孫建江

兒童文學(xué)聚焦

中青年兒童文學(xué)作家群的地域呈現(xiàn)

孫建江

·主持人語·

本期兒童文學(xué)聚焦，發(fā)表了著名兒童文學(xué)評論家孫建江關(guān)于兒童文學(xué)群落的觀察評析新作。在國內(nèi)對兒童文學(xué)作家群進(jìn)行全面梳理者迄今還沒有，對新世紀(jì)后出現(xiàn)的中青年兒童文學(xué)作家群梳理則更是鮮見。這篇文章的新意自不必說。作家群的生成和發(fā)展，有賴于多種因素合力促成，其中地緣因素?zé)o疑是重中之重。同一地緣的作家群有著潛在的地緣文化的趨同性，這是事實(shí)。地緣文學(xué)，往大里說，是人類長期文學(xué)實(shí)踐活動的產(chǎn)物，與特定歷史時代和特定生活方式的發(fā)展密切相關(guān)。往小里說，是某一地域文學(xué)實(shí)踐發(fā)展的產(chǎn)物，與地域文學(xué)傳統(tǒng)、文學(xué)氛圍、文學(xué)與生活的彼此影響密切相關(guān)，是地域?qū)徝烙^念的體現(xiàn)。然而，出色的作家，出色的作家群，必然又是跨越單純的地緣制約的，其趨同性更體現(xiàn)在精神氣度層面。地緣文學(xué)不應(yīng)該只是地理方位、自然景觀、特有物件、生活表象的簡單展示，它應(yīng)該像空氣一樣滲透或彌漫于歷史、文化和現(xiàn)實(shí)生活之中。作者對上述問題的條分縷析，不乏新意，必然會引起兒童文學(xué)同道的關(guān)注和思考。（冉隆中）

地域與寫作，一直是個常議常新的話題。雖然網(wǎng)絡(luò)時代大大縮短了地域與地域之間的空間距離，過去遙不可及的地方，鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)須臾之間悉數(shù)出現(xiàn)在了眼前。人與人之間的陌生感、地域與地域之間異同性，不同程度受到了改觀。這是不爭事實(shí)。但地域文化畢竟是一個擁有文化積淀的歷史存在，它不會也不可能隨著科技手段的更新發(fā)展而消遁。

從寫作者的角度言，越是趨同、越是共通、越是大一統(tǒng)，則越是有必要強(qiáng)調(diào)個別、強(qiáng)調(diào)唯一、強(qiáng)調(diào)獨(dú)有性。唯其個別、唯一和獨(dú)有性，才更顯創(chuàng)作者及其創(chuàng)作群體自身的存在和價值。個體是這樣，區(qū)域亦是這樣。這也是常識。

丹納在其《藝術(shù)哲學(xué)》一書中認(rèn)為，決定文學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展的根本原因有三，一是種族，一是時代，再一個就是環(huán)境。生活于不同文化環(huán)境中的人們，其文化心理結(jié)構(gòu)和行為規(guī)范很自然地帶有異同性，這種異同性不可避免地賦予了不同地域作家作品的地域特征。周作人也說：“風(fēng)土與住民有密切的關(guān)系，大家都是知道的，所以各國文學(xué)各有特色，就是一國之中也可以因地域顯出一種不同的風(fēng)格，譬如法國的南方有洛凡斯的文人作品，與北法蘭西便有不同。在中國這樣廣大的國土當(dāng)然更是如此。”

由于歷史傳統(tǒng)、文化心理、審美趣味，以及行政區(qū)塊、文化機(jī)構(gòu)等的設(shè)置，當(dāng)代兒童文學(xué)也形成了一定的地域特色。當(dāng)然，這是相對而言的。所為地域特色，于世界，是中國特色；于全國，是省區(qū)特色。

