阮娟

摘 要：智慧圖書(shū)館（SmarterLibrary）就是以一種更智慧的方法，通過(guò)利用新一代信息技術(shù)來(lái)改變用戶(hù)和圖書(shū)館系統(tǒng)信息資源相互交互的方式，以便提高交互的明確性、靈活性和響應(yīng)速度，從而實(shí)現(xiàn)智慧化服務(wù)和管理的圖書(shū)館模式。文章從臺(tái)職院圖書(shū)館建設(shè)特點(diǎn)出發(fā)，對(duì)高校智慧型圖書(shū)館建設(shè)做初步建設(shè)探索。

關(guān)鍵詞：高校圖書(shū)館；智慧型；建設(shè)；探索

中圖分類(lèi)號(hào)：G250.7 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：2095-2945（2017）32-0192-02

1 研究背景

大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，加快了各行各業(yè)“智慧化”進(jìn)程，“智慧地球”“智慧城市”一系列概念脫穎而出。作為知識(shí)和信息服務(wù)的前沿，學(xué)校更應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)遇，利用先進(jìn)信息技術(shù)手段的系統(tǒng)化發(fā)展與應(yīng)用，推動(dòng)智慧型校園建設(shè)。高校圖書(shū)館是智慧型校園建設(shè)的重要部分，因此智慧型圖書(shū)館的建立也是迫在眉睫。

臺(tái)州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校，從建校初期就注重?cái)?shù)字化校園建設(shè)，現(xiàn)在隨著信息技術(shù)的進(jìn)步，學(xué)校建設(shè)開(kāi)始邁向智慧型校園建設(shè)。而臺(tái)職院在建校初期沒(méi)有獨(dú)立的圖書(shū)館，圖書(shū)館隸屬于臺(tái)州高教園區(qū)管委會(huì)，屬于多個(gè)高校共享資源。2017年3年，臺(tái)職院園區(qū)獨(dú)立，正式接管原高教園區(qū)圖書(shū)館，建立獨(dú)立智慧型圖書(shū)館勢(shì)在必行。

2 相關(guān)概念

2.1 智慧圖書(shū)館

智慧圖書(shū)館這個(gè)概念，最早2003年由國(guó)外學(xué)者Aittola提出；隨著云計(jì)算和物聯(lián)網(wǎng)在我國(guó)的發(fā)展，智慧圖書(shū)館的研究也日益受關(guān)注。智慧圖書(shū)館（SmarterLibrary），采用先進(jìn)的信息技術(shù)改變圖書(shū)館系統(tǒng)信息資源的管理方式，使得圖書(shū)館在日常業(yè)務(wù)管理、讀者信息服務(wù)及空間資源上的利用等方面更人性化、智慧化。

2.2 高校智慧圖書(shū)館

高校圖書(shū)股作為高等教育院校的重要支柱之一，在高校在校師生開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)及學(xué)術(shù)研究方面起到重要作用。高校智慧圖書(shū)館是高校圖書(shū)館采用智慧圖書(shū)館技術(shù)的新運(yùn)營(yíng)方式。根據(jù)高校圖書(shū)館的特點(diǎn)，智慧化圖書(shū)館的傳統(tǒng)功能，保證圖書(shū)館服務(wù)效率及水平提升、高校建設(shè)、專(zhuān)業(yè)學(xué)科建設(shè)及科研的發(fā)展。

3 臺(tái)職院智慧圖書(shū)館基本構(gòu)造規(guī)劃

高校智慧圖書(shū)館到底能提供怎樣的服務(wù)，這些服務(wù)包含幾部分內(nèi)容？這是臺(tái)職院在建設(shè)智慧圖書(shū)館重點(diǎn)建設(shè)規(guī)劃的內(nèi)容。根據(jù)圖書(shū)館的建設(shè)特點(diǎn)，本文重點(diǎn)從服務(wù)智慧化方面進(jìn)行闡述，簡(jiǎn)要概述建筑智慧化及管理智慧化等方面規(guī)劃。

3.1 用戶(hù)服務(wù)智慧化

3.1.1 基于大數(shù)據(jù)的用戶(hù)分析

圖書(shū)館的服務(wù)核心是每一位用戶(hù)，智慧圖書(shū)館的“智慧”表現(xiàn)在對(duì)服務(wù)對(duì)象的了解及認(rèn)知上。到館讀者及線上讀者都屬于高校圖書(shū)館的用戶(hù)，尤其是針對(duì)不到館的用戶(hù)，利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行有更多智慧化的服務(wù)。

