黃喬生
魯迅與圖畫書
黃喬生
魯迅不但是杰出的文學(xué)家,而且也是一位美術(shù)收藏和鑒賞家,中國(guó)現(xiàn)代新興版畫的倡導(dǎo)者。他一生收藏原拓中國(guó)現(xiàn)代版畫2000多幅、原拓外國(guó)版畫約2000幅、碑拓及漢畫像6000多件;購(gòu)藏中外藝術(shù)類書刊600多種;創(chuàng)辦“木刻講習(xí)班”,培養(yǎng)了中國(guó)第一代現(xiàn)代版畫家,舉辦多次版畫展覽,支持和指導(dǎo)10余個(gè)美術(shù)社團(tuán),編輯出版中外美術(shù)書刊10余種,設(shè)計(jì)書刊封面60多個(gè),題寫書名30多種,發(fā)表大量論中外美術(shù)的文章,翻譯多種國(guó)外藝術(shù)理論書籍和論文。魯迅收藏、閱讀、編輯的圖畫書很好地體現(xiàn)了他與美術(shù)的親密關(guān)系。
1
從童年時(shí)代起,魯迅就特別喜愛圖畫書。漢字造字有象形之法,中國(guó)書法即具圖畫性,這么說來,中國(guó)的圖畫應(yīng)該十分發(fā)達(dá)。然而,中國(guó)的圖畫書,尤其是適用于兒童的圖畫書,卻并不豐富。魯迅幼年時(shí)代,科舉考試是讀書人的唯一出路,學(xué)生必須死記硬背古代經(jīng)典。魯迅曾回憶說:
自從所謂“文學(xué)革命”以來,供給孩子的書籍,和歐,美,日本的一比較,雖然很可憐,但總算有圖有說,只要能讀下去,就可以懂得的了??墒且话鄤e有心腸的人們,便竭力來阻遏它,要使孩子的世界中,沒有一絲樂趣?!靠匆娦W(xué)生歡天喜地地看著一本粗拙的《兒童世界》之類,另想到別國(guó)的兒童用書的精美,自然要覺得中國(guó)兒童的可憐。但回憶起我和我的同窗小友的童年,卻不能不以為他幸福,給我們的永逝的韶光一個(gè)悲哀的吊唁。我們那時(shí)有什么可看呢,只要略有圖畫的本子,就要被塾師,就是當(dāng)時(shí)的“引導(dǎo)青年的前輩”禁止,呵斥,甚而至于打手心。我的小同學(xué)因?yàn)閷Wx“人之初性本善”讀得要枯燥而死了,只好偷偷地翻開第一葉,看那題著“文星高照”四個(gè)字的惡鬼一般的魁星像,來滿足他幼稚的愛美的天性。昨天看這個(gè),今天也看這個(gè),然而他們的眼睛里還閃出蘇醒和歡喜的光輝來。(《朝花夕拾·二十四孝圖》)
魯迅算是幸運(yùn)的,他的長(zhǎng)輩給他提供了比較寬松的環(huán)境??上菚r(shí)的孩子們能公開翻看的,不外乎《文昌帝君陰騭文圖說》和《玉歷鈔傳》,上面畫著冥冥之中賞善罰惡的故事,雷公電母站在云中,牛頭馬面布滿地下,看得多了,也就厭倦。此外,就是《二十四孝圖說》之類宣揚(yáng)孝道的圖畫書。魯迅的一位長(zhǎng)輩送他一部,他的閱讀感受是先喜悅后失望:“我于高興之余,接著就是掃興,因?yàn)槲艺?qǐng)人講完了二十四個(gè)故事之后,才知道‘孝’有如此之難,對(duì)于先前癡心妄想,想做孝子的計(jì)劃,完全絕望了?!保ā抖男D》)書中有些教導(dǎo)孩子孝順的故事太不近情理,讓孩子們反感。
圖畫書內(nèi)容必須有趣而且有益,能讓兒童獲得美感和好感,引發(fā)他們閱讀的興趣,從而發(fā)揮潛移默化的教育作用。
