李樂虎，黃曉麗

（湖南工業(yè)大學體育學院，湖南 株洲 412000）

我國青年學者體育人文社會學研究的趨勢及特征研究
——基于國家社科基金體育學青年項目

李樂虎，黃曉麗

（湖南工業(yè)大學體育學院，湖南 株洲 412000）

運用文獻資料法和數理統(tǒng)計法對我國青年體育學者在體育人文社會學方面的學術熱點進行分析，旨在探究青年體育學者體育人文社會學研究的趨勢，分析當前研究存在的主要問題，為今后青年學者科研素養(yǎng)的提高提供理論基礎。研究發(fā)現：體育產業(yè)研究急劇升溫，人文體育研究持續(xù)深入，競技體育研究備受關注，體育改革研究不斷推進，全面健身研究穩(wěn)定全面。研究的基本特征表現為：理論內涵的豐富性、研究成果的現實性、科研手段的多樣性、研究內容的時代性、演進過程的復雜性、研究視角的前瞻性。

全民健身；體育產業(yè)；競技體育；體育改革

2015年，黨的十八屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》提出了“健康中國”建設的戰(zhàn)略構想。2016年，黨中央、國務院相繼印發(fā)了《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》《全民健身計劃（2016-2020）》以及《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》，體育再一次成為國家發(fā)展戰(zhàn)略的重要拼圖。在這種背景下，如何抓住契機，拓展新的研究領域，為我國體育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻，是我國體育學者目前需要關切的實際問題。本文認為，有必要對近年來我國青年體育學者在體育人文社會學方面的研究熱點進行認真地回顧和思考，從特定的視角考察我國青年體育學者建國以來學術研究中的熱點問題；通過系統(tǒng)分析我國國家社科基金體育學青年項目立項的基礎上，解析立項課題的多種指標，了解我國青年體育學者的學術能力和學術視野。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象 以我國青年體育學者體育人文社會學的研究趨勢作為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法 以“國家社科基金”“體育人文社會學”“體育學”為關鍵詞檢索學術文獻3 689條、書籍26本、報紙2 209份；同時選取國家社會科學基金青年立項項目作為本研究的基礎數據來源。國家哲學社會科學基金體育類青年項目（1991-2015年）共立項課題264項（表1）。本研究還參考了1991-2016年政府為有效發(fā)展體育事業(yè)而頒布的各種文件，從1995年頒布的《全民健身計劃》到2016年的《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》《全民健身計劃（2016-2020）》等。由于體育與文化、政治、經濟、社會、倫理、法律等存在各種復雜關系，加上目前學術界對體育“全貌”的研究沒有任何的“預設理論”可以依靠，也不存在任何的“預設事實”可以借鑒。所以，本文結論只是建立在對“青年立項”以及相關成果的梳理和分析的基礎上得出。

1.2.2 詞頻分析法 詞頻分析法是利用能夠反映或者表達某一研究領域研究成果的關鍵詞或者主題詞在該研究文獻中出現的頻率，從而確定該研究領域的研究熱點和研究趨勢的文獻計量法。在目前所有立項課題中，課題名稱是該課題所有觀點和精髓的濃縮，立項機構在審查課題時第一關注點應該也是“課題名稱”。因此，如果某一關鍵詞在該領域文獻中出現的頻率越高，說明該關鍵詞代表了當前學術研究的熱點方向。對青年立項課題中高頻詞匯的統(tǒng)計可以將原本非數量關系的課題轉化為數量關系進行分析，比如“體育產業(yè)”，假如該詞匯多次出現在多個年度的立項課題中，說明體育產業(yè)的相關研究是多年體育學研究的熱點。假如某一體育學詞匯連續(xù)多年出現在立項課題中，說明該詞匯不僅是我國體育學研究的熱點，更是很長一段時間體育學研究的趨勢。將出現頻率較高的研究領域進行了統(tǒng)計，有些關鍵詞存在包含關系，如民族傳統(tǒng)體育中包含武術、民俗體育等（圖1）。

