◎鐘佩

用愛(ài)托起“小候鳥(niǎo)”的夢(mèng)想

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云支付候鳥(niǎo)驛站

作為廣州首家專注關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童的社會(huì)組織，成立于2017年6月的廣州市候鳥(niǎo)慈善基金會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“基金會(huì)”）秉承“關(guān)愛(ài)兒童、守望未來(lái)、合力監(jiān)護(hù)、相伴成長(zhǎng)”的宗旨，打造“候鳥(niǎo)的呼喚——關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童”大型公益項(xiàng)目，致力于用關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光溫暖每個(gè)孩子的心，為“小候鳥(niǎo)”托起心中的夢(mèng)想。短短5個(gè)月，“候鳥(niǎo)驛站”就已深入人心，成為廣州社會(huì)組織積極參與農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)的實(shí)際行動(dòng)和先行探索。

“候鳥(niǎo)的呼喚”關(guān)愛(ài)服務(wù)

2016年底，國(guó)家有關(guān)部門公布的數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)不滿16周歲的農(nóng)村留守兒童902萬(wàn)人。其中，由祖父母（外祖父母）監(jiān)護(hù)的805萬(wàn)人，占89.3%；由親戚朋友監(jiān)護(hù)的30萬(wàn)人，占3.3%；無(wú)力監(jiān)護(hù)的31萬(wàn)人，占3.4%；無(wú)人監(jiān)護(hù)的36萬(wàn)人，占4%。

由于孩子和父母之間聚少離多，溝通較少，而隔代教育又有諸多不盡如人意處，很容易導(dǎo)致留守兒童親情缺失、心理健康出現(xiàn)問(wèn)題。留守兒童作為一個(gè)特殊的社會(huì)群體，近年來(lái)成為了社會(huì)熱議的話題?；饡?huì)期望通過(guò)社會(huì)組織的力量，讓更多愛(ài)心人士參與到關(guān)愛(ài)留守兒童的行列之中。為此，基金會(huì)成立當(dāng)天便啟動(dòng)了“候鳥(niǎo)的呼喚——關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童”大型公益項(xiàng)目。

項(xiàng)目計(jì)劃募集800萬(wàn)元公益慈善基金，用于開(kāi)展“候鳥(niǎo)驛站”、定向資助等公益活動(dòng)。其中，300萬(wàn)元優(yōu)先用于暑期“候鳥(niǎo)驛站”關(guān)愛(ài)服務(wù)，在廣州市各區(qū)設(shè)立11個(gè)“暑假農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)點(diǎn)”，鼓勵(lì)社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)、社會(huì)組織和大學(xué)生志愿者為父母在穗務(wù)工的1100名農(nóng)村留守兒童（6-16周歲）提供心理疏導(dǎo)、安全教育、國(guó)學(xué)熏陶、素質(zhì)拓展、廣府文化教育、作業(yè)輔導(dǎo)、參觀見(jiàn)學(xué)以及親子活動(dòng)等精準(zhǔn)服務(wù)；300萬(wàn)元用于資助寒假“候鳥(niǎo)驛站”關(guān)愛(ài)服務(wù)；200萬(wàn)元用于定向資助，重點(diǎn)在廣州、清遠(yuǎn)、梅州、韶關(guān)等范圍內(nèi)資助200名品學(xué)兼優(yōu)、家庭貧困的農(nóng)村留守兒童。

本著“依法、專業(yè)、安全、特色”的原則，基金會(huì)以建設(shè)好溫馨的“候鳥(niǎo)驛站”、搭建好持續(xù)的“愛(ài)心平臺(tái)”為己任，力爭(zhēng)將“候鳥(niǎo)的呼喚”打造成為在全國(guó)范圍內(nèi)有較大影響力的公益慈善品牌項(xiàng)目，讓“小候鳥(niǎo)”真正感受到廣州的溫暖。

“候鳥(niǎo)驛站”放飛夢(mèng)想

2017年7月，廣州市江西商會(huì)候鳥(niǎo)驛站、云支付候鳥(niǎo)驛站、山海源候鳥(niǎo)驛站、匯善愛(ài)候鳥(niǎo)驛站等12家“候鳥(niǎo)驛站”為600余名暑期來(lái)穗務(wù)工人員的子女提供安全教育、心理輔導(dǎo)、趣味體育運(yùn)動(dòng)等精準(zhǔn)課程服務(wù)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)為家長(zhǎng)解后顧之憂，用愛(ài)托起“小候鳥(niǎo)”的夢(mèng)想。