魯迅不滿足這些低俗的圖畫讀物,他少年時(shí)代有一個(gè)時(shí)期,搜求圖畫書到了癡迷的程度。兒童讀物少,他在成年人讀的書里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新天地。起初,買圖畫書是秘密進(jìn)行的。魯迅的小弟弟回憶說,有一天,他的父親見到兄弟們湊錢購(gòu)買的講繪畫十八描法的《海仙畫譜》,“這冊(cè)十八描法藏在樓梯底下,因了偶然的機(jī)會(huì)為伯宜公(魯迅的父親周伯宜)所發(fā)現(xiàn),我們怕他或者要罵,因?yàn)檎绽弦?guī)矩‘花書’也不是正經(jīng)書,但是他翻看了一回,似乎也頗有興趣,不吱一聲的還了我們了。他的了解的態(tài)度,于后來小孩們的買書看的事是大大的有關(guān)系的?!毙〉艿苓€說,魯迅“幼時(shí)很愛畫,放學(xué)的時(shí)候我常常看見他去買畫譜。他把過年時(shí)候的壓歲錢等所得的錢,總?cè)ベI畫譜。向書坊要了目錄來,看有什么可買的?!保ㄖ芙ㄈ恕堵灾v關(guān)于魯迅的事情·魯迅放學(xué)回來時(shí)做些什么》)
魯迅看過三國(guó)陸璣的《毛詩(shī)草木鳥獸蟲魚疏》,又見過日本岡元鳳所作的兩冊(cè)石印《毛詩(shī)品物圖考》,那些精美的圖畫讓他大開眼界。圖畫書還讓他對(duì)種植花木產(chǎn)生了興趣,因?yàn)樗梢园凑諘系膱D示解說親手操作。他在清代陳淏子編纂的繪圖植物書《花鏡》上面加了不少批注,有些是自己養(yǎng)花的經(jīng)驗(yàn)。
《山海經(jīng)》是中國(guó)古代一部想象海外奇異情狀的書,里面畫了很多神怪的圖象:人面的獸,九頭的蛇,一腳的牛,袋子似的帝江,沒有頭而“以乳為目,以臍為口”,還要“執(zhí)干戚而舞”的刑天。魯迅得知有這本書后,日思夜想,念念不忘,家中的保姆看他如此癡迷,就代他買來,他十分感動(dòng),終生難忘。
少年魯迅陸續(xù)從家藏圖書中又找到了《爾雅音圖》《百美新詠》《越先賢象傳》《劍俠傳圖》等,還有一些有插圖的小說如《鏡花緣》《儒林外史》《西游記》《三國(guó)演義》《封神榜》《聊齋志異》《夜讀隨錄》《綠野仙蹤》《天雨花》《義妖傳》等(《且介亭雜文·隨便翻翻》),以后又把借來的馬鏡江《詩(shī)中畫》兩卷,王冶梅《三十六賞心樂事》畫冊(cè)以及家藏《農(nóng)政全書》殘本中王盤的《野菜譜》全部影寫了一遍。《野菜譜》譜錄災(zāi)年人民充饑度荒的野菜標(biāo)本,每一幅圖上都有題贊,類似通俗歌謠,魯迅特別喜愛。他還陸續(xù)買了不少石印畫譜,如《海上名人畫稿》《阜長(zhǎng)畫譜》《椒石畫譜》《百將圖》《點(diǎn)石齋叢畫》《詩(shī)畫舫》《古今名人畫譜》《天下名山圖詠》《梅嶺百鳥畫譜》《晚笑堂畫傳》及《芥子園畫譜》等。魯迅后來回憶說:“那時(shí)我還是一個(gè)兒童,見了這些圖,便震驚于它的精工活潑,當(dāng)作寶貝看?!保ā赌锨槐闭{(diào)集。〈木刻創(chuàng)作集〉序》)
他不但喜歡看圖畫書,還養(yǎng)成了描畫的興趣。因?yàn)橄矏坌≌f《蕩寇志》里的繡像和像贊的字體,他特地買了“荊川紙”將其逐一影描下來,訂成一冊(cè),約有一百多頁(yè),隨后,又描畫《西游記》一本。從描畫逐漸發(fā)展為獨(dú)立的繪畫,他曾給小弟弟畫過一個(gè)扇面,純用墨畫,畫的是一塊石頭,旁生天荷葉即虎耳草,有一只蝸牛在石頭上爬,還點(diǎn)綴些雜草。(周建人《略講關(guān)于魯迅的事情?魯迅放學(xué)回來時(shí)做些什么》)
