7歲(見圖1)。

圖1 《當紅不讓之小孩很忙》參賽選手年齡分布圖

2014年2月8日之前，節(jié)目選手上臺可以有推薦人介紹環(huán)節(jié)。選擇父母親推薦的最多，另外還有家里親戚、老師、朋友推薦，兩人組合一般互相推薦，包括介紹選手的長相、性格、特長、才藝、曾獲獎項等情況。

(二)音樂元素

背景音樂動感、節(jié)奏感強，尤其是開場舞曲勁爆全場。據(jù)統(tǒng)計，選手大多選擇香港和內(nèi)地一些流行曲目，如《天路》、《最炫民族風》、《酸酸甜甜就是我》、《我相信》，其中蔡依林的歌很受選手青睞，演唱兒童歌曲的比例很小，只占8.6%，還有大約1/12的選手挑戰(zhàn)英文歌。

(三)道具元素

選手的服裝都經(jīng)過精心搭配，女孩大多穿公主裙、禮服裙，或根據(jù)表演曲目穿民族服裝；要跳熱舞的穿露臍裝、黑皮褲，基本都化彩妝，頭發(fā)編辯、燙卷或盤起，少數(shù)帶耳環(huán)；男孩有的穿西裝戴禮帽，有的著唐裝或韓日風打扮。

舞臺絢麗，音響震撼，炫目的燈光效果，動感、時尚。主題顏色鮮明，燈效、布景做得非?？季?，主持席、評委席、觀眾群都考慮周到。

(四)言語行為元素

主要包括主持人、評委和選手的言語。主持人比較風趣，語言輕松隨意，間或拿選手開涮，激起選手向擂主言語挑戰(zhàn)，但有時用語不符合兒童的思維方式。評委的點評大部分以鼓勵為主，偶有出格言語。節(jié)目許多話題不符合兒童的身心特征。選手的自我介紹都是事先背好的，有的盲目自信，偶有過激行為。少數(shù)選手在唱歌之前進行模特秀、跆拳道、芭蕾、拉丁舞等才藝展示，演唱節(jié)奏感強的歌曲時配舞蹈動作。

(五)敘事模式元素

所有娛樂節(jié)目具有最基本的敘事模式——競賽、征服、加冕，通過幾位選手的PK征服現(xiàn)場評委的心，評委打分最高的選手即為當期擂主，授予綬帶、手杖登上擂主寶座，完全就是加冕的形式。

(六)制作和包裝元素

熱舞會舞蹈工作室的表演者在節(jié)目開場秀中獻舞，身著熱褲短裙露臍裝，引發(fā)全場沸騰，并用熱舞迎出擂主和選手。通過后期編輯添加字幕突出精彩之處，補充聲畫不足，美化屏幕。在節(jié)目播出的同時也開通了短信直播平臺，觀眾對選手的表現(xiàn)及評委的點評發(fā)表精彩評論參與互動。

三 從《當紅不讓之小孩很忙》節(jié)目看“童年的消逝”

《當紅不讓之小孩很忙》節(jié)目志在為全省的少年兒童提供一個展示自我的舞臺，倡導積極向上、銳意進取的生活狀態(tài)。通過內(nèi)容分析后發(fā)現(xiàn)該節(jié)目存在過于成人化、同質(zhì)化、泛娛樂化等問題，扭曲了孩子的認知機制，潛移默化地影響了他們的思維。

(一)兒童選秀節(jié)目過于成人化

“所謂兒童成人化，是指兒童在思維、心理、語言及行為等方面超越了其實際年齡及生理界限，表現(xiàn)出近似成年人的傾向和特征。”[8]成人視角的滲透與凸顯，造成兒童主體性的失語與虛無。長期與這種兒童電視節(jié)目為伴后，兒童便會在潛移默化中受到成人的價值觀念影響，言行變得老成，喪失了應(yīng)有的童趣和天真。

首先，節(jié)目的現(xiàn)場環(huán)境和敘事模式過于成人化。整個節(jié)目現(xiàn)場沒有一點兒童元素，燈光閃耀，舞臺絢麗，主持人衣著正式，評委表情嚴肅。正常的兒童節(jié)目，開場應(yīng)該是兒童歌舞表演，而不是成人的舞蹈，現(xiàn)場應(yīng)該具有兒童特色，比如布景顏色多樣，背景圖案豐富，主持人著裝可愛等，總之，“在節(jié)目表達方式上，使用適合兒童的傳播符號系統(tǒng)”[9]。雖然是兒童選秀節(jié)目，但節(jié)目的形式和比賽規(guī)則與成人的選秀節(jié)目相比無二。

其次，節(jié)目中的話題過于成人化，多次拿選手說事。主持人多次問選手在班里有沒有喜歡的人，覺得擂主帥嗎等無聊問題，話題過于成人化，天真無邪的孩子變成了大人擺布的玩偶，取悅大人的工具。