通過(guò)信息數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)，圖書(shū)館系統(tǒng)及時(shí)獲取用戶(hù)到館、離館、借閱、搜索及文獻(xiàn)資料下載等信息，根據(jù)用戶(hù)的研究興趣、閱讀習(xí)慣、專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域及科研方向特點(diǎn)及時(shí)分析，推送個(gè)性化信息、學(xué)科知識(shí)、科研動(dòng)態(tài)等智慧化主動(dòng)性服務(wù)。這種基于大數(shù)據(jù)的分析方式，是面向用戶(hù)智慧化服務(wù)的基礎(chǔ)。

3.1.2 基于用戶(hù)的個(gè)性化知識(shí)與信息服務(wù)

大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，信息爆炸式的增長(zhǎng)速度既豐富了信息源，也增加了用戶(hù)查詢(xún)精準(zhǔn)信息的難度。而圖書(shū)館智慧化服務(wù)的核心價(jià)值，就是幫助讀者獲取高質(zhì)量的信息資源，并不斷更新跟蹤關(guān)注的信息。因此，圖書(shū)館的智慧化服務(wù)，在搜集、整合、分析龐大的信息源之后，能夠結(jié)合用戶(hù)行為分析與記錄，針對(duì)用戶(hù)群的需求精準(zhǔn)地提取知識(shí)與信息推送。

（1）科研信息與知識(shí)服務(wù)智慧化

高校的科研工作包括全校師生及學(xué)者對(duì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域知識(shí)的精準(zhǔn)全面獲取及最新科研數(shù)據(jù)的分析。通過(guò)科研信息智慧化服務(wù)，科研團(tuán)隊(duì)在分析相關(guān)學(xué)者及知識(shí)體系中，及時(shí)獲取一手材料，并能在課題研究中及時(shí)收集、整理文獻(xiàn)資料、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、會(huì)議記錄等最新動(dòng)態(tài)。

（2）教學(xué)信息與知識(shí)服務(wù)智慧化

高校教師使用該項(xiàng)服務(wù)，針對(duì)本校專(zhuān)業(yè)特色，獲取該學(xué)科在國(guó)內(nèi)外發(fā)展水平，推送最新知識(shí)；也可及時(shí)分析學(xué)生在圖書(shū)館中查詢(xún)和借閱記錄，引導(dǎo)學(xué)生如何利用圖書(shū)館資源獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

（3）大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科技團(tuán)隊(duì)知識(shí)服務(wù)智慧化

國(guó)家教育部早在“十二五”規(guī)劃中提出，高校要培養(yǎng)出具有創(chuàng)新型的高水平人才，適應(yīng)整個(gè)國(guó)家發(fā)展。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，為了能夠及時(shí)掌握最新知識(shí)，應(yīng)利用圖書(shū)館資源，根據(jù)團(tuán)隊(duì)特征分析，推送創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相應(yīng)信息資源作為指導(dǎo)。

3.2 建筑智能化

隨著智慧建設(shè)這一概念的推廣，“智慧建筑”也成為圖書(shū)館的硬件條件方面的重要組成部分。利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，以節(jié)能環(huán)保、安全高效為宗旨，通過(guò)改進(jìn)圖書(shū)館設(shè)施優(yōu)化整體結(jié)構(gòu)、服務(wù)及管理，體現(xiàn)更為人性化、智慧化的建筑環(huán)境。

（1）樓宇設(shè)備自控化功能

在這一功能規(guī)劃中，整個(gè)建筑的設(shè)備實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制，包括大門(mén)及其他館內(nèi)設(shè)備定時(shí)開(kāi)啟或關(guān)閉；照明系統(tǒng)調(diào)控；電梯調(diào)控；空氣溫度濕度調(diào)控，還有就是圖書(shū)館的座位智能化管理等等。

（2）安全消防功能自動(dòng)防范

為了保障圖書(shū)館公共安全，利用圖像影像等各種數(shù)據(jù)的存儲(chǔ)、分析及處理，記錄、監(jiān)控日常情況，并能及時(shí)檢測(cè)及預(yù)警安全隱患。

3.3 管理智慧化

這一部分的規(guī)劃，主要針對(duì)圖書(shū)館員日常工作，將繁瑣的工作程序簡(jiǎn)易化，智慧化管理用戶(hù)、書(shū)籍及設(shè)備等。