圖1 國家社會科學基金體育類青年項目立項研究區(qū)域構成

1.2.3 數理統(tǒng)計法 對課題中涉及的詞頻進行統(tǒng)計并通過SCWS分詞引擎和Excel進行統(tǒng)計，結果見表2。

表1 1993-2016年國家哲學社會科學基金立項課題體育學類青年項目立項一覽

2 國家社科基金青年項目的立項分析

國家社科基金青年立項的研究范疇主要包括：體育產業(yè)、體育文化、民族傳統(tǒng)體育、武術、北京奧運會、全

民健身、體育服務等。

2.1 體育產業(yè)研究急劇升溫 我國體育產業(yè)起步比較晚，20世紀80年代后，我國由計劃經濟向市場經濟轉變，在20世紀90年代中期，職業(yè)體育俱樂部制度才開始正式實施。1993年國家出臺了《關于培育體育市場加快體育產業(yè)化進程的意見》，并將體育產業(yè)化的基本思路確定為：體育產業(yè)的發(fā)展要“面向市場，走向市場，以產業(yè)化為方向”。在國家政策的支持下，體育產業(yè)已經成為獨具特色的產業(yè)門類，并取得了由理論到實踐的巨大突破。在1993-1998年社科基金青年項目立項中，與體育產業(yè)相關的立項就有2項，1999年后青年課題立項達22項。

表2 1993-2015年國家社會科學基金體育類青年項目立項課題高頻詞匯（n=117）

2.1.1 體育產業(yè)研究領域不斷擴大 1992年的“中山會議”把體育產業(yè)改革列為體育事業(yè)發(fā)展的重要日程。1993年的《關于培育體育市場，加快體育產業(yè)化進程的意見》確定了體育產業(yè)發(fā)展的市場化方向，并開始謀劃市場化的基本路徑；1994年體育產業(yè)不僅成為體育發(fā)展的“金礦”，也逐漸成為體育學術界的“焦點”；1995年《中國體育產業(yè)發(fā)展綱要》頒布實施，成為體育產業(yè)發(fā)展的第1幅“藍圖”；1996全國人大再次重申體育產業(yè)發(fā)展道路問題，并強調體育產業(yè)必須要走社會化、市場化、產業(yè)化道路，并將這一路徑列入《國民經濟和社會發(fā)展“九五”計劃和2010年遠景目標綱要》之中[1]。隨著體育產業(yè)不斷發(fā)展，國家加大了對體育產業(yè)研究的重視程度，在歷年課題指南中體育產業(yè)研究都是重點，如，1999-2002年是我國體育產業(yè)的起步階段，國家著重強調體育產業(yè)的理論和實踐研究。因此，體育產業(yè)發(fā)展的國家導向時刻在推動著體育產業(yè)研究不斷走向多元化、多學科化、多領域化的研究態(tài)勢。

2.1.2 體育產業(yè)研究內涵多元化 體育產業(yè)在我國已經發(fā)展了30多年，產業(yè)規(guī)模、產業(yè)形態(tài)、產業(yè)結構、產業(yè)法規(guī)等都取得了比較完善的發(fā)展?！度窠∩碛媱潱?016-

2020）》要求體育消費總規(guī)模達到1.5萬億元，這是體育產業(yè)發(fā)展和體育消費市場最大的“強心劑”，我國體育產業(yè)的發(fā)展又將進入一個新的發(fā)展階段。體育行政部門需要進一步拓展體育產業(yè)的研究領域，體育產業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃制定、體育產業(yè)的法律法規(guī)體系建設、體育產業(yè)的協(xié)同發(fā)展機制、體育產業(yè)的信息服務以及如何轉變體育產業(yè)發(fā)展中的政府角色作為未來研究的重要領域[2]。1993年關于體育產業(yè)的研究只涉及到了“體育經營”和“體育信息服務”?！敖】抵袊北尘跋屡c之相關的研究逐漸增多，研究內容更加豐富。在社會科學基金體育項目青年立項課題中與體育產業(yè)相關的主題詞如“體育產品”“體育旅游”“體育賽事”“體育媒體”“體育開發(fā)”“體育營銷”“體育消費”等，折射出我國體育產業(yè)發(fā)展的良好態(tài)勢，也反映出我國青年體育學者對逐步拓展體育產業(yè)領域，激發(fā)市場活力，加大社會資本融入，提升體育的功能價值以及形成體育產業(yè)和社會資本的多形式、多元化的體育投資格局的期盼。