這描畫和抄寫的功夫,使他日后受益頗多。在南京水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂讀書時(shí),因?yàn)榻炭茣蛔悖芏嗫颇慷际墙處煱呀炭茣鴥?nèi)容寫在黑板上,讓學(xué)生照抄,其中的插圖自然也要照樣描下來。魯迅在全班年齡最小,但抄錄速度最快,有的同學(xué)課堂上來不及抄完,課后就托他代為補(bǔ)充(張協(xié)和《憶魯迅在南京礦路學(xué)堂》,1956年10月19日《新華日?qǐng)?bào)》)據(jù)二弟周作人回憶:“金石學(xué)(礦物學(xué))有江南制造局的《金石識(shí)別》可用,地學(xué)(地質(zhì)學(xué))卻是用的抄本,大概是《地學(xué)淺說》刻本不容易得的緣故吧,魯迅發(fā)揮了他舊日影寫畫譜的本領(lǐng),非常精密的照樣寫了一部?!保ㄖ軉⒚鳎骸遏斞傅那嗄陼r(shí)代?魯迅與中學(xué)知識(shí)》)在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)也是如此。缺課本,而且課程緊,學(xué)生如果不到場(chǎng)聽課記筆記,以后再補(bǔ)記就很困難,尤其是經(jīng)常用拉丁文和德文標(biāo)示的骨骼名稱,很難背記,所以魯迅拼命用功學(xué)習(xí)和記筆記。他的骨學(xué)、血管學(xué)、神經(jīng)學(xué)筆記本至今保存著,上面有很多人體構(gòu)造圖(日本平凡社《魯迅在仙臺(tái)的記錄》第三章《在學(xué)時(shí)代的周樹人》)。
即使在學(xué)習(xí)很繁忙的時(shí)候,魯迅也沒有忘懷圖畫書。在日本期間他購(gòu)買了多冊(cè)嵩山堂木板新印的《北齋畫譜》。據(jù)周作人回憶:“那時(shí)浮世繪出版的風(fēng)氣未開,只有審美書院的幾種,價(jià)目貴得出奇,他只好找吉川弘文館舊版新印的書買,主要是自稱‘畫狂老人’的那葛飾北齋的畫譜,平均每?jī)?cè)五十錢,陸續(xù)買了好些,可是頂有名的《北齋漫畫》一部十五冊(cè),價(jià)七元半,也就買不起了?!蓖砟暝谏虾?,魯迅經(jīng)濟(jì)上稍為寬裕,又購(gòu)買了更多日本浮世繪(周遐壽:《魯迅的故家·魯迅在東京》)。晚年給山本初枝的信中還為自己沒有時(shí)間介紹浮世繪作品而苦惱:
關(guān)于日本的浮世繪師,我年輕時(shí)喜歡北齋,現(xiàn)在則是廣重,其次是歌麿的人物。寫樂曾備受德國(guó)人的贊賞,我讀了二三本書,想了解他,但始終莫名其妙。然而依我看,恐怕還是北齋適合中國(guó)一般人眼光。我早想多加些插圖予以介紹,但首選按讀書界目前的善,就辦不到。貴友所藏浮世繪請(qǐng)勿寄下。我也有數(shù)十張復(fù)制品,愈上年紀(jì)人愈忙,現(xiàn)在連拿出來看看的機(jī)會(huì)也幾乎沒有。況且中國(guó)還沒有欣賞浮世繪的人,因此我正不知將來該把我自己的東西交給誰(shuí)(魯迅1933年致山本初枝)。
2
因?yàn)橛羞@些經(jīng)驗(yàn)和美術(shù)修養(yǎng),當(dāng)魯迅擔(dān)任了教育部社會(huì)教育司職員期間,非常重視美術(shù)教育,就可以理解了。
魯迅參與了教育部美術(shù)調(diào)查處的工作。據(jù)《教育雜志》第四卷第九期所載的《教育部附設(shè)美術(shù)調(diào)查處簡(jiǎn)章》,美術(shù)調(diào)查處的主要工作是調(diào)查本國(guó)和外國(guó)有關(guān)美術(shù)情況,如歷史、古代美術(shù)作品存佚情況、現(xiàn)存美術(shù)品之所在、現(xiàn)在美術(shù)家之制作品、搜集現(xiàn)在美術(shù)家的意見,等等。