上世紀(jì)八九十年代，兒童文學(xué)創(chuàng)作中，曾出現(xiàn)過地域特征明顯的中青年兒童文學(xué)作家群，比如，以曹文軒、張之路、高洪波、鄭淵潔、葛冰等為代表北京兒童文學(xué)作家群，以秦文君、陳丹燕、梅子涵、周銳、班馬等為代表的上海兒童文學(xué)作家群，以冰波、李建樹、謝華等為代表的浙江兒童文學(xué)作家群，以程瑋、劉健屏、黃蓓佳等為代表的江蘇兒童文學(xué)作家群，以喬傳藻、吳然、沈石溪等為代表的云南太陽鳥作家群，以韓輝光、董宏猷、徐魯?shù)葹榇淼暮眱和膶W(xué)作家群，以楊紅櫻、邱易東、韋伶等為代表的川渝兒童文學(xué)作家群，以老臣、肖顯志、車培晶等為代表的東北小虎隊(duì)作家群等。

我發(fā)現(xiàn)在國內(nèi)對兒童文學(xué)作家群進(jìn)行全面梳理者似乎還沒有，對新世紀(jì)后出現(xiàn)的中青年兒童文學(xué)作家群梳理則更是鮮見。我無從參考，只好做個拋磚引玉嘗試。我的難點(diǎn)在于如何對新世紀(jì)中青年兒童文學(xué)作家群劃分。比如湯素蘭上世紀(jì)末已嶄露頭角，但綜合考量，我還是把她放到了新世紀(jì)。再一個難點(diǎn)是對新世紀(jì)中青年兒童文學(xué)作家群的區(qū)域歸類。比如彭學(xué)軍，她工作、作協(xié)隸屬關(guān)系在江西，但近些年多數(shù)時間生活在上海，考量再三還是沒有把她列入上海。基本上，我下面的先后順序是按我認(rèn)為的作家群影響大小排列的。

進(jìn)入新世紀(jì)后，地域特征明顯的中青年兒童文學(xué)作家群主要有浙江、江蘇、北京、上海、東北、湖南、湖北、山東、安徽、廣東、福建、云南、川渝、臺灣等。

我們不妨試著來梳理一下。

浙江——

湯湯、趙海虹、小河丁丁、毛蘆蘆、王路、常立、孫昱、孫玉虎、李想、吳洲星、慈琪、趙霞、徐海蛟、周卉、金旸、雪野、方格子、金強(qiáng)蕓、李生衛(wèi)、吳新星、袁曉君、陳巧莉、郁旭峰、胡若凡、朱小利、楊笛野、孫瑩、許萍萍、黎亮、鶴礬、楊邪、梁英、劉雅萍、應(yīng)擁軍、聞婷、阿婭、章月珍等。

江蘇——

祁智、王一梅、李志偉、韓青辰、章紅、曹文芳、王巨成、趙菱、顧抒、張曉玲、鄒抒陽、范先慧、鞏孺萍、韓開春、胡繼風(fēng)、楊筱艷、刷刷、徐玲、龔房芳、顧鷹、孫麗萍、任小霞、沈習(xí)武、許敏球、郭姜燕、殷建紅、梁慧玲、霍聃、蘇梅、王往、嚴(yán)正冬、盛永明、卜佳媚等。

北京——

保冬妮、楊鵬、李東華、星河、安武林、張國龍、翌平、葛競、汪玥含、譚旭東、孫迎、孫衛(wèi)衛(wèi)、呂麗娜、史雷、段立欣、左昡、英娃、疾走考拉、肖云峰、張菱兒、吳祝蓉、茶茶、孫雪晴、王璐琪、常怡、童子、彭揚(yáng)、孟飛、周敏、史偉峰、王蕾等。

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蕭萍、殷健靈、謝倩霓、張潔、陸梅、張弘、郁雨君、周晴、李學(xué)斌、唐池子、龐婕蕾、周橋、龐鴻、馬嘉愷、戴縈裊、雷歐幻像、魏捷、韓麗君、馮與藍(lán)、黃文軍、梁燕、張燕、王蓓、王軼美等。