2.將不需要改擴建日常生活用房等存量項目，鑒于前面已經分析的原因，這些項目適用于TOT,付費機制可以采取使用者付費。

2.1.3 體育產業(yè)研究視角更加開闊 體育產業(yè)在我國是一個新興的研究領域，可以說是體育研究的“金礦”。學者們對它的研究也不僅僅是研究體育產業(yè)本身，更要關注它的成長過程和成長環(huán)境。在國家社會科學基金體育學青年項目立項中涉及體育產業(yè)相關的立項有“中國體育信息服務業(yè)管理體制及其經濟增長方式（1993-1998）”“中國體育用品企業(yè)（2001）”“民族傳統(tǒng)體育產業(yè)（2001）”“休閑體育產業(yè)（2007）”“都市體育產業(yè)（2007）”“體育產業(yè)民族品牌（2010）”“基于SCP范式的城市休閑體育產業(yè)（2008）”“體育經濟產業(yè)布局（2010）”“體育產品制造（2010）”“體育產業(yè)與相關產業(yè)融合（2011）”“國家體育產業(yè)基地產業(yè)集群（2012）”“體育產業(yè)發(fā)展方式（2013）”“體育產業(yè)上市公司（2014）”“體育與旅游產業(yè)（2015）”等，這些研究成果分別從經濟學、信息工程學、人力資源管理學、社會資本學、旅游學、人類休閑等視角來探討體育產業(yè)問題。體育產業(yè)的研究必將成為今后體育研究的大趨勢，研究視角也會更具國際視野。

2.2 人文體育研究持續(xù)深入 人文體育是我國青年體育學者持續(xù)關注的熱點，每年的立項課題中必然出現體育人文的“痕跡”。在社會科學基金體育項目青年立項課題中輸入“文化”一詞可出現34個結果，“體育文化”出現16個結果?！叭宋捏w育”從2008年開始立項數量開始增加，主要包括民族傳統(tǒng)體育文化、奧林匹克、武術文化等。

2.2.1 民族體育文化的傳承 民族傳統(tǒng)體育文化是民族體育意識的自主覺醒，是建立在一定的民族體育心理和民族體育德行基礎上的文化形態(tài)。它帶有濃烈的民族烙印，根植于民族的文化土壤，是一個民族經過千年淬煉而形成的穩(wěn)定的、傳承的、強烈的民族體育品質和體育精神。改革開放加速了不同民族體育文化的交流和融通，國外體育文化的“入侵”，使我國傳統(tǒng)體育文化的價值遭遇嚴峻的挑戰(zhàn)。有資料顯示，我國民族傳統(tǒng)體育文化在國外娛樂文化和全球經濟一體化的影響下逐漸淡出人們的視野，很多優(yōu)秀、獨特的體育文化正在消亡。在此背景下挖掘、研究和弘揚不同地域、不同民族的體育文化就顯得非常迫切和重要。2012-2015年是我國青年體育學者民族傳統(tǒng)體育文化研究的黃金時期，他們不斷挖掘不同地域的民族傳統(tǒng)體育文化，探索各具特色的體育文化所彰顯出的民族精神和意義；西北、西南等少數民族聚居地的傳統(tǒng)體育文化成為青年學者關注的熱點[3-4]。

