宋文月

（河海大學(xué) 公共管理學(xué)院，江蘇 南京 210000）

戲劇表演中的臺詞節(jié)奏分析

宋文月

（河海大學(xué) 公共管理學(xué)院，江蘇 南京 210000）

本文對戲劇表演中臺詞的節(jié)奏感進(jìn)行了分析，從戲劇表演的特點(diǎn)及要求入手，進(jìn)一步闡釋了戲劇表演中臺詞的節(jié)奏有助于演員在舞臺上的表演，有利于推動我國戲劇事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的重要作用。

戲劇表演；臺詞；節(jié)奏

在戲劇表演中，演員對臺詞節(jié)奏的把握，能讓人物的語言有規(guī)律地呈現(xiàn)出來，從而影響戲劇節(jié)奏與情感的融合，進(jìn)而提高表演的感染力。因此，做好戲劇表演中臺詞節(jié)奏的把控，有助于演員成功塑造角色，從而讓演員通過臺詞節(jié)奏的技巧傳達(dá)觀眾內(nèi)心的真實(shí)情感，增強(qiáng)舞臺表演效果。

一、戲劇表演的特點(diǎn)及要求

戲劇表演中臺詞節(jié)奏的把控，有助于演員情感的表達(dá)。戲劇表演，其實(shí)是演員與觀眾的“直接對話”，是一種心與心的撞擊。所以，演員在戲劇表演中需要具備真實(shí)的感覺，通過情感的表達(dá)來打動觀眾內(nèi)心。由于戲劇表演屬于舞臺劇范疇，具備真實(shí)感特點(diǎn)，演員要以夸張的動作及語言來展示人物特色，而舞臺劇的真實(shí)感源自演員內(nèi)心感受，這種感覺不能與信念相割裂，同時(shí)信念也不能與感覺相分離，兩者是互相依賴、相輔相成、缺一不可的。同樣，戲劇中的故事要先讓演員信服，進(jìn)而才能讓觀眾信服，這種效果的實(shí)現(xiàn)，需要演員用自己的真實(shí)內(nèi)心去感染觀眾，同時(shí)，要求演員對臺詞節(jié)奏及情感的合理把控[1]。

二、戲劇表演中臺詞節(jié)奏的分析

（一）利用外界事物鋪墊其內(nèi)心節(jié)奏

由于每個(gè)演員性格不同，相應(yīng)地，他們對臺詞的節(jié)奏把握就不同，而每個(gè)事物的發(fā)展都有其相應(yīng)的節(jié)奏特點(diǎn)，演員可根據(jù)自身特點(diǎn)，利用外界事物來鋪墊其內(nèi)心節(jié)奏。通過外界事物的刺激，使其作用于演員自身的內(nèi)心活動及體驗(yàn)，使演員有了內(nèi)心依據(jù)，從而成功塑造舞臺角色。例如，西班牙作家安東尼的代表作《樓梯的故事》第三幕開頭，里面有一位滿頭白發(fā)、滿臉皺紋的人物，當(dāng)他出現(xiàn)時(shí)，一手扶著樓梯，一手提著裝滿東西的籃子，步履緩慢地行走著。對于這個(gè)畫面，演員可以利用捕捉外界事物特點(diǎn)，來完成內(nèi)心上的刺激，從而觸發(fā)出正確的臺詞節(jié)奏情感。

通過對其畫面的重現(xiàn)，從細(xì)小的節(jié)奏變化反映出人物內(nèi)心的情感起伏，從而襯托出主題的變化。當(dāng)演員的內(nèi)心感受越深刻，內(nèi)心的節(jié)奏把握就會越準(zhǔn)確，從而使語言節(jié)奏的變化更加鮮明，并且富有一定的生活氣息，讓人感覺非常真實(shí)、親切。

（二）利用主導(dǎo)節(jié)奏與輔助節(jié)奏相結(jié)合的形式

戲劇表演中，當(dāng)演員讀到大段臺詞時(shí)，就會使一種全局性及整體性的節(jié)奏呈現(xiàn)主導(dǎo)作用，這就是人物角色在舞臺劇中的基本節(jié)奏，又叫作主導(dǎo)節(jié)奏。然而，戲劇表演的整體與局部有著辯證統(tǒng)一的關(guān)系，主導(dǎo)節(jié)奏不是單獨(dú)存在的，必須借助輔助節(jié)奏達(dá)到對局部節(jié)奏的滲透，只有把握好這一點(diǎn)，演員才會從根本上把握住劇中人物角色的自我感覺，幫助演員學(xué)會憑借角色思想來進(jìn)行思考，用角色的體驗(yàn)進(jìn)行體驗(yàn)，對角色進(jìn)行靈動的呈現(xiàn)。例如，法國著名劇作家莫里哀的《施卡本的詭計(jì)》中有這樣一幕：賽比娜一邊大笑，一邊講述施卡本騙了老爺?shù)腻X。演員邊笑邊說臺詞時(shí)是不容易把握臺詞節(jié)奏的，因此，在整部劇中，以輕快及高亢型相結(jié)合的語言節(jié)奏形式來呈現(xiàn)賽比娜的人物性格，借助回環(huán)往復(fù)的特點(diǎn)，不但強(qiáng)化了人物特點(diǎn)，輔助節(jié)奏的出現(xiàn)在感嘆其命運(yùn)不佳的同時(shí)，也不免讓人惋惜，不但沒有對主導(dǎo)節(jié)奏進(jìn)行破壞或干擾，還讓角色的塑造更加豐滿，有利于感染觀眾。

此外，莎士比亞名著《李爾王》中有一幕，國王一邊走一邊思考，同時(shí)還要流露出懊悔的情緒，這種情緒的把握，需要我們理清整體脈絡(luò)，把握劇情主導(dǎo)節(jié)奏，特別是出現(xiàn)在必要重要環(huán)節(jié)時(shí)，這種情感基調(diào)更加突出，而劇情呈現(xiàn)的變化就是對主導(dǎo)節(jié)奏的不斷加強(qiáng)，通過輔助節(jié)奏的表達(dá)，讓其感染主導(dǎo)節(jié)奏，這樣國王的情感表達(dá)就可以比較好把控，也有利于演員進(jìn)行角色的拿捏[2]。

三、結(jié)束語

綜上所述，戲劇表演中對臺詞節(jié)奏的把握，是演員進(jìn)行舞臺表演的基礎(chǔ)，對舞臺臺詞節(jié)奏的把握，讓主導(dǎo)節(jié)奏與輔助節(jié)奏達(dá)到相統(tǒng)一的效果，這符合了演員的人物情感，可以讓演員把情感表達(dá)得更豐富和立體，從而讓觀眾產(chǎn)生共鳴。因此，臺詞節(jié)奏的把握對演員而言十分重要，這有利于整部舞臺劇的劇情發(fā)展，從而讓演員塑造出活生生的人物形象。

[1]姚春宏.戲劇表演中臺詞的節(jié)奏與情感表達(dá)[J].大眾文藝，2014,(3):168.

[2]唐雯.戲劇表演中臺詞節(jié)奏的分析[J].戲劇之家，2011,(3):22-23.

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