蘆雪紅
(三亞學(xué)院音樂(lè)學(xué)院 海南 三亞 572000)
論聲樂(lè)演唱技巧在合唱中的運(yùn)用
蘆雪紅
(三亞學(xué)院音樂(lè)學(xué)院 海南 三亞 572000)
在聲樂(lè)演唱技巧中的一類(lèi)重要方式就是合唱,合唱并不只是需要所有參與人員整齊劃一地演唱就好,事實(shí)上合唱還要求領(lǐng)導(dǎo)人員在演出前對(duì)全局有統(tǒng)一的規(guī)劃布局;另一方面,如果要向觀眾表達(dá)合唱超俗的吸引力,參與合唱的人員必須擁有成熟的合唱方面的技藝。這篇文章根據(jù)聲樂(lè)演唱技藝對(duì)提高合唱表現(xiàn)力的作用,討論聲樂(lè)演唱技巧如何可以應(yīng)用在合唱中,探討這類(lèi)技藝如何能被合唱者熟練地運(yùn)用,以提高合唱節(jié)目的藝術(shù)感染力,增加其在普通大眾中的受歡迎度。
合唱;聲樂(lè)演唱技巧;聯(lián)系;影響;運(yùn)用
在大型的音樂(lè)演出中,合唱與獨(dú)唱一樣,占據(jù)著相當(dāng)重要的地位,相對(duì)而言,事實(shí)上,對(duì)于演唱者來(lái)說(shuō),合唱更加考驗(yàn)參與者的聲樂(lè)演唱基礎(chǔ)和對(duì)聲樂(lè)技藝的掌握功底。相對(duì)于獨(dú)唱而言,合唱表演要求參與人員不僅要熟練掌握獨(dú)唱人員需要掌握的技藝,而且還對(duì)表演參與者的團(tuán)體合作能力有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),為了向觀眾充分表達(dá)出合唱藝術(shù)的魅力與吸引力,使表演的藝術(shù)節(jié)目達(dá)到打動(dòng)觀眾的水平,合唱表演者必須練好聲樂(lè)表演的基本功,不斷提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),盡力完美地展現(xiàn)出所演唱歌曲的豐富的感情。
首先,我們現(xiàn)在所談到的聲樂(lè)演唱技巧是指什么呢?根據(jù)文獻(xiàn)中的記載:“聲樂(lè)演唱技巧,是用人的聲音來(lái)表現(xiàn)藝術(shù),并在表現(xiàn)過(guò)程中通過(guò)高音、音色的變化來(lái)體現(xiàn)歌曲情感的一種方法”。我們都知道,在合唱演出中,不同的演唱者承擔(dān)著不同的演唱任務(wù),他們要在整個(gè)演唱中運(yùn)用自己獨(dú)特的音色,通過(guò)有節(jié)奏有規(guī)劃地變換音色來(lái)完成合唱表演;除音色變換之外,演唱人員的聲音虛實(shí)以及他們對(duì)演唱節(jié)奏的把握都屬于聲樂(lè)演唱技巧的范疇。天生美妙的歌喉可以吸引人們的關(guān)注,而玉不琢不成器,演唱者還需要學(xué)習(xí)聲樂(lè)演唱技巧,把兩者綜合運(yùn)用在合唱演出中,才能把歌曲的感情完整地呈獻(xiàn)給聽(tīng)眾,把合唱藝術(shù)的獨(dú)特魅力淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái),如若合唱中的每一個(gè)表演者都可以掌握熟練的聲樂(lè)演唱技巧,把它應(yīng)用于表演過(guò)程的開(kāi)始與結(jié)束,就可以提高整體合唱的水平,達(dá)到意想不到的表演效果。
首先要說(shuō)的是,合唱歌曲中所蘊(yùn)含感情的表現(xiàn)。聲樂(lè)演唱技巧可以說(shuō)是表達(dá)創(chuàng)作者感情和內(nèi)在價(jià)值觀的一種主要工具,客觀來(lái)說(shuō),要想聽(tīng)眾可以切實(shí)感受到作曲者的感情,被歌曲的魅力所吸引,僅僅具有熟練且深厚的演唱技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,表演者還需要在演唱表演中投入感情,充分把握歌曲中的情感,然后把領(lǐng)會(huì)到的情感和聲樂(lè)演唱技巧結(jié)合起來(lái),帶著這樣的結(jié)合再通過(guò)嗓音把歌曲表演給觀眾,以上所提這些聽(tīng)起來(lái)較難掌握,但這些都是一個(gè)優(yōu)秀的合唱表演人員必須具備的基本素養(yǎng)。情之所至,然后通過(guò)歌唱的形式表現(xiàn)出來(lái),是經(jīng)久不衰的表演形式,是經(jīng)過(guò)了數(shù)千年的歷練仍廣泛流行的情感表現(xiàn)形式,如我們廣泛應(yīng)用的一個(gè)詞語(yǔ):“聲情并茂”,聲音與情感并重,才能完成完美的表演。
