●李瑩

體檢服務中健康管理理念的應用分析

●李瑩

目的：探討體檢服務中健康管理理念的應用效果。方法：2016年1月至2016年12月期間，本院體檢服務中心應用健康管理理念來開展健康體檢服務工作，選取1022名體檢者作為觀察組，建立健康檔案，做好健康宣教，并指導患者養(yǎng)成良好的生活習慣，同時做好體檢回訪工作，選取2015.1-12月健康體檢者900名作為對照組，對比健康管理理念應用后患病率與未實施健康管理理念的2015.1-2期間常見病種檢出率和生活行為變化情況。結(jié)果：觀察組高血壓、糖代謝異常、高脂血癥、高尿酸血癥檢出率均比對照組低，數(shù)據(jù)差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）；觀察組酗酒、吸煙、健康運動、規(guī)律飲食、超重與對照組存在交大差別，有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）。結(jié)論：體檢服務中健康管理理念的應用效果較好，能有效減少疾病的發(fā)生，具有較高的應用價值。

體檢服務；健康管理理念；應用

現(xiàn)分析體檢服務中健康管理理念的應用效果，并于2016年1月至2016年12月期間實施健康管理理念，取得了一定的成果，其詳情如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

2016年1月至2016年12月期間，本院體檢服務中心應用健康管理理念來開展健康體檢服務工作，隨機選取體檢者1022名作為研究對象，設為觀察組，其中，男558名，女464名，年齡21歲至75歲，平均年齡（42.29±13.37）歲。同時選取2015年1月至2015年12月體檢者900名作為對照組，其中，男490名，女440名，年齡23歲至77歲，平均年齡（43.35±13.27）歲。觀察組、對照組性別、年齡等基礎資料無較大差異，P＞0.05，無統(tǒng)計學意義。

1.2 方法

對照組應用常規(guī)體檢服務，體檢中心工作人員向體檢者介紹體檢項目、流程，告知體檢者體檢中需要注意的事項等。觀察組應用健康管理理念指導下的體檢服務，其內(nèi)容為：①建立健康檔案：采用健康管理軟件來設立個人健康檔案，收集體檢者的個人信息，包括年齡、病史、生活習慣等內(nèi)容，從而制定個體化指導和調(diào)理方案。②健康宣教：體檢中心工作人員指導體檢者閱讀體檢報告，告知體檢者體檢報告結(jié)果代表的意義，同時定期舉辦專題講座，向體檢者發(fā)放健康知識手冊，建立網(wǎng)絡信息發(fā)布平臺，定時發(fā)布健康相關知識。③個體指導：根據(jù)體檢報告找出危險因素，對高危人群進行專項專科檢查，并進行個體化指導，告知體檢者消除危險因素的方法，如限鹽、限酒、戒煙等，并指導體檢者養(yǎng)成良好的生活習慣。對疾病群體進行診療管理，并督促患者進行正規(guī)治療，指導患者定期復查，同時對患者進行跟蹤隨訪服務，以促進患者身體健康。

1.3 觀察指標

觀察不同年限常見病種檢出率以及體檢者生活行為變化情況。

1.4 統(tǒng)計學方法

使用軟件SPSS18.0匯總上述數(shù)據(jù)，并對這些數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計學處理，采用卡方檢驗方式對資料進行計數(shù)，用X2檢驗計數(shù)資料，用均數(shù)±標準差表示計量資料，用t檢驗，P＜0.05指組間比較差異有統(tǒng)計學意義。

2 結(jié)果

2.1 常見病種檢出率

觀察組高血壓、糖代謝異常、高脂血癥、高尿酸血癥檢出率均比對照組低，數(shù)據(jù)差異顯著，P＜0.05，有統(tǒng)計學意義。觀察組脂肪肝檢出率與對照組無較大差異，P＞0.05，無統(tǒng)計學意義。詳情見表1。

表1 兩組常見病種檢出率比較（n,%）

2.2 生活行為

觀察組酗酒、吸煙、健康運動、規(guī)律飲食、超重與對照組存在交大差別，數(shù)據(jù)差異顯著，P＜0.05，有統(tǒng)計學意義，詳情見表2。

表2 兩組生活行為情況比較（n,%）

3 討論

健康是人們正常生活、工作的基礎，而健康體檢是預防疾病的重要方式。健康管理就是在健康體檢中進行健康管理、健康教育等一系列的維護身體健康的管理措施，從而促進身體健康[1]。有學者指出，健康管理理念有助于健康體檢服務更為規(guī)范化、系統(tǒng)化[2]。本次研究中，觀察組高血壓、糖代謝異常、高脂血癥、高尿酸血癥檢出率均比對照組低，數(shù)據(jù)差異有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）；觀察組酗酒、吸煙、健康運動、規(guī)律飲食、超重與對照組存在交大差別，有統(tǒng)計學意義（P＜0.05）?？梢姡】倒芾砝砟顟糜隗w檢服務的效果較好。健康管理理念應用于體檢服務時，能通過健康教育、健康促進、健康管理等方法促進健康體檢工作達到預期效果[3]。體檢中心應用健康管理后，能通過健康教育來改善人們對自己身體的認識程度，能強化人們自我保護意識和健康意識。對體檢者進行個體健康指導，并積極開展健康促進工作，在疾病未發(fā)生前將危險因素消除，有助于減少疾病發(fā)生率[4]。且督促患有疾病患者進行正規(guī)治療，并予以患者綜合干預，指導患者糾正不良生活習慣，最終能有效提高患者生活質(zhì)量，可為身體康復奠定良好基礎。總之，體檢服務中健康管理理念的應用效果較好，能有效減少疾病的發(fā)生，具有較高的應用價值。

（作者單位：貴州省人民醫(yī)院）

[1]劉盛瑩.健康管理理念在體檢服務中的應用[J].醫(yī)學美學美容（中旬刊）,2015,19(4):639-639.

[2]王靜.結(jié)合體檢服務探討亞健康人群的健康管理模式[J].中國實用醫(yī)藥,2014,22(31):266-267.

[3]張愛華,盧曉強,于濤等.綜合醫(yī)院體檢服務平臺建設與運行機制[J].中國藥物經(jīng)濟學,2014,17(9):240-241.

[4]吳劍坤,徐春軍,宋海姣等.中醫(yī)健康體檢服務模式研究[J].北京中醫(yī)藥大學學報,2016,39(8):701-704