由廣州市番禺區(qū)華爾健康心理研究中心承辦的“心系候鳥(niǎo)·讓愛(ài)開(kāi)花”云支付候鳥(niǎo)驛站小候鳥(niǎo)夏令營(yíng)活動(dòng)，共邀請(qǐng)了23名來(lái)自四川偏遠(yuǎn)山區(qū)失去雙親的兒童入營(yíng)。這些孩子多數(shù)不善與人溝通，且存在明顯的自卑傾向。華爾健康心理研究中心根據(jù)實(shí)際情況，為其量身打造出為期一周的課程，內(nèi)容以心理成長(zhǎng)為主，包括安全教育、國(guó)學(xué)禮儀、廣府文化和參觀見(jiàn)習(xí)等方面。短短一周，從孩子們的身上就看到了令人驚喜的改變——從剛開(kāi)始來(lái)到這里時(shí)的害羞、內(nèi)斂甚至自卑到課程結(jié)束后的活潑、勇敢、自信。孩子們?cè)谶@里收獲了屬于他們的知識(shí)、友誼和關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)了如何通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去追求美好生活。后期，華爾健康心理研究中心還將根據(jù)孩子們的實(shí)際需要進(jìn)行長(zhǎng)期跟蹤服務(wù)。

游玩野生動(dòng)物園、參觀科技館、學(xué)習(xí)才藝表演以及國(guó)學(xué)知識(shí)，是廣州市江西商會(huì)候鳥(niǎo)驛站精心為100多名“小候鳥(niǎo)”打造的暑期活動(dòng)內(nèi)容。10歲的小嘉豪暑假?gòu)慕骶沤衼?lái)到廣州與父母相聚，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了彈奏手風(fēng)琴；在皮具廠工作的朱女士由于工作繁忙，暑假陪女兒的時(shí)間不多，通過(guò)老師的推薦參加候鳥(niǎo)驛站活動(dòng)，女兒在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)了很多小朋友，性格也變得開(kāi)朗活潑……

由廣州市越秀區(qū)匯善愛(ài)社會(huì)工作服務(wù)中心承辦的匯善愛(ài)候鳥(niǎo)驛站為環(huán)衛(wèi)工子女開(kāi)辦了暑期免費(fèi)美術(shù)班，上課傳授繪畫(huà)技巧、課間開(kāi)展益智健腦、課后進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，美術(shù)班成為孩子們放飛夢(mèng)想的天堂，孩子們?cè)谶@里用畫(huà)筆描繪心中的夢(mèng)想，義工們用愛(ài)心陪伴孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。

“為愛(ài)行走”高原助學(xué)

坐落在海拔4200米雪域高原上的青海省果洛州瑪沁縣優(yōu)云鄉(xiāng)桑格村格雅寺小學(xué)，是一所特殊的學(xué)校，招收的都是孤兒、單親家庭和貧困家庭的藏族孩子，他們當(dāng)中有很多孩子無(wú)家可歸，只能以學(xué)校為家，與孤獨(dú)為伴。

2006年，當(dāng)廣州市候鳥(niǎo)慈善基金會(huì)發(fā)起人第一次走訪格雅寺小學(xué)時(shí)，便被那里落后的教育、艱苦的條件和簡(jiǎn)陋的校舍震撼了?；貋?lái)以后便發(fā)起建立了“孤兒救助助學(xué)基金”，希望通過(guò)社會(huì)愛(ài)心人士的力量幫助格雅寺小學(xué)的孩子們。

2017年8月，對(duì)格雅寺87名孤兒的關(guān)注讓25位來(lái)自全國(guó)各地的愛(ài)心人士齊聚基金會(huì)西寧聯(lián)絡(luò)處，由此開(kāi)啟了一段“為愛(ài)行走”的青藏高原助學(xué)之旅。連綿的山路，把他們的愛(ài)帶到了雪域高原的格雅寺，帶給了格雅寺小學(xué)的藏族小朋友。這份愛(ài)，不僅是贈(zèng)送的學(xué)習(xí)生活用品，更是為愛(ài)行走千里的執(zhí)著。

“做公益一方面要有社會(huì)責(zé)任心，另一方面還要把德行樹(shù)起來(lái)，這是一種在奉獻(xiàn)中獲得快樂(lè)的行為。”基金會(huì)理事長(zhǎng)于勇如是說(shuō)?；饡?huì)成立時(shí)間雖短，但做出的成績(jī)卻有目共睹，相信在基金會(huì)的不懈努力和社會(huì)各界的持續(xù)關(guān)注下，“小候鳥(niǎo)”的羽翼會(huì)愈來(lái)愈豐滿，終有一天，他們會(huì)翱翔在屬于自己的蔚藍(lán)天空。