其次,充分展現(xiàn)不同合唱歌曲的藝術(shù)格調(diào)。就像每一個(gè)人都有自己的性格特點(diǎn)一樣,在合唱中,創(chuàng)作出的合唱歌曲也都有自己的格調(diào)特點(diǎn),想要淋漓盡致地表現(xiàn)出合唱歌曲的這些特色,聲樂(lè)演唱技巧是必不可少的。演唱者在演唱表演不同類(lèi)別的歌曲時(shí),可能會(huì)根據(jù)歌曲的表達(dá)意境與內(nèi)涵用到大不相同的演唱技藝。這種做法在演唱民族音樂(lè)時(shí)體現(xiàn)得尤為明顯。我國(guó)有56個(gè)民族,各個(gè)民族都有自己獨(dú)特的演唱歌曲的風(fēng)格,例如,蒙古長(zhǎng)調(diào)要用到轉(zhuǎn)調(diào)、甩腔等演唱技巧,諸如此類(lèi)的例子數(shù)不勝數(shù),在這里就不加贅述了,總而言之,在不同類(lèi)別的合唱歌曲表演中運(yùn)用不同的聲樂(lè)表演技巧,可以巧妙地顯示出該歌曲不同于其他類(lèi)別歌曲的音樂(lè)和文化氣韻。
最后,向觀眾立體地呈現(xiàn)出歌曲中包含的藝術(shù)形象。與前面講述的演唱歌曲的藝術(shù)格調(diào)相似,它們不僅具備了千差萬(wàn)別的藝術(shù)風(fēng)格,還具有不同的藝術(shù)形象,要想更好地向觀眾呈現(xiàn)出其中包含的藝術(shù)形象,讓觀眾有身臨其境的深切感受,就要求合唱歌曲的每個(gè)表演者根據(jù)自己的音色和在合唱中擔(dān)任的不同職責(zé),在充分解讀歌曲深意的同時(shí),將歌曲中悲痛、歡快或者熱烈的感情分別運(yùn)用低音、高音、中音演唱出來(lái)。當(dāng)然這只是簡(jiǎn)單的聯(lián)合演唱,在實(shí)際演唱中,一首歌曲當(dāng)然不會(huì)只有一種感情的流露,往往包含了幾種感情,且相互摻雜,演唱者需要在進(jìn)行合唱表演時(shí)相互配合好,使歌曲中的形象被觀眾感知到。
在查閱學(xué)習(xí)大量關(guān)于聲樂(lè)演唱技巧的書(shū)籍,詢問(wèn)許多有豐富合唱經(jīng)歷的老一輩藝術(shù)家,并且總結(jié)自己以往的表演經(jīng)驗(yàn)后,大概可歸納為以下幾種方法:
(一)在演唱歌曲時(shí),可以用不同的音色表現(xiàn)不同的歌曲藝術(shù)形象。
在整體合唱中,不同的感情應(yīng)該使用不同的音色表達(dá)。音色,顧名思義,就是每個(gè)人聲音或者說(shuō)嗓音的特色,聲色是根據(jù)每個(gè)人聲帶的特質(zhì)不同而變化的,合唱表演人員可以將這種特色運(yùn)用在合唱表演的情感表達(dá)中,增加合唱的藝術(shù)感染力,從而給觀眾帶來(lái)新鮮的感官體驗(yàn),我們可以列舉幾個(gè)常見(jiàn)的例子:在我們聽(tīng)比較悲情的曲子時(shí),可以聽(tīng)出演唱藝術(shù)表演者的嗓音比較深沉、厚重;在我們聽(tīng)比較歡快的曲子時(shí),可以注意到演唱藝術(shù)表演者的嗓音就較為嘹亮、輕快。嗓音沒(méi)有好壞之分,只有適合不適合演唱的曲目的分別,當(dāng)參與合唱的表演者的嗓音適合歌中的情感表現(xiàn)以及能為形象塑形時(shí),那么就意味著合唱演出成功了一半。
(二)演唱者可以采取聲音的虛實(shí)交換以及演唱節(jié)奏快慢變換的方式來(lái)展現(xiàn)歌曲的魅力。