東北——

薛濤、黑鶴、劉東、常星兒、于立極、謝華良、于德北、王立春、宋曉杰、閻耀明、周蓮珊、單瑛琪、馬三棗、李麗萍、許迎坡、石峰、郝天曉、魯奇、黃宇、商曉娜、陳琪敬、張忠誠、竇晶、葛欣、芷涵、廖少云、常笑予、朱錫琴、賈穎、劉天伊等。

湖南——

湯素蘭、鄧湘子、謝宗玉、謝樂軍、皮朝暉、陶永喜、陶永燦、毛云爾、阮梅、尹慧文、流火、周靜、宋慶蓮、陳靜、唐櫻、謝然子、張李、卿前鵬、譚哲、劉檸檸、楊巧等。

湖北——

林彥、蕭袤、黃春華、張年軍、舒輝波、彭緒洛、童喜喜、馮緒旋、伍劍、嚴(yán)曉萍、鄒超穎、巴布、黃艾艾、董菁、陳夢敏、葉子、周羽、新月等。

山東——

劉玉棟、張曉楠、雨蘭、魯冰、李岫青、少軍、米吉卡、莫問天心、劉北、劉耀輝、魏曉曦、筱楓、張麗榮、郭凱冰、薄尊娥、王天寧、于瀟湉、魏菡、劉克升、杜從敏等。

安徽——

伍美珍、楊老黑、邪思杰、李秀英、謝鑫、許諾晨、王蜀、張殿權(quán)、李德民、孫高、陳大勇、周濤、王小弘、胡祖寅、朱橋等。

廣東——

陳詩哥、何騰江、王虹虹、池沫樹、袁博、郝周、鄭楓、杜梅、廖雪林、周其星、吳依薇、劉克勤、關(guān)小敏、李碧梅、安小橙、曉雷、劉第紅等。

福建——

小山、李秋沅、兩色風(fēng)景、曉玲叮當(dāng)、陳天中、王君心等。

云南——

余雷、湯萍、劉珈辰、蔣蓓、呂翼、沈濤、湯瓊、李秀兒、曾艷萍、和曉梅等。

川渝——

李姍姍、曾維惠、蒲靈娟、麥子、喬小娟等。

臺灣——

管家琪、王淑芬、林世仁、張嘉驊、哲也、張友漁、陳素宜、賴曉珍、王家珍、劉思源、林芳萍、周姚萍、林滿秋、侯維玲、鄭宗弦、王文華、林哲璋、亞平、蔡宜容、王金選、彭岑維、林佑儒、鄒敦伶、嚴(yán)淑女、子魚、李瑾倫、賴馬、湯姆牛、劉旭恭、林小杯。

……

作家群的生成和發(fā)展有賴于多種因素合力促成，其中地緣因素?zé)o疑是重中之重。同一地緣的作家群有著潛在的地緣文化的趨同性，這是事實(shí)。地緣文學(xué)，往大里說，是人類長期文學(xué)實(shí)踐活動的產(chǎn)物，與特定歷史時代和特定生活方式的發(fā)展密切相關(guān)。往小里說，是某一地域文學(xué)實(shí)踐發(fā)展的產(chǎn)物，與地域文學(xué)傳統(tǒng)、文學(xué)氛圍、文學(xué)與生活的彼此影響密切相關(guān)，是地域?qū)徝烙^念的體現(xiàn)。

然而，出色的作家，出色的作家群，必然又是跨越單純的地緣制約的，其趨同性更體現(xiàn)在精神氣度層面。地緣文學(xué)不應(yīng)該只是地理方位、自然景觀、特有物件、生活表象的簡單展示，它應(yīng)該像空氣一樣滲透或彌漫于歷史、文化和現(xiàn)實(shí)生活之中。