2.2.2 奧林匹克文化研究的本土化 人文體育在奧林匹克文化中體現得最為突出，是奧林匹克運動和奧林匹克精神的融合[5]。人文奧運的實質是“人”的地位的提升，更是體育運動中對“人”的主體地位的尊重。奧林匹克是一種強勢的歐洲文化，中國的介入帶進了東方文化色彩，帶有中國元素的各種符號以及理念為世界奧林匹克文化體系留下了寶貴的財富。社科基金青年項目的立項顯示，2003-2009年青年學者著重對奧運會的保障體系和奧運會后國家體育發(fā)展前景進行了研究。在2007年國家社科基金選題指南中強調：“體育學者應著重將2008年北京奧運會對中國體育與國際體育互動的影響、奧運會期間中國體育與國際體育的互動理論與模式、中國體育與國際體育的融合、北京奧運會組織水平作為研究的重點”。說明中國申奧成功之后，圍繞奧運會的研究就已經成為體育學術界的熱點，青年學者圍繞奧運會舉辦前后我國體育可能面臨的困境、機遇和出路分別從理論和實踐方面進行了多種研究。北京奧運會為我國青年學者在學術研究方面拓展了視野，對促進奧林匹克研究的本土化有著巨大的推動作用。

2.2.3 武術文化研究的多元化 武術是中國傳統(tǒng)文化的重要內容之一，是中華文化的精髓，是世界認識中國的重要媒介，更是塑造國家形象的重要依托。眾所周知，“啟蒙主義時代，世界上流行的‘中國元素’是絲綢、茶葉、瓷器和‘禮’性；接下來的100多年里，世界上流行的‘中國元素’是辮子、小腳、煙槍和貧弱；新中國成立以來，世界上流行的‘中國元素’是中餐、功夫、中國印及和諧世界”[6]。武術自古就強調“天人合一”，強調人、自然、社會的和諧相處，以健康、和諧與快樂為基本理念，與中國特色社會主義理念相統(tǒng)一，與中國的倫理之道相吻合。在國家社會科學基金體育學青年項目立項中，2007-2015年“武術”立項13項，“武術文化研究”有12項，具體體現在：中國武術的傳承與保護、武術文化的挖掘與探尋、武術本體文化的價值探尋與構建、中外武術文化的交流與發(fā)展、武術文化與文化強國的關系、武術文化史料的收集和整理等方面。深厚的武術文化是中國武術走向世界的根本，努力探尋中國武術文化本質，挖掘武術文化精髓，構建武術文化的價值體系是我國青年體育學者的殷切期盼和歷史使命。21世紀中國武術要更深入地走向世界，必須樹立“文化意識”“品牌意識”“創(chuàng)新意識”“世界意識”[4]。

2.3 競技體育研究備受關注 競技體育自產生之日起就帶有各種“色彩”，社會的各個利益體都可以把它當成彰顯實力的工具。政治學家可以將競技體育當成政治博弈的法寶；經濟學家將競技體育當成巨大的“金礦”；教育學家將競技體育作為“全人”教育的重要素材；法學家通過競技體育向青少年灌輸“法律意識”；社會學家則通過競技體育來詮釋“社會和諧”的道理。

2.3.1 競技體育運行機制的優(yōu)化研究 競技體育運行機制是競技體育為追求功利效益(政治、物質、經濟利益)最大化的運行機制——其核心在于競爭機制，并以外在約束為重要特征[5]。學者們對北京奧運會之后中國競技體育的運行機制是什么，中國競技體育如何實現可持續(xù)發(fā)展，中國競技體育到底走向何方等熱點問題展開了更加深入地研究。在國家社會科學基金體育學青年項目立項中，如，中國競技體育運行機制的繼承與創(chuàng)新研究（2013）、北京奧運會后我國競技體育可持續(xù)發(fā)展能力的系統(tǒng)動力學研究（2009）等，學者們分別從競技體育的動力機制、控制機制、整合機制、激勵機制和保障機制對制約我國競技體育發(fā)展機制問題進行了深入探討。對我國競技體育發(fā)展過程存在的效率和效益不高、活力和后勁不足等問題，提出競技體育需要從傳統(tǒng)的計劃經濟體制轉變到與社會主義市場經濟體制相適應的軌道上來，競技體育的發(fā)展需要從粗放型轉變到集約型道路上來，并堅持走可持續(xù)發(fā)展的道路。