再次，評委和主持人的言語和行為不符合兒童的身心特征。主持人的用詞如成家立業(yè)、專一的男人、新娘……完全用大人的口吻和選手交談。甚至挑起選手和評委、選手和擂主之間的言語沖突和矛盾，引導選手向擂主挑戰(zhàn)。評委沒有用兒童的口吻作評價，在兒童面前展現(xiàn)一些不適合的字眼。有期男評委點評4歲的孩子：“你太迷人了，你在舞臺上那小腰扭的，透露一種很騷氣?！?/p>

最后，參賽者的表現(xiàn)也與年齡不符。一方面，他們的服飾、言語、行為成人化，超越年齡的衣著打扮、言談舉止、才藝展示成為兒童選秀節(jié)目的娛樂看點。比如2011年8月25日的節(jié)目“當紅姐妹花”組合來參賽，兩女孩著亮片修身裙，腳穿高跟鞋，儼然是成人的形象。唱著蔡依林的快歌配合熱舞，9歲孩子扭動腰肢、翹臀、動作嫵媚，引得臺下掌聲一片，讓她們完全沒有了兒童的感覺，離場和大家飛吻告別。另一方面，選手的參賽曲目都是當下很紅的流行歌曲，而選擇與他們年齡段相符的兒童歌曲比例很小，這和節(jié)目組的要求有關(guān)。小選手唱著“你是我的愛人，你是我的牽掛”。

正常的兒童不應(yīng)該過早地進入成年人的世界，過早地承擔世俗的重負，美好的童年更不應(yīng)該就這樣在電視媒介的影響下提前結(jié)束。加拿大傳播學家馬歇爾·麥克盧漢認為“孩子們同樣可以看到電視中呈現(xiàn)的關(guān)于大人世界的描述，所以變得越來越‘早熟’，兒童時代與成年人時代的界限因此變得模糊了”[10]。盧梭“堅持兒童自身的重要性”，在他看來，“童年是人類最接近‘自然狀態(tài)’的人生階段”[11]。因此，應(yīng)該認識到兒童與成人是根本不同的，不能以成人的標準去框架兒童的發(fā)展。

(二)兒童選秀節(jié)目中的兒童同質(zhì)化

電視媒介大多被一些缺乏童年意識的從業(yè)者所操縱。在這樣的社會環(huán)境中，成人按照他們的意愿來策劃兒童電視節(jié)目。就算有時表現(xiàn)了兒童的單純，也只是為了裝點成人社會，表現(xiàn)成人所要傳達的思想。此時的單純己不再是兒童本性的流露，而是成為一種需要兒童學習和駕馭的表情，此類表情被電視工作者稱為“電視操練”。

兒童在娛樂節(jié)目中的表現(xiàn)并非自我意識的表示，而是按照娛樂節(jié)目的制作模式去迎合娛樂化的行為準則，缺乏自身的個性。選手的推薦詞嚴重同質(zhì)化，漂亮帥氣、能歌善舞、成績優(yōu)秀、多才多藝、曾獲得XX獎項。節(jié)目中的80%的女孩都是公主打扮，身著蓬蓬裙，頭戴皇冠或花朵裝飾，涂脂抹粉，像是一個個精致的瓷娃娃。上節(jié)目精心打扮已經(jīng)成為一種常態(tài)，有個選手穿著校服上臺，主持人問：“別的小朋友上臺都要穿好漂亮的衣服，你怎么穿校服？平時沒穿夠??？”兒童生活的媒介環(huán)境里到處都是娛樂節(jié)目，在長期浸潤下，兒童的認知被嚴重同質(zhì)化，相當一部分選手談到未來的理想都是成為一個歌星，因為歌星在臺上萬人矚目、光彩照人。在少兒擂臺賽中，一些選手的現(xiàn)場表現(xiàn)很有歌星的派頭，和現(xiàn)場觀眾握手，招呼大家一起唱，把歌迷的獻花拋給現(xiàn)場觀眾調(diào)節(jié)氣氛。2011年9月第1季的總決賽選手獲得冠軍后，主持人問其感悟，小朋友說：“我要感謝《當紅不讓》欄目組，也要感謝我的爸爸媽媽，感謝3位評委老師，感謝魯垚哥哥、潘潘哥哥和韓露姐姐”。儼然是成人選秀節(jié)目的獲獎感言。

(三)兒童選秀節(jié)目泛娛樂化

電視這種以圖像閱讀為特性的文化形式，向童年推廣了一種新的思維方式和性情品格。觀看電視變成了一種單純使用感覺的活動，不再要求兒童與成人在文化特征上有明確的分野。文字時代被“娛樂時代”(敘事時代或圖像時代)取代，電視節(jié)目出現(xiàn)泛娛樂化現(xiàn)象。當今電視媒體制作、播出過多格調(diào)不高的娛樂類、選秀類節(jié)目，人為制造笑料、看點，“惡搞”、“戲說”泛濫，甚至用搔首弄姿、輕佻挑逗、賣弄色相的情節(jié)和畫面來獻媚觀眾。少兒選秀節(jié)目中部分參賽者裝扮時尚性感、舞姿熱辣嫵媚、表述老練成熟。而這所有都與受眾的正常認知——兒童是天真、單純的代表，產(chǎn)生了極強反差。很明顯，電視娛樂節(jié)目使兒童淪為了成人娛樂的對象。

