陳志剛,李大鵬
(蘇州科技大學(xué) 水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心,江蘇 蘇州 215009)
管理協(xié)同模式構(gòu)建研究
——以水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心為例
陳志剛,李大鵬
(蘇州科技大學(xué) 水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心,江蘇 蘇州 215009)
協(xié)同創(chuàng)新是新時(shí)期國(guó)家對(duì)大學(xué)、科研院所和企業(yè)提出的一項(xiàng)戰(zhàn)略合作要求,其目的在于建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,這就需要有關(guān)各方推進(jìn)深度合作和協(xié)同發(fā)展,并且保持長(zhǎng)期、穩(wěn)定、互惠、共生的協(xié)作關(guān)系。通過(guò)對(duì)協(xié)同創(chuàng)新的組織模式、管理模式、運(yùn)行機(jī)制等方面的深入剖析,提出“形成機(jī)制—實(shí)現(xiàn)機(jī)制—約束機(jī)制”三重互動(dòng)的管理協(xié)同模式,并以蘇州科技大學(xué)水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心為例,對(duì)這一管理協(xié)同模式的運(yùn)行情況進(jìn)行解構(gòu)。
管理協(xié)同;運(yùn)行機(jī)制;協(xié)同模式
2011年4月,胡錦濤同志在清華大學(xué)百年校慶大會(huì)上發(fā)表重要講話,以建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家為出發(fā)點(diǎn),明確指出推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,科技是關(guān)鍵,人才是核心,教育是基礎(chǔ),要求“以協(xié)同創(chuàng)新為主要目的,采用機(jī)制體制創(chuàng)新的手段,在相關(guān)實(shí)施政策和項(xiàng)目的指引下,實(shí)現(xiàn)高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)的深度融合,以形成戰(zhàn)略聯(lián)盟方式實(shí)現(xiàn)資源共享和聯(lián)合開(kāi)展重大科研項(xiàng)目攻關(guān)”[1]。
2012年,教育部、財(cái)政部聯(lián)合發(fā)文實(shí)施“高等學(xué)校創(chuàng)新能力提升計(jì)劃”(簡(jiǎn)稱(chēng)“2011計(jì)劃”),2013年全國(guó)首批經(jīng)過(guò)認(rèn)定的協(xié)同創(chuàng)新中心有14個(gè)。同年,江蘇省確定第一批江蘇高校協(xié)同創(chuàng)新中心立項(xiàng)建設(shè)29個(gè)、培育建設(shè)10個(gè)。蘇州科技大學(xué)“水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心”即在此列。
實(shí)際上,早在1971年,H.哈肯(H. Haken)就在《社會(huì)協(xié)同學(xué)》一書(shū)中明確了“協(xié)同”的定義:該復(fù)合系統(tǒng)主要由一些大量子系統(tǒng)以復(fù)雜方式作用構(gòu)成,在特定的環(huán)境下,子系統(tǒng)間通過(guò)非線性作用產(chǎn)生協(xié)同現(xiàn)象和協(xié)同效應(yīng),使系統(tǒng)形成有一定功能的空間、時(shí)間或時(shí)空的自組織結(jié)構(gòu)。[2]這就是“協(xié)同學(xué)”即“協(xié)同思想”的最早定義與起源。學(xué)者P.A.考林(P. A. Corning)將協(xié)同定義為系統(tǒng)(社會(huì)或自然系統(tǒng))中多個(gè)子系統(tǒng)要素之間產(chǎn)生的整體效應(yīng)。[3]由此,“協(xié)同創(chuàng)新”的概念開(kāi)始被應(yīng)用。
我國(guó)的協(xié)同創(chuàng)新研究始于20世紀(jì)90年代的產(chǎn)學(xué)研工作,并由此引發(fā)了諸如組織模式與治理機(jī)制、交易成本和制度安排等相關(guān)研究。研究發(fā)現(xiàn),創(chuàng)新并不是將企業(yè)、大學(xué)和科研院所等各創(chuàng)新主體間創(chuàng)新成果等要素簡(jiǎn)單地融合疊加,而是要整合各協(xié)同單位之間的互補(bǔ)性要素,從而更好地進(jìn)行強(qiáng)化協(xié)同和整合[4],實(shí)現(xiàn)“1+1gt; 2”的協(xié)同效應(yīng)[5]。此外,與協(xié)同創(chuàng)新相近的包括“合作創(chuàng)新”“戰(zhàn)略聯(lián)盟”等,均可納入?yún)f(xié)同創(chuàng)新的領(lǐng)域。合作創(chuàng)新更注重以研發(fā)為主要任務(wù)[6],是圍繞創(chuàng)新而展開(kāi)的一種組織活動(dòng)。無(wú)論其是狹義的(一種以創(chuàng)新為基礎(chǔ),合作研究開(kāi)發(fā)為主要目的的技術(shù)層面的合作契約關(guān)系),還是廣義的(是指企業(yè)之間或企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)與大學(xué)之間的聯(lián)合創(chuàng)新行為,在形成新構(gòu)思、開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品以及產(chǎn)品商業(yè)化等階段的合作)合作創(chuàng)新,都可以看作協(xié)同創(chuàng)新的前驅(qū),其主體多為大學(xué)或者科研院所。戰(zhàn)略聯(lián)盟則恰好相反,其主體是企業(yè),以協(xié)議和契約的方式結(jié)合起來(lái),從而能夠做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān),實(shí)現(xiàn)合理分配市場(chǎng)、合理使用現(xiàn)有資源等戰(zhàn)略性目標(biāo)。[7]