2.3.3 關注競技體育人才培養(yǎng) 競技體育保持持續(xù)競爭力的基本保障是人才，是否有科學的競技體育人才培養(yǎng)體制，是否具有合理的競技體育人才梯隊流動機制，是決定競技體育人才培養(yǎng)質量的關鍵。劉延東著重提出了運動員培養(yǎng)的重要作用，要求各級體育管理部門一定要做好運動員的文化教育和運動員的保障工作，強調運動員的全面發(fā)展是我國競技體育可持續(xù)發(fā)展的關鍵，更是體育大國向體育強國邁進的戰(zhàn)略保障[8]。我國體育學者對當前競技體育人才的現狀進行了深刻討論，例如，運動員在當今中國的金牌流水線上處于什么地位？對他們的終極關懷體現在哪里？他們究竟是目的還是手段？“成王敗寇”的結局把中國運動隊引向何方？奧運會戰(zhàn)略少數成功者背后成千上萬鋪墊者的命運誰來關照？這不僅是對競技體育的拷問，也是對當前如何優(yōu)化競技體育人才來源與出路的渴求。國家社會科學基金體育學青年項目立項中研究成果涉及人才培養(yǎng)模式、可持續(xù)發(fā)展的運行機制以及高校和競技體育人才培養(yǎng)的關系等方面，說明競技體育人才培養(yǎng)已經成為我國競技體育優(yōu)化發(fā)展和時代轉型的戰(zhàn)略考量，競技體育人才培養(yǎng)機制已經得到青年體育學者的廣泛關注。

2.3.4 職業(yè)體育研究突顯 職業(yè)體育是市場經濟的產物，它將帶有競技性、娛樂性的體育項目作為產品，通過售賣體育服務實現盈利；把體育的個人屬性轉變?yōu)榻M織化、系統(tǒng)化、專業(yè)化的群體活動，并最大限度地刺激體育參與者的感官和體驗[9]。隨著市場經濟的發(fā)展，體育產業(yè)結構的不斷調整，職業(yè)體育成為競技體育的組織形式，也是競技體育的最高組織形態(tài)。目前我國已經成為世界第2大經濟體，體育產業(yè)實現了較快發(fā)展，職業(yè)體育卻發(fā)展滯緩，最具代表性的是“中國足球”和“中國籃球”。中國要不要發(fā)展職業(yè)體育，能不能發(fā)展職業(yè)體育，如何發(fā)展職業(yè)體育，已經成為中國體育改革和中國體育發(fā)展過程中必須要面對的問題。學者們從職業(yè)體育的本質、職業(yè)體育的利益群體、職業(yè)體育的運營機制、國外職業(yè)體育的經驗借鑒以及職業(yè)體育的法律保障進行了較為全面的研究，表明職業(yè)體育在我國迎來了黃金時期，也是青年體育學者力圖探索出職業(yè)體育在適應社會化、市場化、職業(yè)化的進程中實現體制創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的一種愿景。

2.4 體育改革研究持續(xù)推進 改革開放以來，我國進行了2次重大的體育改革，分別以1986年《國家體委關于體育體制改革的決定》與1993年《國家體委關于深化體育改革的意見》為標志。改革推進了體育事業(yè)“管辦分離”進程，構建了職業(yè)俱樂部的基本框架，并激發(fā)了體育產業(yè)市場。2014年國家將體育產業(yè)上升為國家體育發(fā)展戰(zhàn)略；2015年北京獲得2022年第24屆冬季奧林匹克運動會主辦權，冰雪項目的推廣成為體育改革的重點。2016年“健康中國”上升為國家戰(zhàn)略，體育事業(yè)的改革成為各項體育事業(yè)發(fā)展的重點。從青年立項體育課題來看，在己經立項的264項國家社科基金體育學青年課題中，輸入“改革與發(fā)展”詞頻便獲得31個檢索結果，主要包括改革與創(chuàng)新、發(fā)展戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展、發(fā)展模式、發(fā)展方式、發(fā)展對策等關鍵詞（圖2）。改革與創(chuàng)新已經成為我國體育發(fā)展的主要方向，青年體育學者在探尋體育改革的過程中對舊體制的批判和對新體制的渴求成為體育改革的主要動力。

