日前，教育部、財政部、國家發(fā)展改革委印發(fā)了《關(guān)于公布世界一流大學和一流學科建設高校及建設學科名單的通知》，公布世界一流大學和一流學科（簡稱“雙一流”）建設高校及建設學科名單。

根據(jù)名單，此次入選的一流大學建設高校共42所，分為A類和B類。其中A類共36所，包括北京大學、清華大學、北京航空航天大學、西安交通大學、國防科學技術(shù)大學等。B類共6所，分別為東北大學、湖南大學、西北農(nóng)林科技大學、云南大學、鄭州大學、新疆大學。一流學科建設高校共有95所，包括北京交通大學、天津工業(yè)大學、河北工業(yè)大學、內(nèi)蒙古大學、東北師范大學等高校。

從學科數(shù)量上看，北京大學有哲學、理論經(jīng)濟學等41個學科入選，居于首位，其次是清華大學，有34個學科入選，浙江大學18個學科入選、復旦大學和上海交通大學各17個學科入選。教育部相關(guān)負責人解釋說：“在一流學科建設高校建議名單基礎(chǔ)上，綜合評價論證提出42所一流大學建設高校建議。一流大學建設高校重在一流學科基礎(chǔ)上的學校整體建設、重點建設，全面提升人才培養(yǎng)水平和創(chuàng)新能力；一流學科建設高校重在優(yōu)勢學科建設，促進特色發(fā)展?！?/p>

根據(jù)《總體方案》和《實施辦法》，“雙一流”建設將以5年為一個周期，建設高校實行總量控制、開放競爭、動態(tài)調(diào)整。下一步，高校“雙一流”建設進入實操階段，工作重心將從凝練學科方向、編制建設方案轉(zhuǎn)化到全面落實上來。

建設世界一流大學和一流學科，是黨中央、國務院在新的歷史時期，為提升我國教育發(fā)展水平、增強國家核心競爭力、奠定長遠發(fā)展基礎(chǔ)作出的重大戰(zhàn)略決策。各地要采取有力措施，支持推動建設高校及建設學科加快發(fā)展，取得更大建設成效。

（來源： 2017年9月21日《中國教育報》）

河南：

要求傳統(tǒng)文化教育“進課表”

日前，河南省教育廳發(fā)布《關(guān)于加強中小學中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育工作的通知》（以下簡稱《通知》）?！锻ㄖ芬螅瑥?017年秋季開始，各中小學校要把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育作為必修課列入課程計劃，所需課時在學校課程中統(tǒng)籌安排。小學各年級每學年不少于12課時，中學各年級每學年不少于14課時。各地教育行政部門和中小學校要結(jié)合本地本校實際，做好課時安排，切實做到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育進課表、進課堂。

《通知》還要求，各地教育行政部門和中小學校要積極組織開展“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動和“圓夢蒲公英”暑期主題活動等系列教育活動，各中小學校要通過社團活動、興趣小組、專題講座、經(jīng)典誦讀、比賽展覽、藝術(shù)文化節(jié)等多種形式，激發(fā)學生學習中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，豐富學校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育內(nèi)涵。利用少年宮、美術(shù)館、博物館、展覽館、圖書館、文史館、名勝古跡等資源，拓展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育學習空間。利用網(wǎng)絡信息平臺，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校內(nèi)、校際優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育學習交流活動。全方位營造優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育良好氛圍，促進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育不斷深化。

（來源：2017年9月23日新華網(wǎng)）

安徽：

實現(xiàn)義務教育基本均衡發(fā)展

安徽省縣域義務教育均衡發(fā)展國家督導檢查反饋會日前在合肥召開。安徽省省長李國英、教育部副部長朱之文出席會議并講話。

國務院教育督導委員會辦公室派出的國家督導檢查組對安徽省此次申報的12個縣（區(qū)）義務教育發(fā)展基本均衡縣進行了督導評估，對前幾年已經(jīng)通過認定的94個縣（市、區(qū)）進行了數(shù)據(jù)核查，并從中抽取22個縣（區(qū)）進行了實地復查。至此，繼上海、北京、天津、江蘇、浙江、廣東、福建、吉林8個?。ㄊ校┖?，安徽省成為全國第九個所有縣（市、區(qū)）均實現(xiàn)義務教育發(fā)展基本均衡的省份。

朱之文指出，安徽省全域通過義務教育發(fā)展基本均衡縣督導檢查，標志著安徽義務教育發(fā)展站在又一新的起點上，在安徽教育發(fā)展史上寫下了濃墨重彩的一筆。安徽省義務教育均衡發(fā)展工作取得了明顯成效，辦學條件基本達標，師資配置逐步優(yōu)化，學校辦學行為不斷規(guī)范，人民群眾的獲得感和滿意度不斷提升。作為中部地區(qū)農(nóng)業(yè)大省、人口大省，安徽能夠取得這樣的成績來之不易，也積累了不少行之有效的做法和經(jīng)驗，包括狠抓政府責任落實、大力改善辦學條件、優(yōu)化城鄉(xiāng)教師隊伍配置、重視保障特殊群體教育權(quán)利、持續(xù)深化改革等。

（來源：2017年9月26日中國教育新聞網(wǎng)）endprint