如果將合作創(chuàng)新和戰(zhàn)略聯(lián)盟綜合起來(lái),則形成了協(xié)同創(chuàng)新的雛形,即大學(xué)、科研院所、企業(yè)的綜合體,但其不僅僅由上述主體組成,創(chuàng)新的最大推手——政府——也在其中扮演著重要角色。可見(jiàn),協(xié)同創(chuàng)新的本質(zhì)是以追求更高的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益為目的,高校、科研院所、企業(yè)以及地方政府之間,為實(shí)現(xiàn)更好的創(chuàng)新突破而形成的一種組織模式。
實(shí)際上,從產(chǎn)學(xué)研合作到協(xié)同創(chuàng)新,其實(shí)質(zhì)均是如何設(shè)計(jì)科學(xué)的、可行的機(jī)制體制,強(qiáng)化各協(xié)同單位之間的深入合作和資源整合,實(shí)現(xiàn)“研發(fā)—實(shí)踐—研發(fā)”鏈的有效運(yùn)轉(zhuǎn)。協(xié)同創(chuàng)新要實(shí)現(xiàn)各主體間的良性運(yùn)轉(zhuǎn)并創(chuàng)造出協(xié)同效應(yīng),其核心在于管理模式和運(yùn)行機(jī)制的構(gòu)建。而基于產(chǎn)學(xué)研合作相關(guān)研究得到的諸多成果來(lái)看[8],其存在的主要問(wèn)題是由于目前機(jī)制體制尚不健全,項(xiàng)目在一定程度上缺少整體規(guī)劃,在人才制度和科研機(jī)制方面不合理,企業(yè)和大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等結(jié)合不緊密,因此協(xié)同創(chuàng)新優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)得不夠明顯。
本研究從管理協(xié)同理論入手,基于“形成機(jī)制—實(shí)現(xiàn)機(jī)制—約束機(jī)制”三重互動(dòng)關(guān)系構(gòu)建新的管理協(xié)同模式,并以蘇州科技大學(xué)水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心為例,對(duì)該管理協(xié)同模式和運(yùn)行機(jī)制進(jìn)行深入剖析,以期為后續(xù)研究提供借鑒和參考。
1.管理協(xié)同的概念
管理協(xié)同是利用協(xié)同論理論,尋找管理對(duì)象的協(xié)同規(guī)律,從而進(jìn)行管理的一種理論體系。管理協(xié)同可進(jìn)一步解釋為,當(dāng)系統(tǒng)處在變革之中或者即將發(fā)生變革時(shí),以協(xié)同思想為指導(dǎo)思想,綜合運(yùn)用多種管理方法及手段,引導(dǎo)系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)部分依據(jù)協(xié)同機(jī)制,相互影響、相互促進(jìn),從而使系統(tǒng)內(nèi)部達(dá)到一種最佳的協(xié)調(diào)狀態(tài);然后系統(tǒng)中的序參量開(kāi)始發(fā)揮其重要的作用,使原有的系統(tǒng)狀態(tài)煥然一新,最終使系統(tǒng)內(nèi)各部分的作用力之和大于系統(tǒng)整體作用。[2]它的主要目的是使系統(tǒng)的整體功能效應(yīng)得到最大的實(shí)現(xiàn)。管理協(xié)同的實(shí)質(zhì)指的是系統(tǒng)內(nèi)各個(gè)組成部分按照協(xié)同機(jī)制合理有效地運(yùn)轉(zhuǎn),然后生成決定系統(tǒng)發(fā)展方向的序參量[9],從而使系統(tǒng)的整體功能得以成倍地增長(zhǎng),即實(shí)現(xiàn)“2+2gt;4”的協(xié)同效應(yīng)[10]。
與傳統(tǒng)的企業(yè)管理理論相比,管理協(xié)同在思想基礎(chǔ)、管理視角、資源利用等方面都有很大的創(chuàng)新,也使傳統(tǒng)企業(yè)管理理論的缺點(diǎn)可以得到改進(jìn)。首先是思想基礎(chǔ)。傳統(tǒng)的企業(yè)管理理論重視分工,著重突出分工的優(yōu)勢(shì),因此對(duì)整體的重視不足。相反,管理協(xié)同是在強(qiáng)調(diào)分工的同時(shí),注重各部分之間的相互配合,使得整體的利益達(dá)到最大化。其次是管理視角。傳統(tǒng)的企業(yè)管理由于重視分工,專(zhuān)業(yè)化的思想也相應(yīng)地比較濃厚,各個(gè)部門(mén)之間相對(duì)獨(dú)立,界限明顯。管理協(xié)同則認(rèn)為,各個(gè)部門(mén)在提高自身專(zhuān)業(yè)化的同時(shí)也應(yīng)當(dāng)重視協(xié)同合作,使企業(yè)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都聯(lián)系起來(lái)。[11]最后是資源的有效利用。傳統(tǒng)的企業(yè)管理強(qiáng)調(diào)企業(yè)內(nèi)部各項(xiàng)資源的合理利用。協(xié)同理論在講求內(nèi)部資源合理配置和運(yùn)用的同時(shí),還要求充分利用外部資源,內(nèi)外結(jié)合,以外促內(nèi),進(jìn)而使內(nèi)部資源的運(yùn)用獲得最大效益,企業(yè)管理穩(wěn)定有效。協(xié)同理論的提出是現(xiàn)代管理發(fā)展的必經(jīng)階段。由協(xié)同理論可知,協(xié)同效應(yīng)的功能成效好壞與否,主要是由協(xié)同機(jī)制內(nèi)部各個(gè)子系統(tǒng)協(xié)同作用所決定。如果各部分得到有效協(xié)同,整個(gè)系統(tǒng)的功能性就會(huì)達(dá)到最優(yōu)。換言之,一個(gè)系統(tǒng)中的成員、組織、環(huán)境等各個(gè)要素內(nèi)部及各要素之間的協(xié)作和配合能夠相輔相成,為了共同的目標(biāo)齊心協(xié)力,它們就可以達(dá)到“1+1gt;2”的協(xié)同效應(yīng)。