（1）用戶(hù)管理

根據(jù)智慧校園的建設(shè)，校園一卡通成為實(shí)現(xiàn)數(shù)字校園的基本標(biāo)配，用于記錄身份信息、專(zhuān)業(yè)信息、門(mén)禁、借閱記錄等多功能于一體。通過(guò)記錄用戶(hù)信息，建立個(gè)人數(shù)據(jù)檔案，用于管理員或其他調(diào)研人員的數(shù)據(jù)分析。

（2）書(shū)籍管理

傳統(tǒng)的圖書(shū)館管理模式，使得館員在編輯、采購(gòu)、清點(diǎn)、流通和排架工作上耗費(fèi)了大量精力。實(shí)現(xiàn)高校智慧化圖書(shū)館，可以采用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)用戶(hù)的自動(dòng)借還，書(shū)籍掃描自動(dòng)識(shí)別編目及清點(diǎn)工作。endprint

（3）設(shè)備管理

在圖書(shū)館門(mén)禁系統(tǒng)當(dāng)中植入芯片及電子標(biāo)簽，自動(dòng)清點(diǎn)、識(shí)別、監(jiān)控和維護(hù)圖書(shū)館資產(chǎn)，能預(yù)警自動(dòng)關(guān)門(mén)并進(jìn)行信息復(fù)核，杜絕資產(chǎn)丟失現(xiàn)象。

4 智慧圖書(shū)館功能結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建

根據(jù)臺(tái)職院智慧圖書(shū)館的設(shè)計(jì)規(guī)劃，主要核心的智慧服務(wù)對(duì)象是館員和用戶(hù)，為使圖書(shū)館各個(gè)功能有效協(xié)同工作，采用的核心技術(shù)主要是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)。

4.1 數(shù)據(jù)庫(kù)構(gòu)建技術(shù)

根據(jù)圖書(shū)館智慧化服務(wù)內(nèi)容，建立多元數(shù)據(jù)庫(kù)，包括用戶(hù)數(shù)據(jù)庫(kù)，用于記錄用戶(hù)身份信息、借閱習(xí)慣、專(zhuān)業(yè)歸屬等數(shù)據(jù)；資源數(shù)據(jù)庫(kù)，記錄館內(nèi)紙質(zhì)書(shū)刊信息、數(shù)字文獻(xiàn)及學(xué)科數(shù)據(jù)等；物資設(shè)備管理，記錄館內(nèi)門(mén)禁、安防、溫控、座位、能源等各個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行數(shù)據(jù)等。

在數(shù)字校園局域網(wǎng)內(nèi)使用云技術(shù)將數(shù)據(jù)資源統(tǒng)一存儲(chǔ)、處理、分析和共享，并利用大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)多云數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行信息抽取、數(shù)據(jù)挖掘、語(yǔ)義分析等。例如，可使用RFID技術(shù)進(jìn)行大數(shù)據(jù)采集。

4.2 物聯(lián)網(wǎng)構(gòu)建技術(shù)

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的主要目的是將館內(nèi)所有設(shè)備能全面得進(jìn)行信息聯(lián)通、互換及自動(dòng)控制。在智慧化圖書(shū)館內(nèi)，校園一卡通、書(shū)籍傳感器、設(shè)備傳感器及其他安防設(shè)備等就組成物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。

使用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以自動(dòng)獲取包括圖形圖像、語(yǔ)音、視頻、RFID識(shí)別等對(duì)象的相關(guān)信息。例如RFID射頻技術(shù)，可用于圖書(shū)館中書(shū)籍智能定位，使用戶(hù)更加便捷搜尋到書(shū)籍書(shū)架信息，也簡(jiǎn)化了館員的清點(diǎn)工作。

5 結(jié)束語(yǔ)

關(guān)于臺(tái)職院的智慧圖書(shū)館建設(shè)規(guī)劃，主要是針對(duì)目前圖書(shū)館現(xiàn)有的設(shè)備及系統(tǒng)提出的改進(jìn)方案。為了能順應(yīng)高校智慧圖書(shū)館的發(fā)展進(jìn)程，更加有效發(fā)揮作用，還需依托云技術(shù)、大數(shù)據(jù)技術(shù)及物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，著眼全局構(gòu)建智慧功能結(jié)構(gòu)，促進(jìn)圖書(shū)館系統(tǒng)深入的發(fā)展。

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