魯迅發(fā)表了《擬播布美術(shù)意見書》,指出了藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系:“故作者出于思,倘其無思,即無美術(shù)。然所見天物,非必圓滿,華或槁謝,林或荒穢,再現(xiàn)之際,當(dāng)加改造,俾其得宜,是曰美化,倘其無是,亦非美術(shù)。故美術(shù)者,有三要素:一曰天物,二曰思理,三曰美化”?!翱芍佬g(shù)云者,即用思理以美化天物之謂”(魯迅《擬播布美術(shù)意見書》,載《教育部編纂處月刊》第一卷第一冊(cè))。
魯迅協(xié)助教育總長(zhǎng)蔡元培舉辦了美術(shù)講習(xí)會(huì),并親自講課。他們的理念當(dāng)時(shí)很多人還不理解,因而聽眾不多,但魯迅等人知難而進(jìn),堅(jiān)持這項(xiàng)工作。
魯迅關(guān)注藝術(shù)教育,認(rèn)為培養(yǎng)兒童的藝術(shù)才能非常重要。他翻譯了日本學(xué)者上野陽(yáng)一(1883—1957)的《藝術(shù)玩賞之教育》(《教育部編纂處月刊》第一卷第四、七兩冊(cè))。他所在的社會(huì)教育司第一科負(fù)責(zé)籌辦了全國(guó)兒童藝術(shù)展覽會(huì),共征集展品數(shù)十萬(wàn)件,精選后在教育部禮堂的十一個(gè)房間展示,歷時(shí)一個(gè)月,觀眾一萬(wàn)多人。
他在教育部的同事中,不乏美術(shù)修養(yǎng)很高的人。如著名畫家、篆刻家陳師曾,就是魯迅的好友。民國(guó)初年,陳師曾的書畫篆刻已有大成就,魯迅十分欣賞。(周遐壽《魯迅的故家·俟堂與陳師曾》)他多次收到陳師曾贈(zèng)送的繪畫和篆刻作品。后來陳師曾畫了很多北京風(fēng)俗場(chǎng)景,魯迅給予很高評(píng)價(jià)。1933年,魯迅在他和鄭振鐸合輯的《北平箋譜》一書中收錄了陳師曾所畫的“梅花箋”、“花果箋”、“山水箋”等32幅。他在該書的序言中這樣評(píng)價(jià)陳師曾的藝術(shù)成就:“及中華民國(guó)立,義寧陳君師曾入北京,初為鐫銅者合作墨盒,鎮(zhèn)紙畫稿,俾其雕鏤;既成拓墨,雅趣盎然。不久復(fù)廓其技于箋紙,才華蓬勃,筆簡(jiǎn)意饒,且又顧及刻工省其奏刀之困,而詩(shī)箋乃開一新境”(魯迅《集外集拾遺·北平箋譜序》)。
魯迅工作之余,經(jīng)常到琉璃廠購(gòu)買古代金石拓片,雖因財(cái)力有限,不能大量購(gòu)買,但他持之以恒,勤于尋找,成績(jī)也很可觀。他不是為賞玩而收藏,而是要進(jìn)行研究。他在1935年11月15日給臺(tái)靜農(nóng)的信中詳細(xì)說明了自己選印漢畫像的計(jì)劃:“我陸續(xù)曾收得漢石畫像一篋,初擬全印,不問完或殘,使其如圖目,分類為:一,摩厓;二,闕、門;三,石室,堂;四,殘雜(此類最多)。材料不全,印工亦浩大,遂止;后又欲選其有關(guān)于神話及當(dāng)時(shí)生活狀態(tài),而刻畫又較明晰者,為選集,但亦未實(shí)行”。蔡元培后來回憶說“金石學(xué)為自宋以來較發(fā)達(dá)之學(xué),而未有注意于漢碑之圖案者。