但是,如果系統(tǒng)內(nèi)部的各個(gè)要素之間缺少溝通協(xié)作,一旦相互之間產(chǎn)生嫌隙、摩擦,甚至相互敵對(duì),那么整個(gè)管理系統(tǒng)的損耗難以想象,并且會(huì)使整個(gè)系統(tǒng)的管理處于混亂之中。現(xiàn)在的科技發(fā)展突飛猛進(jìn),人們的消費(fèi)需求越來(lái)越多樣化,產(chǎn)品的更新?lián)Q代也逐漸加快,市場(chǎng)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展給企業(yè)的管理提出了新的難題。因此,在這種競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)并存的大環(huán)境下,只有加強(qiáng)內(nèi)部的協(xié)調(diào)一致,并且善于利用一切可以幫助提高自身競(jìng)爭(zhēng)力的因素,進(jìn)而提高企業(yè)自身的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新發(fā)展才有可能取得大的突破。
2.管理協(xié)同的運(yùn)行機(jī)制
研究管理協(xié)同機(jī)制是構(gòu)建協(xié)同創(chuàng)新管理模式和機(jī)制體制的必然要求。這是由于管理協(xié)同機(jī)制確立之后,系統(tǒng)內(nèi)部就會(huì)根據(jù)其機(jī)制有序、高效地運(yùn)作,從而達(dá)到協(xié)同的目的。蘇州科技大學(xué)水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心的根本目標(biāo)是為了全面提高水處理技術(shù)和材料領(lǐng)域的創(chuàng)新能力,而單靠一方面的力量無(wú)法實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。于是,蘇州科技大學(xué)與中國(guó)科學(xué)院南京地理與湖泊研究所、江南大學(xué)、江蘇大學(xué)、江蘇蘇凈集團(tuán)有限公司、蘇州國(guó)家環(huán)保高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有限公司、江蘇省陶瓷研究所有限公司等在水處理技術(shù)與裝備、材料研發(fā)等領(lǐng)域的科研學(xué)術(shù)力量,組建成能實(shí)現(xiàn)“技術(shù)開(kāi)發(fā)、應(yīng)用實(shí)踐、企業(yè)孵化”的全鏈條服務(wù)體系和工程載體(見(jiàn)圖1),并獲得了蘇州市人民政府等政府部門(mén)的支持。
圖1 水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心構(gòu)架
為了取得較好的協(xié)同創(chuàng)新效果,高校、科研院所和企業(yè)之間的深入合作和資源整合顯得尤為重要。水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心建立了理事會(huì)制度,在理事會(huì)制度內(nèi)實(shí)行單位成員理事會(huì)制,協(xié)同單位參與方至少有一名是理事會(huì)成員,該協(xié)同單位的利益由該理事會(huì)成員代表,從而保證各協(xié)同單位利益的有效協(xié)調(diào)。
這一嶄新的管理協(xié)同模式解決了原來(lái)資源分散、各自為戰(zhàn)、合作松散的問(wèn)題,為高校和科研院所的科研技術(shù)找到了出口,為企業(yè)的技術(shù)訴求找到了歸宿,并且,企業(yè)將技術(shù)在應(yīng)用過(guò)程中遇到的困難以及不足反饋給高校和科研院所,從而形成了“技術(shù)研究—應(yīng)用實(shí)踐—技術(shù)研究”的合理循環(huán)。這一模式的應(yīng)用為高校、科研院所、企業(yè)三者之間的聯(lián)系與互動(dòng)開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新局面,即從“要我協(xié)同”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獏f(xié)同”。
水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心的理事會(huì)制度具有如下顯著特點(diǎn):
一是多主體協(xié)同合作。本中心內(nèi),創(chuàng)新主體不單純是高校和科研院所或者企業(yè),而是協(xié)同了目前人力資本產(chǎn)出較高的高校(蘇州科技大學(xué)、江南大學(xué)、江蘇大學(xué))、基礎(chǔ)研究的科研院所(中國(guó)科學(xué)院南京地理與湖泊研究所)、技術(shù)創(chuàng)新的企業(yè)(江蘇蘇凈集團(tuán)有限公司、蘇州膜華材料科技有限公司、江蘇省陶瓷研究所有限公司)以及企業(yè)孵化器(蘇州國(guó)家環(huán)保高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有限公司)。它們?cè)谥行膬?nèi)履行自己的職責(zé),爭(zhēng)取自己的利益。中心引入這些機(jī)構(gòu)內(nèi)從事該行業(yè)的專(zhuān)家、精英和技術(shù)人才,或是能夠及時(shí)反饋各種市場(chǎng)信息、國(guó)際動(dòng)態(tài)的專(zhuān)業(yè)權(quán)威人士。這也與本中心定位相符:以行業(yè)需求為牽引、以機(jī)制改革為抓手、以原始創(chuàng)新為導(dǎo)向、以人才培養(yǎng)為核心,將中心打造成水處理領(lǐng)域產(chǎn)學(xué)研用的省級(jí)創(chuàng)新與推廣應(yīng)用平臺(tái),推出一系列在水處理領(lǐng)域有影響的技術(shù)和先進(jìn)材料,促進(jìn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和科技進(jìn)步。
二是多學(xué)科交叉研究。中心依托環(huán)境科學(xué)與工程、材料科學(xué)與工程兩個(gè)支柱學(xué)科,聯(lián)合生物、化學(xué)、土木工程、地球物理學(xué)等多學(xué)科,在地表水修復(fù)理論與技術(shù)、典型行業(yè)廢水資源化利用技術(shù)、新型膜材料制備與超低排放技術(shù)、微納高效吸附材料與催化水處理材料開(kāi)發(fā)、超靈敏薄膜傳感器等方面開(kāi)展技術(shù)研究和工程實(shí)踐。