因此，我更愿意強(qiáng)調(diào)以下幾點(diǎn)。

一是作家群的包容性。

這既是指主題的包容，比如校園主題、探險主題、幻想主題、鄉(xiāng)村主題、都市主題、少女主題、頑童主題、成長主題、溝通主題等的包容，但更是指作品內(nèi)涵的包容。要尋找地緣文化的共通性和創(chuàng)作個體的異同性之間的獨(dú)特闡釋，尋找創(chuàng)作個體與土地、創(chuàng)作個體與家園、創(chuàng)作個體與傳統(tǒng)、創(chuàng)作個體與地理、創(chuàng)作個體與歷史之間的最佳審視距離、情感痛點(diǎn)、關(guān)照深度、書寫出口。力戒表象化、圖解化、程式化千篇一律呈現(xiàn)。作家群中的每一個，都應(yīng)該潛沉得下去，又升騰得起來，從而創(chuàng)作出屬于自己的地緣文學(xué)作品。

二是作家群的差異化發(fā)展。

每個創(chuàng)作者都是獨(dú)立的個體，都是獨(dú)立的存在。沒有一片樹葉是一模一樣的，即使生長在同一棵大樹上。創(chuàng)作貴在個性，貴在創(chuàng)新，貴在與既有的不同。別人的特色，別人的成功，別人的創(chuàng)作方式未必適合自己。只有融合了自己個性特質(zhì)的創(chuàng)作才是獨(dú)特的、與眾不同的、有價值的創(chuàng)作。就像同為文學(xué)陜軍的三位作家，路遙陜北黃土地高原的雄渾感、沉重感和苦難感，陳忠實(shí)關(guān)中平原的寬平中正氣度，賈平凹陜南山地的輕靈、善變、魅氣。而這，恰恰成就了文學(xué)陜軍的整體魅力。

三是作家群對外來文化的吸收、融合和創(chuàng)造。

沒有一種文明是封閉、僵化、凝滯不變的。作家群也一樣，它本身也處于不斷變革和不斷發(fā)展過程之中。它的變革和發(fā)展需要對既有優(yōu)長的弘揚(yáng)，對既有短板的揚(yáng)棄，也需要對外來文化的不斷吸收、融合和創(chuàng)造，從而永葆自身的前行動力和活力。這中間，對外來人才及其地緣文化的吸納、整合和再創(chuàng)造，不可或缺。比如，任溶溶廣州童年經(jīng)歷之于上海兒童文學(xué)的意義，曹文軒蘇北水鄉(xiāng)氣質(zhì)和心性之于北京兒童文學(xué)的意義，高洪波云貴高原的生活之于北京兒童文學(xué)的意義，彭學(xué)軍湘西童年記憶之于江西兒童文學(xué)的意義。作家群是一個動態(tài)的存在，它需要這一群體中的每一個創(chuàng)作者共同經(jīng)營、維護(hù)和推動。

四是作家群的代際傳承。

說到底，地域作家群的可持續(xù)發(fā)展關(guān)鍵還是看青年作家的培養(yǎng)和表現(xiàn)。以我的觀察看，進(jìn)入新世紀(jì)后，浙江和江蘇是兩個發(fā)展最好的地域。在我上面梳理的名單中，浙江和江蘇不僅有一定影響的作家數(shù)量多，而且絕大多數(shù)是近十年涌現(xiàn)出來的作家，其中更出現(xiàn)了若干在全國有影響的作家。

接下來是北京和上海。如果我們把這兩個地域的作家分為近二十和近十年兩個時間段，那么在我上面梳理的名單中，這兩個地域有一定影響的作家和有全國性影響的作家，在這兩個時間段中差不多各占了一半。近十年來有影響和有一定影響的作家數(shù)量不多，明顯不如浙江和江蘇。

再接下來是東北、湖南、湖北、山東、安徽、廣東、福建、云南、川渝等。

臺灣的情況比較特別，需要專門討論。

一句話結(jié)語：中國兒童文學(xué)，需要獨(dú)往獨(dú)來的只身展示，也需要作家群的區(qū)塊呈現(xiàn)。

（作者單位：浙江少兒出版社）

責(zé)任編輯：臧子逸