魯迅先生獨(dú)注意于此材料之搜羅”(蔡元培《魯迅先生全集序》),“他在北京時(shí),已經(jīng)搜輯漢碑圖案的拓本。從前輯錄漢碑的書,注重文字;對(duì)于碑上雕刻的花紋,毫不注意。先生特別搜輯,已獲得數(shù)百種”(蔡元培《記魯迅先生軼事》,載《魯迅先生紀(jì)念集》第一輯)。許壽裳也說:魯迅“搜集并研究漢魏六朝的石刻,不但注意其文字,而且研究其畫像和圖案,是舊時(shí)代的考據(jù)家賞鑒家所未曾著手的。他曾經(jīng)告訴我:漢畫像的圖案,美妙無倫,為日本藝術(shù)家所采取。即使是一鱗一爪,已被西洋名家交口贊許,說日本的圖案如何了不得、了不得,而不知其淵源固出于我國(guó)的漢畫呢”(許壽裳《亡友魯迅印象記·提倡美術(shù)》)。
3
魯迅一生都孜孜不倦地提倡圖畫書。他是文學(xué)家,文字是他的工具,但他極力主張文學(xué)作品應(yīng)該有插圖。文學(xué)作品的插圖,有助于讀者理解人物和情節(jié)。他童年少年時(shí)代的經(jīng)驗(yàn)告訴他,這種書是會(huì)受歡迎的。1935年5月22日,他在致孟十還的信中說:“歡迎插圖是一向如此的,記得十九世紀(jì)末,繪圖的《聊齋志異》出版,許多人都買來看,非常高興的。而且有些孩子,還因?yàn)閳D畫,才去看文章,所以我以為插圖不但有趣,且亦有益;不過出版家因?yàn)槌杀举F,不大贊成,所以近來很少插畫本。歷史演義(會(huì)文堂出版的)頗注意于此,幫他銷路不少,然而我們的‘新文學(xué)家’不留心?!蔽膶W(xué)作品中的插圖多了,就成了“連環(huán)畫”。魯迅寫道:
書籍的插畫,原意是在裝飾書籍,增加讀者的興趣的,但那力量,能補(bǔ)助文字之所不及,所以也是一種宣傳畫。這種畫的幅數(shù)極多的時(shí)候,即能只靠圖像,悟到文字的內(nèi)容,和文字一分開,也就成了獨(dú)立的連環(huán)圖畫。最顯著的例子是法國(guó)的陀萊(GustaveDoré),他是插圖版畫的名家,最有名的是《神曲》《失樂園》《吉訶德先生》,還有《十字軍記》的插畫,德國(guó)都有單印本(前二種在日本也有印本),只靠略解,即可以知道本書的梗概。然而有誰(shuí)說陀萊不是藝術(shù)家呢?(魯迅《南腔北調(diào)集?“連環(huán)圖畫”辯護(hù)》)
因此,魯迅注意搜集一種新式版畫作品,即以幾幅畫匯成一帖的“連作”(Blattfolge)。他向讀者推薦了很多種這樣的作品:德國(guó)凱綏·珂勒惠支(KatheKollwitz)為霍普德曼的《織匠》(DieWeber)而刻的6幅版畫,《農(nóng)民斗爭(zhēng)》(Bauernkrieg)金屬版7幅,《戰(zhàn)爭(zhēng)》(Derkrieg)木刻7幅,《無產(chǎn)者》(Proletariat)木刻3幅;德國(guó)梅斐爾德(CarlMeffert)的《士敏土》版畫,為德譯本斐格納爾的《獵俄皇記》(Die JagdnachZarenvonWeraFigner)所刻5幅木版圖,《你的姊妹》(DeineSchwester)木刻7幅,《養(yǎng)護(hù)的門徒》木刻13幅;比利時(shí)麥綏萊勒(Frans-Masereel)的《理想》(DieIdee)木刻83幅,《我的禱告》(MeinStundenbuch)木刻165幅,《沒字的故事》(GeschichteohneWorte)木刻60幅,《太陽(yáng)》(DieSonne)木刻63幅,《一個(gè)人的受難》(DiePassioneinesMenschen)木刻25幅;美國(guó)作家威廉·西格爾的木刻《巴黎公社》(TheParis Commune,aStoryinPicturesbyWilliamSiegel)只有15幅木刻和不到二百字的說明,還有吉賓斯(RobertGibbings)的《第七人》(The7th Man),等等,他或購(gòu)買原作,或購(gòu)買原版圖書,積極謀求翻印出版,有益于中國(guó)讀者。