三是多目標(biāo)重疊并存。眾所周知,高校、科研院所和企業(yè)的利益訴求完全不同,如果實(shí)現(xiàn)同一個(gè)中心內(nèi)各創(chuàng)新主體的良性共存,則需要在總體目標(biāo)下不同利益訴求主體的多目標(biāo)重疊并存。[12]通過(guò)實(shí)現(xiàn)不同利益訴求主體的目標(biāo)以及各主體間的有效整合,實(shí)現(xiàn)中心的總體目標(biāo),這也是理事會(huì)制度的又一優(yōu)勢(shì)。
在本中心內(nèi),高校、科研院所、企業(yè)和政府的目標(biāo)完全不同,但通過(guò)理事會(huì)的協(xié)調(diào)和整合,實(shí)現(xiàn)了共存。高校通過(guò)創(chuàng)辦協(xié)同創(chuàng)新中心更好地提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,獲得更多學(xué)術(shù)榮譽(yù),擴(kuò)大社會(huì)影響力;科研院所則以知識(shí)創(chuàng)新和科技發(fā)明為首要目標(biāo);企業(yè)是通過(guò)與協(xié)同單位的合作來(lái)促進(jìn)人才資源開(kāi)發(fā),更好實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化,在提高產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效益的基礎(chǔ)上,尋求更大的利潤(rùn)空間;政府則是為了實(shí)現(xiàn)教育與經(jīng)濟(jì)的無(wú)縫銜接,促進(jìn)創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)。
四是多功能集成化創(chuàng)新。由于高校、科研院所和企業(yè)的利益訴求不同,其研究的側(cè)重點(diǎn)也不同。高校側(cè)重于基礎(chǔ)研究,科研院所側(cè)重于開(kāi)發(fā)研究,企業(yè)則致力于應(yīng)用研究,這三種科學(xué)研究相對(duì)孤立且在不同的空間中進(jìn)行。因此,將三者的研究有效整合、搭接是協(xié)同創(chuàng)新面臨的關(guān)鍵難題。整合得好,則中心運(yùn)轉(zhuǎn)正常,有助于實(shí)現(xiàn)科學(xué)重大突破和解決社會(huì)重大需求,實(shí)現(xiàn)共贏。反之,如果三者各自為戰(zhàn),使中心內(nèi)部研究工作重復(fù)、知識(shí)流動(dòng)性差、缺乏共享,導(dǎo)致技術(shù)停留在實(shí)驗(yàn)室而缺乏有效實(shí)踐,無(wú)法改進(jìn)和升級(jí),進(jìn)而知識(shí)認(rèn)識(shí)主體創(chuàng)新動(dòng)力缺失;而技術(shù)實(shí)踐主體無(wú)法獲得新技術(shù),或者發(fā)現(xiàn)技術(shù)缺陷而無(wú)法改進(jìn),導(dǎo)致企業(yè)技術(shù)儲(chǔ)備不足。
本中心由理事會(huì)統(tǒng)籌,專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集政府層面有關(guān)水處理領(lǐng)域的最新信息,隨時(shí)收集各單位的技術(shù)需求和反饋,確定議題,定期召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,推進(jìn)年度工作計(jì)劃;通過(guò)定期的組織、協(xié)調(diào),有效整合各方資源,實(shí)現(xiàn)知識(shí)共享,促進(jìn)“研發(fā)—實(shí)踐—研發(fā)”鏈的正常運(yùn)轉(zhuǎn);通過(guò)中心網(wǎng)站、手機(jī)APP、遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)及每月工作簡(jiǎn)報(bào)等形式宣傳中心工作進(jìn)展,將中心各分散單位整合成一個(gè)整體。
管理協(xié)同機(jī)制由形成、實(shí)現(xiàn)和約束機(jī)制[13]三部分組成,三者相輔相成、相得益彰,促使復(fù)雜系統(tǒng)高效有序運(yùn)作,從而實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的根本目標(biāo)(見(jiàn)圖2)。
第一,管理協(xié)同形成機(jī)制意味著系統(tǒng)的根本目標(biāo)與管理協(xié)同的目的具有一致性。系統(tǒng)的根本目標(biāo)或者說(shuō)管理協(xié)同的目標(biāo)是理想化的,與系統(tǒng)實(shí)際的水平是有差距的;有了差距,就有了管理協(xié)同的動(dòng)力。
第二,管理協(xié)同實(shí)現(xiàn)機(jī)制是管理協(xié)同的中心環(huán)節(jié),此過(guò)程的內(nèi)容主要有判斷協(xié)同時(shí)機(jī)、評(píng)估要素協(xié)同能力、互通信息、融合要素、整理序參量、反饋結(jié)果信息等。[14]這些要素扮演著不同的角色,發(fā)揮著不同的作用,每個(gè)部分都是不可或缺的。實(shí)現(xiàn)管理協(xié)同就需要這些要素相互作用、相互影響,從而形成管理協(xié)同效應(yīng)。
第三,管理協(xié)同的約束機(jī)制可以視為“保險(xiǎn)絲”,起到保險(xiǎn)的作用。從開(kāi)始到結(jié)束,管理約束機(jī)制保障著整個(gè)管理協(xié)同流程穩(wěn)定、高效、有序地運(yùn)轉(zhuǎn),具體是通過(guò)調(diào)節(jié)形成和實(shí)現(xiàn)機(jī)制來(lái)實(shí)現(xiàn)。約束機(jī)制包括分工協(xié)調(diào)機(jī)制、利益表達(dá)機(jī)制等。在協(xié)同創(chuàng)新活動(dòng)中最容易引發(fā)的是利益沖突,包括目標(biāo)沖突、過(guò)程沖突和關(guān)系沖突。這就要求在構(gòu)建管理協(xié)同模型時(shí),必須考慮相關(guān)約束機(jī)制,而構(gòu)建約束機(jī)制時(shí)?;诙嘣_(kāi)放原則、互利共贏原則、多中心治理原則和柔性化原則。[15]
