張發(fā)長(zhǎng)

（海南省瓊劇院 海南 ?？?570100）

打擊樂(lè)的演奏技巧探討

張發(fā)長(zhǎng)

（海南省瓊劇院 海南 海口 570100）

打擊樂(lè)的表現(xiàn)力非常豐富，但是演奏難度較大。滾奏是打擊樂(lè)最重要的一種演奏技巧，如何更好地掌握滾奏技巧，是打擊樂(lè)演奏者需要重視的問(wèn)題，本文將對(duì)滾奏的演奏技巧和有關(guān)練習(xí)做些探討。

打擊樂(lè)；滾奏；演奏技巧；探討

打擊樂(lè)擁有豐富的表現(xiàn)力和多種多樣的音響色彩，但是，其演奏有一定的難度，包括演奏技巧、音樂(lè)的表現(xiàn)力和音量的控制等。打擊樂(lè)器的最大特點(diǎn)是音響持續(xù)性較差，因此，它有一種特殊的演奏技巧——滾奏。滾奏是打擊樂(lè)最重要也是最復(fù)雜的一種演奏技巧，它是每個(gè)打擊樂(lè)演奏者必須學(xué)習(xí)并且要熟練掌握的。滾奏可以演繹出各種音符的準(zhǔn)確值，所以其在打擊樂(lè)演奏中具有非常重要的作用。

一、注重動(dòng)作規(guī)范化，進(jìn)行單音練習(xí)

在進(jìn)行打擊樂(lè)演奏技巧訓(xùn)練時(shí)，首先要注重動(dòng)作的規(guī)范化。第一，握槌的手法。演奏者只有掌握了正確的握槌手法，才能提高自己的演奏技巧，完善表演。其握槌手法分正反腕式、扣腕式、直腕式。正反腕式是標(biāo)準(zhǔn)式，即左手的虎口要握住鼓槌的三分之一處，食指環(huán)住鼓槌，中指彎曲，演奏時(shí)，注意掌心朝鼓面，鼓槌上下做垂直運(yùn)動(dòng)?？弁笫揭步袑?duì)稱(chēng)式，即雙手握槌手法相同，都是標(biāo)準(zhǔn)式，鼓搥需要上下運(yùn)動(dòng)。直腕式即為傳統(tǒng)式，雙手的拇指、食指、中指握住鼓搥的三分之一處，五指握成拳狀，掌心相對(duì)。第二，擊鼓的動(dòng)作。慢速時(shí)需要大動(dòng)作，以肘關(guān)節(jié)為中心，鼓槌和手腕、小臂成一條弧線，練習(xí)時(shí)小臂要充分運(yùn)動(dòng)，讓音質(zhì)更加飽滿。需要注意的是，手腕不能附加上下動(dòng)作?？焖俚男?dòng)作中，要以手腕為中心，使用腕關(guān)節(jié)敲出力度統(tǒng)一、速度也大致相同的音色。做密集動(dòng)作時(shí)，要以雙手的食指和大拇指為中心，其余手指貼住鼓槌，每敲一下，利用彈力再緊接著多敲幾下。在練習(xí)時(shí)，手腕要充分放松，讓鼓搥能夠自然彈起。

單音的練習(xí)可以幫助演奏者增加左手和右手的獨(dú)立性，讓雙手的演奏力度平均，奏出的音色自然、流暢。打擊樂(lè)學(xué)習(xí)者的雙手力度是否平衡，會(huì)直接影響學(xué)習(xí)效果，因此，可以采用單擊、輪擊的方式來(lái)提高學(xué)習(xí)者單音的練習(xí)程度。單擊是節(jié)奏比較開(kāi)放、速度較慢的一種練習(xí)方式，在練習(xí)時(shí)，注意讓鼓槌上下運(yùn)動(dòng)的軌跡呈一條直線，用最慢的速度進(jìn)行練習(xí)，節(jié)拍器可以調(diào)節(jié)到每分鐘30個(gè)節(jié)拍。輪擊即雙手單擊，在練習(xí)過(guò)程中，音量要達(dá)到均衡，并且有顆粒感。單音練習(xí)是打擊樂(lè)練習(xí)的基礎(chǔ)，可以引導(dǎo)學(xué)習(xí)者運(yùn)用節(jié)拍器，提高學(xué)習(xí)者的節(jié)奏感。