連環(huán)畫在中國(guó)的發(fā)展并不順暢,因?yàn)橛行┤丝床黄疬@種形式,視之為“小兒科”。魯迅寫了《連環(huán)圖畫瑣談》,列舉了連環(huán)圖畫的歷史:“古人‘左圖右史’,現(xiàn)在只剩下一句話,看不見真相了,宋元小說,有的是每頁(yè)上圖下說,卻至今還有存留,就是所謂‘出相’;明清以來,有卷頭只畫書中人物的,稱為‘繡像’。有畫每回故事的,稱為‘全圖’。那目的,大概是在誘引未讀者的購(gòu)讀,增加閱讀者的興趣和理解?!薄暗耖g另有一種《智燈難字》或《日用雜字》,是一字一像,兩相對(duì)照,雖可看圖,主意卻在幫助識(shí)字的東西,略加變通,便是現(xiàn)在的《看圖識(shí)字》。文字較多的是《圣諭像解》《二十四孝圖》等,都是借圖畫以啟蒙,又因中國(guó)文字太難,只得用圖畫來濟(jì)文字之窮的產(chǎn)物?!保斞浮肚医橥るs文·連環(huán)圖畫瑣談》)他還在《為連環(huán)畫辯護(hù)》中說:“我們看慣了繪畫史的插圖上,沒有‘連環(huán)圖畫’,名人的作品的展覽會(huì)上,不是‘羅馬夕照’,就是‘西湖晚涼’,便以為那是一種下等物事,不足以登‘大雅之堂’的。但若走進(jìn)意大利的教皇宮——我沒有游歷意大利的幸福,所走進(jìn)的自然只是紙上的教皇宮——去,就能看見凡有偉大的壁畫,幾乎都是《舊約》,《耶穌傳》,《圣者傳》的連環(huán)圖畫,藝術(shù)史家截取其中的一段,印在書上,題之曰《亞當(dāng)?shù)膭?chuàng)造》,《最后之晚餐》,讀者就不覺得這是下等,這在宣傳了,然而那原畫,卻明明是宣傳的連環(huán)圖畫?!保斞浮赌锨槐闭{(diào)集·“連環(huán)圖畫”辯護(hù)》)
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魯迅在《看圖識(shí)字》一文中痛感中國(guó)出版的兒童讀物比別國(guó)落后,批評(píng)制作圖畫書的出版社不負(fù)責(zé)任:“先是那色彩就多么惡濁,但這且不管他。圖畫又多么死板,這且也不管他。出版處雖然是上海,然而奇怪,圖上有蠟燭,有洋燈,卻沒有電燈;有朝靴,有三鑲云頭鞋,卻沒有皮鞋。跪著放槍的,一腳拖地;站著射箭的,兩臂不平,他們將永遠(yuǎn)不能達(dá)到目的,更壞的是連釣竿,風(fēng)車,布機(jī)之類,也和實(shí)物有些不同。”粗制濫造,誤人子弟?!坝谑撬麄冮L(zhǎng)大起來,就真的成了蠢材。”(魯迅:《且介亭雜文·看圖識(shí)字》)