圖2 管理協(xié)同機(jī)制模型
形成機(jī)制、實(shí)現(xiàn)機(jī)制和約束機(jī)制是三位一體的,存在辯證統(tǒng)一的關(guān)系(見(jiàn)圖3)。首先,三者以形成機(jī)制為基礎(chǔ)。該協(xié)同創(chuàng)新組織模式和企業(yè)內(nèi)各個(gè)職能部門(mén)之間、企業(yè)之間的協(xié)同創(chuàng)新形式明顯不同,各協(xié)同單位在文化和價(jià)值觀念上能否達(dá)成一致是首要因素[16-17],只有確定了“利益—風(fēng)險(xiǎn)”這一制衡點(diǎn),維持和諧良好的合作關(guān)系,才能保證協(xié)同創(chuàng)新得以互補(bǔ)、拓展和延伸。其次,實(shí)現(xiàn)機(jī)制是核心。在實(shí)踐中需要有序地組織戰(zhàn)略協(xié)同、知識(shí)協(xié)同和組織協(xié)同,以各協(xié)同單位共同構(gòu)建組織機(jī)構(gòu)來(lái)保證協(xié)同創(chuàng)新中心的良性運(yùn)轉(zhuǎn)。通過(guò)組織協(xié)同,保證各項(xiàng)技術(shù)在各個(gè)協(xié)同單位間良好地轉(zhuǎn)移、吸收、共享、利用和再創(chuàng)新。最后,約束機(jī)制是保證。以多元開(kāi)放原則為指導(dǎo),以互利共贏原則為前提,以多中心治理原則為手段,以柔性化原則為保障,確保協(xié)同創(chuàng)新中心有序、有量和有質(zhì)的運(yùn)轉(zhuǎn)。
圖3 管理協(xié)同各機(jī)制之間的關(guān)系
1.組織模式
水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心實(shí)行的是在理事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,由中心主任負(fù)責(zé)、各個(gè)協(xié)同單位積極參與的一種組織模式。理事會(huì)對(duì)協(xié)同創(chuàng)新中心的運(yùn)行模式、各項(xiàng)管理規(guī)定等擁有絕對(duì)的決策權(quán)。其成員主要為各個(gè)參與單位的代表。理事會(huì)行使以下職責(zé):確定中心發(fā)展的戰(zhàn)略導(dǎo)向和研究方向;對(duì)創(chuàng)新中心的管理章程等進(jìn)行審議;確認(rèn)學(xué)術(shù)委員會(huì)成員、首席科學(xué)家、中心主任和各個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。理事會(huì)會(huì)議至少每年舉行一次,由理事長(zhǎng)召集主持。理事長(zhǎng)在因故不能出席的情況下,可委托中心主任主持。召開(kāi)理事會(huì)會(huì)議應(yīng)提前10日書(shū)面通知各位理事。遇有特殊情況,經(jīng)理事長(zhǎng)或兩名以上理事提議,可召開(kāi)臨時(shí)理事會(huì)會(huì)議,或采用通訊方式做出決定。
理事會(huì)對(duì)中心主任采用任命制。如圖1所示,理事會(huì)下設(shè)專(zhuān)家委員會(huì)和評(píng)估委員會(huì);中心下設(shè)綜合管理辦公室、市場(chǎng)研發(fā)部、人才培養(yǎng)部以及兩大科研創(chuàng)新平臺(tái);兩大平臺(tái)下設(shè)10個(gè)PI研究團(tuán)隊(duì),并聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外知名專(zhuān)家擔(dān)任首席科學(xué)家。
在本中心內(nèi),蘇州科技大學(xué)是“主角”,是協(xié)同創(chuàng)新活動(dòng)得以展開(kāi)和存續(xù)的主要基地。在此基礎(chǔ)上,引入高校以外的創(chuàng)新力量,如企業(yè)(4家)、高新產(chǎn)業(yè)園(1家)等,以實(shí)現(xiàn)共同參與、共同管理、共享利益和共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的目的。
2.運(yùn)行機(jī)制
根據(jù)圖2構(gòu)建的管理協(xié)同模型,水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心以形成機(jī)制、實(shí)現(xiàn)機(jī)制和約束機(jī)制為主要運(yùn)行機(jī)制。
(1)形成機(jī)制
形成機(jī)制是協(xié)同創(chuàng)新中心構(gòu)成的核心基石。江蘇省的地理位置和經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀為協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)展提供了基礎(chǔ)。當(dāng)前,江蘇省正處于工業(yè)化、城鎮(zhèn)化加速發(fā)展的階段。經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)使資源約束加劇,環(huán)境壓力加大。針對(duì)目前水污染日益惡化的趨勢(shì),我國(guó)已對(duì)污水排放實(shí)行更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。水污染狀況的日趨嚴(yán)重和水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的不斷提高,對(duì)水處理技術(shù)與材料提出了更高的新要求。這說(shuō)明建立一個(gè)以水處理技術(shù)和材料為主的協(xié)同創(chuàng)新中心是迫切需求。因此,蘇州科技大學(xué)聯(lián)合江蘇大學(xué)、江南大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院南京地理與湖泊研究所,與江蘇蘇凈集團(tuán)有限公司、蘇州國(guó)家環(huán)保高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有限公司、江蘇省陶瓷研究所有限公司、蘇州膜華材料科技有限公司、江蘇科特環(huán)保股份有限公司等共同組建“水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心”,并獲江蘇省政府首批立項(xiàng)建設(shè)。