圖2 國家社會科學基金體育類青年項目立項研究改革與發(fā)展的構成

2.4.1 強化體制機制導向 體育管理的體制和機制是體育改革的基礎，體制機制問題不解決，體育改革無從談起。我國現行的體育管理制度與體育的實際狀況之間還存在諸多不適應。體育各部門整體運作效率較目前的體育現狀相對較低，體育公共服務職能還很欠缺，群眾體育和學校體育、競技體育的問題依然突出。因此，如何有效解決體制內外的各種問題，加快行政體制改革是深化體育改革的重要問題。國家體育總局制定了《以運動項目管理中心和單項體育協(xié)會改革為突破口，深化體育管理體制改革的方案》，并建議通過修改《體育法》明確政府、社團、企業(yè)及其他社會組織的地位、權利和職能劃分，制定類似《體育體制改革中支持體育社團發(fā)展的規(guī)定》《支持和扶持體育產業(yè)發(fā)展的意見》等法規(guī)文件，為中國體育管理體制改革奠定良好的法律基礎，使傳統(tǒng)的行政管理關系和行政命令的管理方式，向協(xié)議化的關系轉化。即要求國家體育總局與地方體育局，體育行政機構與體育社團之間的關系由原來的上下級關系轉變?yōu)閰f(xié)議化關系[15]。我國青年體育學者對特殊人群管理體制、職業(yè)體育管理體制、健身服務監(jiān)管體制、運動員管理體制、農村體育管理體制、體育公共服務體制、競技體育運行體制、足球市場機制、體育與旅游機制等進行了大量的研究，可以充分反映出我國青年學者對體育事業(yè)運行機制革新的高度關注。

2.4.2 強調可持續(xù)發(fā)展 20世紀90年代后，體育改革明確提出了“三個協(xié)調發(fā)展”的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思路。體育需要處理好與經濟、政治、文化的關系，體育需要與經濟協(xié)調發(fā)展，要借助經濟力量同時也要促進經濟發(fā)展；體育與教育要融合發(fā)展，體育要發(fā)揮教育功能，又要完善教育體系；體育與文化要協(xié)同發(fā)展，體育既要彰顯文化，又要傳承文化。體育的可持續(xù)發(fā)展需要處理好各個利益主體的關系，要處理好不同時期的矛盾，分清矛盾的主次[10]。它在理論上是指體育發(fā)展需要持續(xù)滿足不同人群的不同體育需求和體育目標，在時間和空間上可以持續(xù)性地提供體育服務和體育產品，確保每個人在不同的時間和空間上都享有平等的體育權利[11]。21世紀倡導健康第一、以人為本，一切的社會活動都是為了人的可持續(xù)發(fā)展。體育特有的健身功能，必然成為促進人可持續(xù)發(fā)展的原動力。近年來非常流行的馬拉松運動，就是人類對健康需求的最好詮釋，人類的可持續(xù)發(fā)展必然帶動體育的可持續(xù)發(fā)展[12]。

在北京奧運會之前，體育的可持續(xù)發(fā)展已經成為“國家戰(zhàn)略”，也是“十一五”期間體育發(fā)展的終極目標。目前已經是“十三五”期間，我國體育事業(yè)的改革仍在繼續(xù)，為實現體育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展仍在努力，《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》進一步強調了體育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，說明我國青年體育學者對體育改革的關注以及對實現體育可持續(xù)發(fā)展的期盼。

2.4.3 注重改革與創(chuàng)新 改革與創(chuàng)新是時代發(fā)展的主題，是我國社會轉型期體育事業(yè)發(fā)展和深入研究的必然方向?！笆濉逼陂g是全面建成小康社會的重要5年，是推動體育強國建設和健康中國建設、實現體育事業(yè)新發(fā)展新跨越的重要5年。隨著我國體育事業(yè)改革的持續(xù)深入，欲突破發(fā)展瓶頸，尋求更高的發(fā)展，必須堅持不斷創(chuàng)新、改革才可能保持持久生命力[13]?！笆濉睍r期的體育發(fā)展，必須秉承“五個堅持”：堅持改革創(chuàng)新、堅持統(tǒng)籌協(xié)調、堅持綠色健康、堅持開放合作、堅持發(fā)展共享。全國哲學社會科學“十二五規(guī)劃”明確提出哲學社會科學研究必須堅持的指導思想和原則中包括：堅持理論聯(lián)系實際，鼓勵引進新型理論，鼓勵學科交叉，鼓勵廣大科研工作者積極深入實踐、廣泛開展田野調查。這些創(chuàng)新性的研究成果為我國的體育改革提供了創(chuàng)新的理論和創(chuàng)新的實踐，對我國的體育改革有著積極的推動意義，并得到了學者和社會的極大關注。