魯迅在編輯雜志和書籍時(shí),注重質(zhì)量。在上海時(shí)期編輯的《奔流》月刊,就是他自己設(shè)計(jì)封面并書寫刊名。雜志的印刷與紙張都較一般刊物優(yōu)良,每期均附有精美的插畫,翻譯的論著或作品大多有譯者說明。據(jù)許廣平回憶:“魯迅初到上海,以編《奔流》花的力量為最多,每月一期,從編輯、校對(duì),以至自己翻譯、寫編校后記,介紹插圖或親自跑制版所,及與投稿者通訊聯(lián)系、代索稿費(fèi),退稿等等的事務(wù)工作,都由他一人親力親為?!?許廣平《魯迅回憶錄·為革命文化事業(yè)而奮斗》)魯迅編書時(shí),喜歡多加插圖,如《萊夫·N·托爾斯泰誕生百年紀(jì)念增刊》專號(hào)的封面,不但有書名,而且還加上照片。內(nèi)容方面力求插圖豐富和而美觀,所需插圖不但托周建人向“東方圖書館”去借,還托商務(wù)印書館從外國(guó)去尋。有時(shí)為了制版,又擔(dān)心污損了書籍,就購(gòu)置雙份圖書,總是千方百計(jì)把書刊編得文圖并茂。(許廣平《關(guān)于魯迅的生活?魯迅與中國(guó)木刻運(yùn)動(dòng)》)
魯迅希望青年人一樣看重并且努力于連環(huán)圖畫和書籍的插圖,號(hào)召青年版畫家學(xué)習(xí)西方的創(chuàng)作版畫,刻畫出時(shí)代風(fēng)貌。他翻譯《死魂靈》時(shí),深感書中一百年前的名物對(duì)譯者和讀者很陌生,不易理解:
果戈理開手作《死魂靈》第一部的時(shí)候,是一八三五年的下半年,離現(xiàn)在足有一百年了。幸而,還是不幸呢,其中的許多人物,到現(xiàn)在還很有生氣,使我們不同國(guó)度,不同時(shí)代的讀者,也覺得仿佛寫著自己的周圍,不得不嘆服他偉大的寫實(shí)的本領(lǐng)。不過那時(shí)的風(fēng)尚,卻究竟有了變遷,例如男子的衣服,和現(xiàn)在雖然小異大同,而閨秀們的高髻圓裙,則已經(jīng)少見;那時(shí)的時(shí)髦的車子,并非流線型的摩托卡,卻是三匹馬拉的篷車,照著跳舞夜會(huì)的所謂炫眼的光輝,也不是電燈,只不過許多插在多臂燭臺(tái)上的蠟燭:凡這些,倘使沒有圖畫,是很難想象清楚的。(魯迅《且介亭雜文二集·〈死魂靈百圖〉小引》)
因此,他費(fèi)力很多,尋找《死魂靈》插圖。他買到俄國(guó)畫家阿庚(1817—1875)于1847年完成的《死魂靈百圖》,還找到該書第四版中所收錄的收藏家藹甫列摩夫所藏的3幅,甚至連那時(shí)的廣告畫和第一版封紙上的小圖也不放過,后來又加上曹靖華寄給他的梭可羅夫畫的12幅,集成一卷,于1936年7月以三味書屋的名義自費(fèi)印行。
同樣,魯迅也注重自己的作品的插圖,他每每得到木刻家為自己小說做的插圖,就十分高興,表示感謝,給以鼓勵(lì)。1934年,木刻家劉峴寄贈(zèng)他《孔乙己》木刻連環(huán)畫31幅。他回信說:“《孔乙己》的圖,我看是好的,尤其是許多顏面的表情,刻得不壞,和本文略有出入,也不成問題,不過這孔乙己是北方的孔乙己,例如騾車,我們那里就沒有,但這也只能如此,而且使我知道假如孔乙己生在北方,也該是這樣的一個(gè)環(huán)境?!保斞钢聞s信,載《阿Q正傳》木刻插圖本后記,1935年6月未名木刻社版)他對(duì)同一位作者的阿Q形象木刻提出意見道:“阿Q像,在我的心目中流氓氣還要少一些,在我那里有這么兇相的人物,就可以吃閑飯,不必給人家做工了,趙太爺可如此?!边@類圖畫,連同他的評(píng)論,對(duì)我們理解他的作品很有幫助。
魯迅對(duì)圖畫是那么喜愛,以至于便是平時(shí)寫信,他也常常使用中國(guó)傳統(tǒng)文人愛重的詩(shī)箋,既是對(duì)收信人的尊重,又兼書法、繪畫之美,顯示了雅潔、活潑的情趣。
文學(xué)和美術(shù)是親姊妹,西方神話將二者同歸入繆斯之列。從魯迅與圖畫書的關(guān)系中,我們可以深刻感受到兩姊妹的親密。