作為知識(shí)認(rèn)識(shí)主體的高校和科研機(jī)構(gòu),憑借其地理優(yōu)勢(shì)、基礎(chǔ)研究、專(zhuān)業(yè)人才、科研儀器設(shè)備、知識(shí)及技術(shù)信息、研究方法,以及在環(huán)保領(lǐng)域具有多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)獲得了數(shù)項(xiàng)技術(shù)和發(fā)明專(zhuān)利。但由于市場(chǎng)信息缺失和推廣經(jīng)驗(yàn)不足,在技術(shù)的快速轉(zhuǎn)化方面存在明顯缺陷。作為技術(shù)實(shí)踐主體的企業(yè),同樣憑借在環(huán)保領(lǐng)域多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)熟悉江蘇省,特別是蘇州市地區(qū)環(huán)保產(chǎn)業(yè)的需求,在環(huán)保領(lǐng)域得心應(yīng)手,但在新技術(shù)和新材料研發(fā)以及技術(shù)升級(jí)改造方面受到局限,其對(duì)新技術(shù)的需求極其渴望。此外,不同企業(yè)之間的協(xié)同,企業(yè)與高校和科研院所的協(xié)同在利益獲取方面是非競(jìng)爭(zhēng)性的,這也使得企業(yè)、大學(xué)和科研院所在利益訴求不同的基礎(chǔ)上,最容易達(dá)成協(xié)同工作的一致性。
(2)實(shí)現(xiàn)機(jī)制
以水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心為框架,將大學(xué)(3所)、科研院所(1所)和企業(yè)(5家)組織在一起共同工作。因此,建立科學(xué)有效的實(shí)現(xiàn)機(jī)制是使本中心維持良性運(yùn)轉(zhuǎn)的重中之重。筆者擬從戰(zhàn)略協(xié)同、知識(shí)協(xié)同、組織協(xié)同等三個(gè)方面對(duì)水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心的實(shí)現(xiàn)機(jī)制進(jìn)行闡述。
一是戰(zhàn)略協(xié)同。協(xié)同創(chuàng)新中心能否得到持續(xù)和良性發(fā)展,取決于參與單位的長(zhǎng)期、穩(wěn)定、互惠、共生的協(xié)作關(guān)系,而單純從大學(xué)、科研院所和企業(yè)來(lái)講,這種協(xié)作關(guān)系的保持更取決于企業(yè)。因此,對(duì)于參與水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心的企業(yè)而言,對(duì)技術(shù)追求的長(zhǎng)期性和持續(xù)性以及合理的利益分配原則是其是否愿意參與中心長(zhǎng)期工作的主要原因。本中心5家企業(yè)與中心的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)一致:江蘇蘇凈集團(tuán)有限公司一直致力于污水廠升級(jí)改造和地表水修復(fù),對(duì)相關(guān)新技術(shù)以及新材料的需求量極大;江蘇省陶瓷研究所有限公司致力于新材料的開(kāi)發(fā),限于公司人員數(shù)量、素質(zhì)等因素,一直與蘇州科技大學(xué)和江蘇大學(xué)開(kāi)展合作研究;蘇州國(guó)家環(huán)保高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園發(fā)展有限公司則致力于新企業(yè)的孵化,因此,需要新技術(shù)和新材料培育新的公司;蘇州膜華材料科技有限公司則致力于膜的研發(fā)和實(shí)踐,其對(duì)研究人員和新技術(shù)的需求強(qiáng)烈;江蘇科特環(huán)保股份有限公司屬于新三板上市公司,對(duì)環(huán)保領(lǐng)域的相關(guān)監(jiān)測(cè)技術(shù)、厭氧處理技術(shù)等需求較大。
從以上分析可以看出,上述企業(yè)的利益增長(zhǎng)點(diǎn)均在本中心范圍之內(nèi),與本中心的戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)一致。更重要的是,本中心的蘇州科技大學(xué)、江蘇大學(xué)、江南大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院南京地理與湖泊研究所,均長(zhǎng)期致力于環(huán)保領(lǐng)域技術(shù)研發(fā)(如蘇州科技大學(xué)),或者在某個(gè)環(huán)保領(lǐng)域獨(dú)樹(shù)一幟(如江南大學(xué)的厭氧發(fā)酵技術(shù)、江蘇大學(xué)的新材料、中國(guó)科學(xué)院南京地理與湖泊研究所的地表水修復(fù)技術(shù))。因此,從戰(zhàn)略協(xié)同的角度來(lái)看,本中心參與單位的發(fā)展目標(biāo)和需求是一致的。
二是知識(shí)協(xié)同。知識(shí)協(xié)同的本質(zhì)是知識(shí)在合作組織間的轉(zhuǎn)移、吸收、消化、共享、集成、利用和再創(chuàng)造。知識(shí)的流通越快,越順暢,則越能將各參與單位緊密地團(tuán)結(jié)在一起,越能創(chuàng)造出更大的價(jià)值和實(shí)現(xiàn)更大的突破。為此,本中心構(gòu)建了中心信息共享平臺(tái),分別由網(wǎng)站、手機(jī)APP、微信公眾號(hào)、遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)以及每月工作簡(jiǎn)報(bào)等流媒體和紙質(zhì)版構(gòu)成,不同媒體由專(zhuān)人管理。共享平臺(tái)面向各參與單位收集各類(lèi)信息,實(shí)現(xiàn)中心內(nèi)信息數(shù)據(jù)跨團(tuán)隊(duì)、跨單位、跨行業(yè)、跨地區(qū)交換共享,并與蘇州市人民政府以及省市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)等信息共享交換平臺(tái)互聯(lián)互通,同時(shí)創(chuàng)建儀器分析和數(shù)據(jù)共享平臺(tái),實(shí)現(xiàn)“線上預(yù)約線下操作”的實(shí)時(shí)預(yù)約體系。