2.4.4 戰(zhàn)略意識逐漸提高 體育戰(zhàn)略是對體育事業(yè)發(fā)展的全局性指導與規(guī)劃，具有全局性、方向性、長期性、層次性等特點?！笆晃濉逼陂g舉辦奧運會是國家戰(zhàn)略，“十二五”期間全民健身是國家戰(zhàn)略，“十三五”期間“健康中國2030”是國家體育發(fā)展的總戰(zhàn)略。體育戰(zhàn)略的謀劃和制定是根據體育的發(fā)展大環(huán)境和大態(tài)勢逐漸變化的。目前我國體育的戰(zhàn)略體系涉及到學校體育、群眾體育、競技體育、體育文化發(fā)展、體育產業(yè)、民族傳統(tǒng)體育等方面。國家體育戰(zhàn)略的研究基本呈現出范圍廣、領域多、門類全的趨勢，但是研究內容多集中于國內的體育事務發(fā)展方面，對國際與國內體育事務接軌的戰(zhàn)略研究較少。說明我國青年體育學者的戰(zhàn)略視角主要聚焦于國內的體育環(huán)境，國際戰(zhàn)略意識較為薄弱。但是，學者們的戰(zhàn)略研究熱情不減，構建出符合中國特色的體育發(fā)展戰(zhàn)略是廣大青年學者的共同期盼。

2.5 全民健身研究穩(wěn)定全面 1995年6月，國務院頒布了《全民健身計劃綱要》，時隔l5年，國務院常務會議通過《全民健身條例》。“十二五”期間全面健身已經成為國家戰(zhàn)略，《全民健身計劃（2011-2015年）》的實施成效明顯。2015年，黨的十八屆五中全會審議通過“十三五規(guī)劃”,正式發(fā)布《全民健身計劃（2016-2020）年》。全民健身已經成為社會關注的焦點，也是我國青年體育學者學術研究的熱點。

2.5.1 健身主體研究多元化 早在建國初期的1952年，毛澤東同志高瞻遠矚地提出了新中國的全民健身指導方針，即“發(fā)展體育運動，增強人民體質”，全民健身的主體是全體人民。有資料顯示，目前我國15～64歲年齡段的人口數量已經有10億人，這部分人是我國經濟和社會發(fā)展的主要推動者，如果全面健身運動可以有效開展，那么這個階段的人口壽命將會提高1歲，并提高生產效率[14]。1993-2016年期間的國家社會科學基金體育學青年項目立項中，涉及不同主體的研究成果共有33項，主要涉及老年人、青少年、學生、婦女、殘疾人、農民、工人、軍人（見圖3）。研究領域涉及影響體質健康的因素、體質健康的保障機制、體質健康的媒介、體育鍛煉習慣的干預、身體素質的干預、課外體育供給和服務等?！敖】怠币呀洺蔀槊總€人的健康，也是全民族的健康，我國青年體育學者對不同群體的“健康”狀況及行為進行研究，充分反映出他們對實現全民族健康的美好夙愿。

圖3 國家社會科學基金體育類青年項目立項全民健身研究對象的構成

2.5.2 健身理論研究系統(tǒng)化 社會轉型期以來，人民生活方式和生活理念的轉變使全民健身在人民生活中越來越重要。全民健身的理論研究落后于全面健身的實踐已是不爭的事實，群眾健身的實踐需要理論創(chuàng)新的指導和支持[15]。全民健身計劃已經施行了近20年，國民體質并沒有得到明顯提升，系統(tǒng)的健身理論還沒有形成。國家社科基金選題指南中（2013）中明確指出要加強體育文化、健身理論、健身機制微觀理論的研究，同時需要更加注重人的全面發(fā)展理論、體育的科學理論體系、體育的發(fā)展道路理論等宏觀理論研究。這說明，體育健康促進和全面健身的理論急需豐富，全面健身的體系急需理論支持和經驗指導，青年學者將不同的社會理論遷移至體育學中，可以充實體育學的理論體系，進而促進全面健身計劃的有效實施。

