滄州市渤海新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班 安雪萌

三年時(shí)光里的那個(gè)她

滄州市渤海新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（2）班 安雪萌

清晨，陽光透過窗子，照進(jìn)兩三方斜斜的太陽，那陽光灑在桌椅上，灑在課本上，灑在她的身上，勾勒出一道金黃的曲線，勾勒出清晨的美好。我靜靜地端詳著她，一瞬間好似又回到了從前……

時(shí)間飛速倒轉(zhuǎn)，教室還是四年級(jí)的教室，同學(xué)還是四年級(jí)的同學(xué)，她，還是兩年前的那個(gè)她。

在那一個(gè)上午里，我們迎來了二班的第一個(gè)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)。那一天很熱，又恰好是正午，太陽光直射在頭頂上，使人汗如雨下。有的人一邊遮擋著額頭，一邊四處抱怨著；有的人一邊貼著冰涼貼，一邊半吐著舌頭，閉著眼睛，仰著頭，呈散熱狀。而她卻若無其事地坐在位子上，一只手酷酷地插進(jìn)口袋里，兩眼直盯比賽現(xiàn)場(chǎng)，嘴里還時(shí)不時(shí)地喊著：“四二，四二，永遠(yuǎn)最二，起！”

也許是受到她的影響吧，周圍觀賽的同學(xué)們也附和著。開始聲音很小，但到最后，全班都奮力地喊了起來：“四二，四二，永遠(yuǎn)最二！四二，四二，永遠(yuǎn)最二！……”這聲音震耳欲聾，久久回蕩在操場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)還不覺得有什么，現(xiàn)在回想起，竟有一層懷念，一絲憂傷。這是那個(gè)酷酷的她。

嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒，時(shí)針不停地旋轉(zhuǎn)著。恍惚間，我又回到了五年級(jí)。

“乒，乒，乓，乓！”因?yàn)椤傲弧眱和?jié)彩排而晚回來的我們幾個(gè)人，呆呆地站在教室門外，聽著從教室內(nèi)傳出的震耳欲聾的嘈雜。我?guī)е唤z疑慮，推開了教室的門，但下一秒，我便愣在了原地：屋內(nèi)的同學(xué)拍著桌子，搖著頭，拼命地扯著嗓子喊，就連一向矜持的她，站在講臺(tái)上雙手在盡情地?fù)]舞?？匆娢覀?，她連忙擺了擺手，示意我們進(jìn)來。我這才回過了神。

哦！原來同學(xué)們?cè)趯W(xué)唱華陰老腔啊！只見——華陰老腔拍一下，他們就拍一下；華陰老腔吼一聲，他們就吼一聲。他們那裝模作樣的樣子，真是十分的滑稽。但很快，在同學(xué)們的極度燃燒的激情里，我也沉醉在了華陰老腔的豪氣之中。這是那個(gè)想讓我們傳承藝術(shù)的她。

瞄一眼她今天的打扮——又是清一色的長(zhǎng)裙，霧藍(lán)色的披肩長(zhǎng)長(zhǎng)的流蘇。劉沐陽曾悄悄地跟我說“披肩是老師心頭的一顆朱砂痣”，我同意。她們私底下都說她是微胖界的一股清流，而她卻笑著說自己是微胖界的泥石流。剛聽到這句話時(shí)，我不禁抿嘴一笑。也難怪她平時(shí)不是穿長(zhǎng)裙，就是穿休閑褲，就算破天荒穿一次緊身褲，也總是用長(zhǎng)披肩或者長(zhǎng)褂子緊緊裹住。一開始只是以為這是她的穿衣風(fēng)格，直到現(xiàn)在，我才終于想明白了這一切。原來，她只是想用這些來遮蓋住她的微胖?。　皭勖乐?，人皆有之”。她又何嘗不是呢？這是那個(gè)愛美的她！

眨眼間，這個(gè)她已陪伴了我走過了三個(gè)春夏秋冬，那一幕幕畫面都在我的腦海里一一閃過：宮崎駿和皮克斯的系列電影，每禮拜的戲曲欣賞，古詩(shī)詞的吟誦課堂，一本又一本經(jīng)典書籍的交流……

在這三年里，我們每個(gè)人心里都有了一顆讀書的種子；這三年里，我們每個(gè)人都愛上了寫作；這三年里，我們更是從她的舉手投足中學(xué)會(huì)了欣賞美。

這三年里，有相聚，有別離，有歡笑，也有悲傷。唯一不變的是那個(gè)她——永遠(yuǎn)披肩長(zhǎng)裙笑意盈然的我最敬愛的語文老師！

【張東興老師贊曰】

你將來如果去拍電影，一定是極好的。你看，開頭一段那個(gè)定格，多么有畫面感！文章的結(jié)構(gòu)，隨著歲月流動(dòng)，多么有故事性！運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的炎熱是環(huán)境的烘托，一句“四二最二”是觸人心靈、經(jīng)久回響的聲音，有模有樣學(xué)華陰老腔是特寫鏡頭，就連最后的結(jié)尾，多像主人公娓娓道來的內(nèi)心獨(dú)白……以后你去拍電影吧，拍一部關(guān)于她的電影，在某個(gè)影院里，一定會(huì)有我的身影！