邁克是蘋果公司總部人事處的經理，算是公司元老級的人物了。然而，隨著近兩年來手機市場的激烈競爭，邁克也深深地體會到了自己身上的壓力和培養(yǎng)技能人才的重要性，所以邁克時不時地給員工施加壓力，并將工作時間提升到了平均每周工作55個小時。

在邁克看來，他的人事管理工作已經做到了完美至極。然而，最近發(fā)生的幾起事件讓邁克始終不得其解，先是技術科的安娜在上班期間唱起了搖滾樂，弄得整個技術樓的員工都停下了工作，聽起了歌。再者是質量驗收組的凱蒂斯竟然在辦公室的桌子上練起了書法，書寫中的凱蒂斯一臉的輕松和自在，看上去美妙至極。

邁克覺得這些人簡直太不可思議了，無組織無紀律，這樣的員工決不能留在蘋果公司做事。于是他便向上級領導反映，想對涉事的員工進行嚴厲的處罰。結果他的想法被領導直接否定。領導說，他們不遵守公司制度，但是他們在有限的時間內都完成了自己的任務，而且都很出色，說明這樣的工作方法效果會更好，我們不妨開設一間教室，專門供公司的員工練習書法或者干一些與工作無關的事，也許他們工作的效率會更高。

很快邁克開始著手此事，與相關人員設計好了實施方案，在公司廠房里建起了教室，工人們可以在這里接受很多免費的課程培訓，比如計算機技能、圖形設計、英語和人力資源管理。每個教室都配備了蘋果電腦和視頻會議設備，并提供裝有類似SEED相關課程的iPad設備。公司還在移動設備上提供關于工作職能、生活技能和金融知識的短期課程和測驗。

在短短的一年時間里，蘋果公司在全球的23個工廠設立了48間SEED教室，開辦了不同的學習班。蘋果公司的這一做法也吸引了不少人的關注，很多人都認為蘋果公司的這一做法看起來像是個奇怪的課程學習，但這樣的減壓方式讓蘋果公司的工作效率大大提高。

正如蘋果前首席執(zhí)行官喬布斯所說：“干任何事情都不能圈在一個圈子里，我們應該突破圈子的局限，在同樣的時間里，收獲更多的東西?！?/p>

素材解讀

蘋果公司大膽的創(chuàng)意和打破常規(guī)的管理方法，看上去有些荒唐，但這種管理已經取得了實際的效果。其實，很多事情都需要打破常規(guī)的局限，才能獲得更好、更完美的結果。本素材適用于“創(chuàng)新”“不拘一格”“打破常規(guī)”等話題。

請以“創(chuàng)新”為話題，寫一篇作文

【指點迷津】

創(chuàng)新是一個熱門話題。創(chuàng)新并非科學家、政治家、腦力勞動者的專利，每個人都可以迸發(fā)創(chuàng)新思維的火花。創(chuàng)新無處不有，無處不在，無孔不入地存在于日常生活中。有時候只要稍微動動腦筋，就可以產生創(chuàng)新思維的成果?？傊?，只要明確了創(chuàng)新的內涵、作用等，寫作時就能緊扣話題，寫出“創(chuàng)新”作文。

可寫成議論性文章?？梢赃x一個較小的角度來議論。比如，可以從個人的角度來談：要想在競爭中脫穎而出，就必須具有創(chuàng)新意識。也可寫成敘事性文章，可以談自身的經歷。還可寫成詩歌、小說、散文等文學體裁。比如寫成散文：創(chuàng)新是詩人眼中不同的春天。

請以“文化遺產”為話題，寫一篇作文

【指點迷津】

說到“文化遺產”，其范圍非常寬廣，那么同學們可以從哪寫起呢？在選材上，我們可以從小處著手，傳統節(jié)日、傳統習俗、少數民族的風俗、館藏文物等這都屬于我們的文化遺產，我們可以從這些方面寫起，記敘一次自己的經歷。同學們可以選擇寫記敘文，也可以選擇寫議論文。寫記敘文時，可以倒敘的手法開篇，由回憶引入主題，在行文時，可運用多種描寫手法，闡發(fā)自己的感受。如果選寫議論文，那么我們可以從文化遺產給我們帶來的深遠影響入手，開篇可直接亮出自己的中心論點，在寫作過程中可用幾個分論點來構成全文，如此行文，結構嚴謹，讓人一目了然。在結尾處，要注意前后照應，首尾圓合。endprint