王岳

網(wǎng)球是世界上流行的運動項目之一。筆者通過調(diào)查目前留學(xué)生對網(wǎng)球運動的認(rèn)識和參與度，進(jìn)而提出網(wǎng)球運動開展的若干意見。

1. 調(diào)查對象與方法

1.1 調(diào)查對象

無錫市高中留學(xué)生。涉及的學(xué)校分別是無錫市天一中學(xué)、無錫市第一中學(xué)、江蘇省梅村高級中學(xué)和無錫市大橋?qū)嶒炛袑W(xué)。從每個學(xué)校國際部高一和高二學(xué)員中隨機抽取20名留學(xué)生參與調(diào)查，共計160名留學(xué)生。

1.2 研究方法

問卷調(diào)查法。發(fā)放問卷160份，回收有效問卷136份，有效問卷率達(dá)85%。

2. 調(diào)查結(jié)果與分析

2.1 網(wǎng)球的參與度

調(diào)查統(tǒng)計，參與網(wǎng)球運動的留學(xué)生共有79人，其中高一48人，高二23人，高三8人。高中留學(xué)生參與網(wǎng)球運動的比例隨著年紀(jì)升高減少的趨勢非常明顯。參加網(wǎng)球運動的男女比例不平衡，男性成員共62名，女性成員17名。

2.2 參與網(wǎng)球運動的動機

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，高中留學(xué)生參加網(wǎng)球運動的主要動機主要包括發(fā)展興趣愛好（55%）、豐富自己的升學(xué)材料（18%）、結(jié)交朋友（12%）、豐富校園生活（7%）、鍛煉身體（7%）、其他（1%）。這說明興趣愛好仍是高中留學(xué)生參與網(wǎng)球運動的主要因素，其次為了能升入更好的大學(xué)，為了豐富自己的活動材料，也是高中留學(xué)生參加網(wǎng)球運動的一個主要因素。

2.3 不參與網(wǎng)球運動的動機

留學(xué)生沒有參加網(wǎng)球運動的原因是多方面的，依次排序是對網(wǎng)球運動不感興趣占72%，對網(wǎng)球運動不了解占16%，培訓(xùn)成本較高11%，其他1%。顯然，影響留學(xué)生參加網(wǎng)球運動的原因既有客觀原因又有主觀原因。

2.4 網(wǎng)球社團開設(shè)現(xiàn)狀

從被調(diào)查的四所學(xué)校來看，開展網(wǎng)球社團的只有兩家（無錫市第一中學(xué)和江蘇省梅村高級中學(xué)），社團成員分別是17人和29人，另兩所學(xué)校雖有網(wǎng)球運動愛好者，但沒有成立社團組織。對現(xiàn)有的網(wǎng)球社團，從整體上來說活動開展的不太正常。無錫市第一中學(xué)的網(wǎng)球社團活動每學(xué)期只活動二、三次，基本上屬于停滯狀態(tài)。江蘇省梅村高級中學(xué)的網(wǎng)球社團雖能基本上每周進(jìn)行一次活動，但參與率只有27%。

2.5 網(wǎng)球場地的使用率

被調(diào)查的學(xué)校中，網(wǎng)球場地每個學(xué)校有兩個，學(xué)生數(shù)量與場地數(shù)量的比例顯然太小。但從使用效率來看，基本上網(wǎng)球場地都是空置的，這與學(xué)校不重視發(fā)展網(wǎng)球運動、不在體育課上增加網(wǎng)球訓(xùn)練項目、缺乏網(wǎng)球?qū)I(yè)的師資有很大的關(guān)系。

2.6 學(xué)校網(wǎng)球?qū)I(yè)的師資力量

筆者認(rèn)為，網(wǎng)球任課教師的數(shù)量和專業(yè)情況是高中網(wǎng)球教學(xué)規(guī)模和質(zhì)量的重要保證，調(diào)查顯示四所學(xué)校都沒有網(wǎng)球?qū)I(yè)的教師。學(xué)校會打網(wǎng)球的體育教師基本上都是通過自學(xué)來完成和提高業(yè)務(wù)能力的。

3. 建議

3.1 建議學(xué)校在體育課中適當(dāng)傳授網(wǎng)球知識

3.2 可以適當(dāng)引進(jìn)校外資源，盤活現(xiàn)有資源。

網(wǎng)球運動因其特殊的運動形式導(dǎo)致培訓(xùn)和開展成本偏高，學(xué)?？刹捎孟鄬﹂_放的運行模式，加強與社會營利性機構(gòu)的合作，調(diào)動社會資金的支持，開展社團或俱樂部式的網(wǎng)球教育、培訓(xùn)及普及工作，為學(xué)生提供成本較低的網(wǎng)球教學(xué)模式，提高網(wǎng)球運動的社會普及率，創(chuàng)造網(wǎng)球運動的良好氛圍。endprint