除了本中心各參與單位相關(guān)技術(shù)研發(fā)、技術(shù)需求、疑難案例等信息發(fā)布之外,該平臺(tái)還密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外環(huán)保領(lǐng)域前沿研究和發(fā)展,特別是本中心相關(guān)研究方向的成果,如地表水修復(fù)、典型行業(yè)廢水資源化利用技術(shù)、新型膜材料制備與超低排放技術(shù)、微納高效吸附材料與催化水處理材料開(kāi)發(fā)、超靈敏薄膜傳感器。此外,還應(yīng)各參與單位需求,定期召開(kāi)或遇重要事件隨時(shí)召開(kāi)會(huì)議,如工作推進(jìn)會(huì)、研討會(huì)等。中心成立以來(lái),已召開(kāi)相關(guān)會(huì)議60余次,發(fā)布參與單位相關(guān)技術(shù)研發(fā)、技術(shù)需求、升級(jí)改造等信息近萬(wàn)條,以及發(fā)布國(guó)內(nèi)外前沿進(jìn)展上萬(wàn)條。
三是組織協(xié)同。作為由不同利益目標(biāo)創(chuàng)新主體組成的一種獨(dú)特的混合型跨組織關(guān)系,為了有效協(xié)調(diào)發(fā)展,保持長(zhǎng)期、穩(wěn)定、互惠、共生的協(xié)作關(guān)系,水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心建立了由各參與單位代表組成的理事會(huì)。作為協(xié)同創(chuàng)新中心的最高決策機(jī)構(gòu),理事會(huì)負(fù)責(zé)確定中心發(fā)展的戰(zhàn)略導(dǎo)向和研究方向,對(duì)創(chuàng)新中心的管理章程等進(jìn)行審議,聘任中心主任等。中心主任負(fù)責(zé)中心發(fā)展計(jì)劃的實(shí)施,協(xié)調(diào)參與單位各類(lèi)事宜,諸如研究方向、攻關(guān)項(xiàng)目、技術(shù)轉(zhuǎn)移、技術(shù)反饋等,采取并行模式和多元管理模式,并引導(dǎo)政府部門(mén)和各類(lèi)輔助機(jī)構(gòu)在中心發(fā)揮橋梁作用和協(xié)調(diào)功能。中心下設(shè)管理辦公室和兩大科研平臺(tái)(黑臭水體及難降解廢水處理技術(shù)與裝備開(kāi)發(fā)平臺(tái)和分離材料研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化平臺(tái)),前者負(fù)責(zé)中心日常運(yùn)行和管理;后者是中心的基層組織,負(fù)責(zé)各科研團(tuán)隊(duì)的研究方向和科研任務(wù)。
(3)約束機(jī)制
為了保障水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心管理協(xié)同流程穩(wěn)定、高效、有序地運(yùn)轉(zhuǎn),中心創(chuàng)立之初就設(shè)立了利益表達(dá)機(jī)制、分工協(xié)調(diào)機(jī)制和信息披露機(jī)制等約束機(jī)制。
首先,利益表達(dá)機(jī)制主要依托中心設(shè)立的《水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心績(jī)效考評(píng)辦法》,除了PI團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人每月按時(shí)發(fā)放管理津貼外,其余骨干研究人員均采用績(jī)效管理模式???jī)效考評(píng)分“團(tuán)隊(duì)自評(píng)”“統(tǒng)一考評(píng)”兩個(gè)層次進(jìn)行?!皥F(tuán)隊(duì)自評(píng)”由各團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對(duì)團(tuán)隊(duì)內(nèi)各骨干研究人員進(jìn)行考評(píng);“統(tǒng)一考評(píng)”則由協(xié)同創(chuàng)新中心評(píng)估委員會(huì)組織實(shí)施,主要按照年度計(jì)劃對(duì)各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行考評(píng)。由于大學(xué)、科研院所和企業(yè)有各自的利益訴求,所以中心頒布的績(jī)效考評(píng)辦法充分考慮了不同參與單位的實(shí)際情況,分別制定了不同的考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)不同考核等級(jí)給予團(tuán)隊(duì)不同的獎(jiǎng)勵(lì)、優(yōu)惠以及政策傾斜。此外,利益表達(dá)機(jī)制同樣對(duì)中心以及各參與單位的無(wú)形利益進(jìn)行了規(guī)范化管理,如品牌、聲譽(yù)、人力資源、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等。
其次,分工協(xié)調(diào)機(jī)制主要針對(duì)不同參與單位的發(fā)展目標(biāo)、利益訴求、擅長(zhǎng)領(lǐng)域等在中心內(nèi)部進(jìn)行任務(wù)分工和協(xié)調(diào)。如蘇州科技大學(xué)在傳統(tǒng)的污水生物脫氮除磷、地表水修復(fù)、高濃度有機(jī)廢水處理、新型膜材料研發(fā)及實(shí)踐領(lǐng)域繼續(xù)深入研究,并拓展在環(huán)境影響評(píng)價(jià)、土壤修復(fù)過(guò)程中水處理、微納材料研發(fā)等工作;江蘇蘇凈集團(tuán)有限公司則側(cè)重于技術(shù)實(shí)踐和技術(shù)推廣,如污水廠升級(jí)改造、黑臭水體應(yīng)急處理和修復(fù)工程、特種工業(yè)廢水處理工藝等;蘇州膜華材料科技有限公司則繼續(xù)依托熱致相制膜法開(kāi)發(fā)的新型膜,在污水處理、給水深度處理等方面開(kāi)展技術(shù)實(shí)踐和推廣。