《當紅不讓之小孩很忙》節(jié)目中存在泛娛樂化現(xiàn)象。主持人人為制作笑料，戲說泛濫。比如“風一樣的女子，簡稱瘋子”，“你唱完后曹操就不是病死的，而是唱死的”這樣的話語。2014年1月25日主持人問8歲的女孩怎么比別的小朋友皮膚黑，扯到長相再扯到錢多，指著評委逐一問女孩就那個長相你覺得他錢多還是錢少？話題相當無聊。評委多次拿選手的發(fā)型開涮，西瓜頭里的一大帥，簡稱西帥，留蘑菇頭就得得冠軍……節(jié)目為一些兒童提供了作秀的舞臺，比如某選手的當紅宣言是安徽第一青春勵志偶像美少年。小評委評判選手的標準：“你要是長的丑，唱的再好也不要 ”對于選手的評判標準局限于相貌、衣著等。為了制造看點，小評委語言犀利，毒舌，點評同齡人唱歌“十分的崩潰，太搞笑了”、“仙境被火燒掉了”。有相當數(shù)量的選手未來志向是當明星，反映出娛樂文化對小朋友的影響。媒介將更多的娛樂明星作為宣傳的重點，這種由娛樂類文化構(gòu)建的媒介中心人物影響兒童的心智，已成為某種成功人生的標志被兒童推崇備至。電視真人秀節(jié)目要想獲得觀眾的長期支持與認可，一定要增強節(jié)目的文化品位和內(nèi)涵，“通俗而不庸俗，用情而不濫情、娛樂而不愚樂，平凡但不平庸”[12]， 避免過度娛樂化。

營造適合兒童成長的媒介環(huán)境是兒童電視節(jié)目工作者和全社會的責任。兒童電視節(jié)目工作者需要嚴把制作、審查、播出和收視等環(huán)節(jié)關(guān)，不斷減弱兒童電視節(jié)目中的成人化、同質(zhì)化、泛娛樂化傾向，引導兒童受眾提高主觀認知能力。在創(chuàng)意、策劃和制作兒童電視節(jié)目時，應(yīng)需要充分考慮兒童的生理和心理特征、關(guān)注童年的生活價值、提高兒童的節(jié)目參與度，用兒童的眼光看世界。在媒介、學校和家長同心協(xié)力下，潔凈屏幕空間，打造健康的媒介環(huán)境，還兒童一個理性獨特的童年生活。

[1]盧文釗.2016年少兒類頻道及節(jié)目發(fā)展回顧[EB/OL].http://www.csm.com.cn/content/2017/07-17/1625395486.html，2017-07-17.

[2]動漫收視榜.2016年年度收視榜中榜：新片萌動掀波瀾，誰是動畫IP之王？[EB/OL].http://news.ctoy.com.cn/show-29642.html，2017-02-28.

[3][4][5][6]動漫收視榜.10月動漫榜中榜——金鷹卡通“一言不合”收視就碾壓對手[EB/OL].http://news.ctoy.com.cn/show-29074.html，2016-12-12.

[7]伊正慧.兒童視域下電視節(jié)目收視調(diào)查及分析[J].科技傳播，2016，(5).

[8]何毅，潘玉駒.拯救孩子的童年：兒童成人化現(xiàn)象研究[J].天津師范大學學報(基礎(chǔ)教育版)，2008，(9).

[9]陸文喜，陳琰輝.我國兒童電視節(jié)目現(xiàn)狀和發(fā)展路徑探索[J].當代電視，2010，(8).

[10]陳昌鳳.電視媒體對未成年人的影響[J].電視研究，2004，(8).

[11][美]尼爾·波茲曼.娛樂至死·童年的消逝[M].章艷，吳燕莛，譯.桂林：廣西師范大學出版社，2009.

[12]賀鋒燁.真人秀電視節(jié)目制作方法探析——以湖南衛(wèi)視《變形記》為例[J].長沙大學學報，2017，(1).

(責任編校：陳婷)

AnalysisofChildren’sTVShowsfromthePerspectiveoftheDisappearanceofChildhood

HE Jing

(College of Culture and Medium, West Anhui University, Liu’an Anhui 237012, China)

TV has already been popularized in China. But the media environment is aggravating the trend of the disappearance of childhood, for the era of television has dispelled the cultural boundary between adults and children. Take the children’s singing competitionTheMostPopular—ChildrenAreVeryBusyfor case study. After detailed analysis of the content and elements of the program, the author has found that it is full of adultification, homogenization and pan-entertainment. Research has showed that to create children’s own TV programs, it is necessary for media practitioners, parents, schools and society to cooperate well with each other and explore a new development path.

disappearance of childhood; children’s TV shows; adultification; homogenization

G222.3

A

1008-4681(2017)06-0119-05

2017-08-15

皖西學院校級人文社科研究項目“童年消逝理論下兒童選秀節(jié)目研究——以《當紅不讓之小孩很忙》為個案”，編號：WXSK201618。

何靜(1983— )，女，安徽六安人，皖西學院文化與傳媒學院講師，碩士。研究方向：廣告教育、大眾傳播理論與實務(wù)。