要想聽(tīng)眾對(duì)演唱的歌曲有充分而切實(shí)的感知,演唱者就要具備游刃有余地表現(xiàn)出歌曲中復(fù)雜情感的技能,而聲音的虛實(shí)交換和掌握演唱節(jié)奏則是這種技能中重要的一環(huán)。其實(shí)所謂的虛實(shí)交換就是表演者的聲音漸弱漸強(qiáng),表演者在合唱中熟練地掌控這項(xiàng)技能,就可以更好地為觀眾呈現(xiàn)一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的近距離的視聽(tīng)享受。如果在合唱中遇到快節(jié)奏,表演者就要關(guān)注明快感的表現(xiàn);如果在合唱中遇到慢節(jié)奏,表演者就要特別關(guān)注曲子深沉感的表現(xiàn)。通過(guò)節(jié)奏快慢的交換和變換嗓音的強(qiáng)弱來(lái)保持歌曲的流動(dòng)和順暢進(jìn)行,就像在觀眾面前緩緩展開(kāi)一幅畫(huà)卷,將其中的情感立體地呈現(xiàn)在聽(tīng)眾眼前,帶領(lǐng)觀眾漸漸融入歌曲中,去探索合唱曲目的藝術(shù)文化氣息。
(三)演唱者可以在演唱曲目的開(kāi)頭和結(jié)尾采取不同強(qiáng)度的聲音進(jìn)行演唱。
運(yùn)用不同強(qiáng)度的聲音分別在演唱歌曲的結(jié)尾和開(kāi)頭,可以形成明顯的對(duì)比差異,這也是用來(lái)表現(xiàn)歌曲情感的一種簡(jiǎn)潔有效的方法。演唱者可以在歌曲的開(kāi)始使用舒緩、輕盈的音調(diào)來(lái)進(jìn)行演唱,作為對(duì)比區(qū)別,演唱者可以在歌曲結(jié)尾使用低沉,類(lèi)似輕輕吟唱的音調(diào),這樣做的作用有兩點(diǎn):第一,在歌曲開(kāi)始時(shí)便緩緩將聽(tīng)眾帶入合唱歌曲的意境,緩緩地帶聽(tīng)眾進(jìn)入歌曲所營(yíng)造的氛圍;第二,在歌曲結(jié)尾時(shí)使用緩緩低吟的方式將歌曲的余韻呈現(xiàn)給觀眾,使聽(tīng)眾在聽(tīng)完歌曲后仍有意猶未盡的感受,使其能更好地感受歌曲所傳達(dá)的情感。
(四)為了強(qiáng)調(diào)歌曲的高潮,合唱演唱人員可以在曲目高潮處使用延長(zhǎng)高音的方法。
在聲樂(lè)演唱技巧中,學(xué)會(huì)對(duì)演唱歌曲高潮部分的處理是一個(gè)關(guān)鍵步驟。合唱歌曲的高潮部分往往是整首歌曲精氣神之所在,就像一篇優(yōu)美的散文一樣,文章中所表達(dá)的中心思想使文章能夠做到形散而神不散,歌曲的高潮部分對(duì)于合唱歌曲來(lái)說(shuō),就像中心思想對(duì)于散文一樣重要。對(duì)歌曲高潮部分的處理尤其考驗(yàn)一個(gè)演唱者的基本功底,是考驗(yàn)演唱的歌曲能否達(dá)到預(yù)期的表演效果的一個(gè)重要指標(biāo),一般來(lái)說(shuō),高亢而悠揚(yáng)的音調(diào)可以將歌曲推向高潮,而一首合唱歌曲的最高潮部分往往就是需要用最高音演唱的地方,對(duì)這些部分進(jìn)行合理而流暢的演唱,是關(guān)系著整首歌曲演唱效果的因素。在實(shí)際演唱中,演唱歌曲的高音部分不僅僅考驗(yàn)演唱人員對(duì)高音部的靈活處理,還要求演唱人員有較好質(zhì)量的高音演唱功底,可以對(duì)歌曲的高音部分進(jìn)行合理又恰當(dāng)?shù)难娱L(zhǎng)演唱,使歌曲的情感得到完全的釋放,從而讓觀眾領(lǐng)略到歌曲藝術(shù)的情感美,震撼到聽(tīng)眾的心靈,讓其領(lǐng)略到真正的合唱藝術(shù)。
根據(jù)上面我們所談到的關(guān)于合唱和聲樂(lè)演唱技巧的聯(lián)系、作用以及方法,不難看出,合唱是不能缺少聲樂(lè)演唱技巧的,尤其是在合唱的舞臺(tái)效果呈現(xiàn)以及表達(dá)合唱的藝術(shù)魅力的時(shí)候。明確了這一點(diǎn),那么在平常的學(xué)習(xí)和練習(xí)演唱中,合唱表演人員要更加注意對(duì)聲樂(lè)演唱技巧的培養(yǎng)和提高,在合唱中掌握熟練的技巧并進(jìn)行巧妙流暢的運(yùn)用,綜合運(yùn)用合唱人員各具特點(diǎn)的音色、聲調(diào)的高低和強(qiáng)弱變化來(lái)表現(xiàn)演唱曲目的藝術(shù)魅力,淋漓盡致地釋放出歌曲的情感,使聽(tīng)眾產(chǎn)生共鳴,最終體現(xiàn)合唱的人文觀。
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1007-0125(2017)09-0054-02