最后,信息披露機(jī)制是指在理事會(huì)的組織和召集下,定期在中心召開(kāi)工作會(huì)議,協(xié)調(diào)各團(tuán)隊(duì)、各參與單位間的科研與實(shí)踐任務(wù),通過(guò)信息共享平臺(tái),加快信息流轉(zhuǎn)和技術(shù)流轉(zhuǎn)。通過(guò)發(fā)布協(xié)同創(chuàng)新中心的重大決策、重要進(jìn)展、財(cái)務(wù)情況等信息,一是保持順暢的溝通渠道;二是營(yíng)造和諧的協(xié)商氛圍。
協(xié)同創(chuàng)新中心的建立,是新時(shí)期提高中國(guó)大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)服務(wù)產(chǎn)業(yè)和社會(huì)發(fā)展能力的關(guān)鍵。筆者分別從組織模式、管理模式、運(yùn)行機(jī)制等方面進(jìn)行深入剖析,詳細(xì)闡述了管理協(xié)同模型的構(gòu)建,從形成機(jī)制、實(shí)現(xiàn)機(jī)制和約束機(jī)制等三個(gè)方面進(jìn)行了分析和解構(gòu),并以水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心為例,深入分析了管理協(xié)同模式的運(yùn)行效果,旨在提出協(xié)同創(chuàng)新的新模式和操作要點(diǎn),以提高大學(xué)、科研院所和企業(yè)間技術(shù)流轉(zhuǎn)的速率和效率,強(qiáng)化科技進(jìn)步與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新之間的互動(dòng)。
[1]胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的講話[EB/OL].(2011-04-24)[2017-06-15].http:∥www.gov.cn/ldhd/2011-04/24/content_1851436.htm.
[2]HAKEN H. Synergetics: cooperative phenomena in multi-component systems[M]. Stuttgart:B. G. Teubner,1973:9-21.
[3]CORNING P A. The synergism hypothesis: on the concept of synergy and its role in the evolution of complex systems[J]. Journal of social and evolutionary systems,1998,21(2):133-172.
[4]何郁冰.產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新的理論模式[J].科學(xué)學(xué)研究,2012,30(2):165-174.
[5]李祖超,梁春曉.協(xié)同創(chuàng)新運(yùn)行機(jī)制探析:基于高校創(chuàng)新主體的視角[J].中國(guó)高教研究,2012(7):81-84.
[6]FUSFELD H I, HAKLISCH C S. Cooperative Ramp;D for competitors[J]. Harvard business review,1985,14(11):60-76.
[7]解學(xué)梅,方良秀.國(guó)外協(xié)同創(chuàng)新研究述評(píng)與展望[J].研究與發(fā)展管理,2015,27(4):16-24.
[8]李晨,吳偉,韓旭.以體制機(jī)制改革激發(fā)創(chuàng)新活力:國(guó)家首批14家協(xié)同創(chuàng)新中心案例綜述[J].高等工程教育研究,2015(2):34-38.
[9]戈亞群,劉益,李恒.組織資源的協(xié)同機(jī)制及其效應(yīng)分析[J].經(jīng)濟(jì)管理,2003(16):12-16.
[10]尹柳營(yíng).制約因素管理導(dǎo)論[M].武漢:湖北人民出版社,1999.
[11]孫清忠,黃方方.高校協(xié)同創(chuàng)新中心資源優(yōu)化配置機(jī)制構(gòu)建探析:基于管理協(xié)同理論視角[J].高教探索,2014(5):26-29.
[12]張金福,代利利,王維明.理事會(huì)制度:高校協(xié)同創(chuàng)新中心管理體制的創(chuàng)新[J].教育發(fā)展研究,2013(21):46-52.
[13]海峰,李必強(qiáng),向佐春.管理集成論[J].中國(guó)軟科學(xué),1999(3):86-87,94.
[14]周三多,陳傳明,賈良定.管理學(xué)原理與方法[M].6版.上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2015.
[15]朱鵬.協(xié)同創(chuàng)新中心組織管理體系構(gòu)建研究:基于利益相關(guān)者視角[J].高教探索,2013(3):15-18.
[16]LEE Y S. Technology transfer and the research universiy: a search for the boundaries of university-industry collaboration[J]. Research policy,1996,25(6):843-863.
[17]LOPEZ-MARTINEZ R E, MEDELLIN E, SCANLON A P, et al. Motiviations and obstacles to university industry cooperation (UIC): a Mexican case[J]. Ramp;D management,1994,24(1):17-31.
(責(zé)任編輯:周繼紅)
2017-08-15
陳志剛,男,蘇州科技大學(xué)水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心教授,主要從事微納米環(huán)境功能材料研究;李大鵬,男,蘇州科技大學(xué)水處理技術(shù)與材料協(xié)同創(chuàng)新中心教授,主要從事給水處理工藝研究。
F091.354
A
2096-3262(2017)06-0021-08