二、注重滾奏的音頭，注重滾奏保持

馬林巴、定音鼓、梯形木琴等都是運(yùn)用雙手做出一系列交替的單擊動(dòng)作，因此會(huì)出現(xiàn)一定的震音，達(dá)到一種長(zhǎng)音的效果。滾奏的音頭是非常重要的，每部音樂(lè)作品都有自己的特色，所以也需要滾奏的音頭將特色呈現(xiàn)出來(lái)。單一的音頭是不能夠體現(xiàn)音樂(lè)的美，所以在演奏過(guò)程中，演奏者要及時(shí)調(diào)整思維，遇到輕柔或者力度比較輕的音符時(shí)，音頭不能過(guò)重，應(yīng)該適當(dāng)調(diào)整手腕的高度，下槌速度不能過(guò)急。當(dāng)要表現(xiàn)激情音樂(lè)時(shí)，音頭則要顯得干凈而有力，槌速要快，力度要恰當(dāng)。

滾奏的意義是讓音符的表達(dá)更加準(zhǔn)確，所以保持滾奏是打擊樂(lè)演奏最重要的一步。很多演奏者在演奏較長(zhǎng)時(shí)間的滾奏時(shí)，都會(huì)不可避免地出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，演奏者可以通過(guò)在同一音高上反復(fù)練習(xí)同一種音型的方式來(lái)提高滾奏演奏技巧，這種基本技巧的反復(fù)練習(xí)，是解決問(wèn)題最有用也是最本質(zhì)的方式。

三、學(xué)會(huì)滾奏的連接，做好滾奏結(jié)束

幾乎每一首音樂(lè)作品都有一小節(jié)一小節(jié)的長(zhǎng)音，利用打擊樂(lè)進(jìn)行演奏時(shí)，只能用滾奏來(lái)持續(xù)填滿這些音符，所以在演奏這類(lèi)作品時(shí)，演奏者要特別注意滾奏是否自然和連貫。因?yàn)樘菪文厩俚妊葑鄻?lè)器的音板間距比較寬，所以滾奏進(jìn)行自然連貫的銜接是比較困難的，要解決這些問(wèn)題，需要演奏者調(diào)整音階、音程等。在練習(xí)時(shí)，演奏者可以利用不同的演奏力度和時(shí)值進(jìn)行演奏，同時(shí)，注意放松手腕，利用大臂來(lái)帶動(dòng)手腕，從一個(gè)音板快速地移到另一個(gè)音板中，達(dá)到自然流暢的效果。

滾奏結(jié)束時(shí)，演奏者需要通過(guò)結(jié)束的節(jié)拍位置和音樂(lè)的表現(xiàn)風(fēng)格，以及作品的要求來(lái)做出不同的處理。需要注意的是，在演奏過(guò)程中，滾奏結(jié)束在弱拍時(shí)，音程跳動(dòng)越大，手臂越是要放松，避免結(jié)束音過(guò)重。滾奏結(jié)束在強(qiáng)拍時(shí)，聲音不能生硬，結(jié)束音要略重。

總的來(lái)說(shuō)，打擊樂(lè)演奏技巧的練習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)艱苦的過(guò)程，需要演奏者刻苦學(xué)習(xí)、勤于思考，尋找更加高效的方式，從而提高自己的演奏技巧。

[1]宋艷麗.西洋打擊樂(lè)教學(xué)中流行打擊樂(lè)的學(xué)習(xí)與借鑒[J].佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2014,(3):45.

[2]袁晨斐.如何有效提高節(jié)奏打擊樂(lè)與旋律打擊樂(lè)的練習(xí)效果[J].科技信息，2014,(12):102-103.

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