2.5.3 健身服務體系研究科學化 全民健身能否有效開展，相關的服務體系是否完善成為關鍵。1995年的《全民健身計劃綱要》要求在2010年建成具有中國特色的全民健身體系[16]。2002年國家又再次強調：“要提高群眾體育的參與度，就需要改善體育活動的條件和環(huán)境，一定要確保體育服務的多元化，確保群眾享有基本的體育公共服務”[17]?！度窠∩碛媱潱?011-2015年）》基本形成了覆蓋城鄉(xiāng)，比較健全的全民健身公共服務體系。《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》對健康服務提出明確的要求，要提供公平可及、系統(tǒng)連續(xù)的健康服務，實現更高水平的全民健康。國家社會科學基金選題指南中，基本每年都會涉及全面健身及健身服務體系的理論與實踐的相關研究。在國家社會科學基金體育學青年項目立項中青年體育學者的關注點聚焦于青少年體育健身服務和全面健身相關的服務體系建設，涉及到的關鍵詞包括，體育公共服務、醫(yī)療、教育、體育保障、文化教育、保險、權益等（圖4）。

圖4 國家社會科學基金體育類青年項目立項全民健身服務體系的構成

3 結 論

1）近年來，國家社科基金體育學類的立項中對青年體育學者的立項呈逐年增加的趨勢，青年體育學者的學術研究也從零散、無序的研究狀態(tài)逐漸成為科學、系統(tǒng)的研究體系。尤其是北京奧運會之后，研究成果表現出多學科、多領域、多視角的多元化發(fā)展態(tài)勢，并不斷豐富我國體育人文社會學研究的理論智庫。體育產業(yè)研究急劇升溫，人文體育研究持續(xù)深入，競技體育研究備受關注，體育改革研究不斷推進，全面健身研究穩(wěn)定全面。

2）目前研究的基本特征表現為，理論內涵的豐富性、研究成果的現實性、科研手段的多樣性、研究內容的時代性、演進過程的復雜性，研究視角的前瞻性。青年體育學者的科學研究需密切關注國家體育戰(zhàn)略態(tài)勢，密切聯(lián)系國家體育的實際情況，緊密把握國家體育研究的熱點脈絡。

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[17] 中共中央國務院關于進一步加強和改進新時期體育工作的意見[EB/OL].http://www.sport.gov.cn/n16/n1092/n16849/127397.html,2017-05-03.

The Trend and Characteristics of Youth Scholars’ Research in Sports Humanities and Sociology——Based on Youth Sports Project of the National Social Science Fund of China

LI Le-hu1，HUANG Xiao-li
(School of physical education, Hunan University of Technology, Zhuzhou 412000, Hunan China)

This paper analyzes the academic hotspots of Chinese sports scholars in the aspects of sports humanities and sociology through the literature and mathematical statistics. It aims to explore the trend of the research on the humanities and sociology of sports scholars, and analyze the main problems existing in the current research, hoping to provide a theoretical basis for improving the scholars’ scienti fi c research. It is found that the research on sports industry has been increasing rapidly, the research of humanistic sports has been deepening, the research of competitive sports has been paid much attention, the research of sports reform has been promoted and the comprehensive fi tness research has been stable and comprehensive.The basic characteristics of the study are as follows: the richness of theoretical connotation, the reality of research results, the diversity of scienti fi c research methods, the age of research content, the complexity of evolution process, and the prospect of research perspective.

national fi tness; sports industry; competitive sports; sports reform

G80-32

A

1004 - 7662(2017 )07- 0007- 08

2017-06-02

湖南省教育廳一般項目“健康中國背景下湖南省學生體質健康管理研究”（項目編號：17c0511）。

李樂虎，講師，碩士，研究方向：學校體育。