謝瑋瓊

摘要：受到晚清變局帶來的影響，我國開始實現(xiàn)全方位的現(xiàn)代轉型，在這其中涉及技術、軍事及其他各個層次。從現(xiàn)代法學的視角來看，在清末新政以及引入國際公法的前提下，對西法進行了相應的接受，進而體現(xiàn)了現(xiàn)代法學的全面轉型。現(xiàn)代法學應當建立于法律教育的前提下，通過運用法律教育來提升法學素養(yǎng)。為此針對我國的現(xiàn)代法學而言，應當明確法學領域的學術開端。

關鍵詞：中國現(xiàn)代法學 學術 開端

中圖分類號：D9092文獻標識碼：A文章編號：1009-5349（2017）20-0197-01

從誕生根源的角度來講，現(xiàn)代法學應當起始于清末民初的特殊時間段。早在清末民初，法學領域的學科教育逐漸受到了更多關注，與之相應的現(xiàn)代法學也表現(xiàn)為更加鮮明的學術開端。然而實質上，法學研究以及法律教育二者并非完全等同的。[1]有關部門如果要致力于完善現(xiàn)代法學，那么前提應當落實構建更高層次的學術機構，確保從法學視角入手來探求法學學術的演進方向。

一、現(xiàn)代法學的開端

如果要深入探究我國的法學歷程，那么不能缺少針對現(xiàn)代法學的全面探究。由此可見，針對現(xiàn)代法學有必要明確學術開端，進而開展更深層次的法學探究。從法學本身來講，法律教育在這其中占據了不可忽視的位置，因此凸顯了法律教育的價值所在。法學教育在本質上應當構成不可或缺的一種推動力，同時也為現(xiàn)代法學創(chuàng)建了優(yōu)良的學術氛圍?，F(xiàn)代法學依托專業(yè)教育才能逐步實現(xiàn)興盛，有關部門及其科研院所也應當為其提供所需的專門學科研究環(huán)境。

除了專門性的法學教育以外，現(xiàn)代法學在客觀上還不能缺少特定的法學機構以及學者作為保障。早在上世紀初，某些學者就開始致力于探求現(xiàn)代法學，然而整體上仍處在早期的萌芽狀態(tài)中。[2]現(xiàn)代法學如果要實現(xiàn)迅速發(fā)展，那么需要借助特定的學術交流場所，在這其中營造濃厚的學術探究氛圍。在長達幾十年的萌芽與醞釀過程中，法學學者以及各地的學術機構仍占據了其中的主導位置，同時也起到了重要的作用。自北京大學建立以后，與法學密切相關的學術研究就表現(xiàn)為延續(xù)的狀態(tài)，上述過程雖然歷經曲折并沒有受到阻斷。

通過觀察近代以及現(xiàn)代的國內法學演變歷程，可以察覺到我國擁有了幾十年傳承下來的法學學科教育。然而與之相比，法學作為專門性的學術卻表現(xiàn)為相對較晚的誕生時間。實質上，誕生之初的法學學術并沒有真正明確其中的分工，很多法學學者也習慣于在學術與政治之間互相變換。此外，某些學者也可能借助了官員力量來推進自身的發(fā)展。由此可見，如果要全面推行深層次的法學領域學術研究，關鍵應當落實法學基本原理以及學科實踐的相互結合。從學科自身的視角來看，法學本身也應當具備更深層次的現(xiàn)實價值。

二、法學研究涉及的學者與機構

從研究機構的角度講，現(xiàn)代法學應當起始于北大。在現(xiàn)代史上，北京大學應當是我國最早的現(xiàn)代大學。早在1909年，京師大學堂正式開學，同年招收了12名首屆的法律學科學員。在首次開設的法學學科教育中，基本課程包含了大清律例、歷代刑律考以及比較法等各個學科，此外還涉及商法與訴訟法等。在這之后，法科逐漸取代了法政學科，進而設立了經濟學、政治學與法律學的不同學術分支。由此可見，各個階段開展的法律教育實質上都是致力于培育外交人才以及行政人才。[3]

從現(xiàn)代法學的相關實踐來講，我國如果要擁有相對健全的法學學術，那么單純憑借域外學者是遠遠不足的?，F(xiàn)代法學之所以逐漸構成了很重要的學術類型，究其根源就在于法學學者對此的長期努力。實質上，法學本身是一種類型的舶來品，而眾多學者在接受域外學術培訓的前提下返回國內，并且長期致力于開展法學研究。由此可得知，在從事法政學科研究的各個階段學者中，多數(shù)學者本身都懷有實用性的目標，法學因此也被視作了發(fā)財與升官的必經道路。

經過多次改進之后，更多學者也開始轉而關注現(xiàn)代法學，對此進行了法學視角下的專項研究。在北京大學，專門為域外歸來的學者提供了所需的學術研究場所。因此可以得知，現(xiàn)代法學在根本上不能等同于解釋學、律學或者其他學科，而是應當構成專門性較強的一門學科。通過運用法學的學科手段，應當能夠探究最根本的法律機理及其運作模式。正是由于法學領域的很多學者進行不懈努力，現(xiàn)代法學才擁有了屬于自身的基本框架與研究模式，在此前提下逐步獲得了全方位的改進。

三、結語

經過分析可知，我國現(xiàn)代法學在較長時期的歷史演進中，逐漸擁有了屬于自身的學術體系?，F(xiàn)代法學在客觀上不能缺少智識作為基礎，而法學本身又應當建立在法律學科教育之上。在未來的實踐中，與法學學術密切相關的各項研究還會逐步完善，通過探尋學術開端來強化針對現(xiàn)代法學的相關理解，進而完善現(xiàn)代法學。

參考文獻：

[1]劉猛.論中國現(xiàn)代法學學術之開端[J].華東政法大學學報，2016（1）：162-176.

[2]宗楊濤.中國現(xiàn)代學術及其開端[J].現(xiàn)代婦女（下旬），2014（1）：201.

[3]趙明.從“法制”到“法治”的中國語境[J].思想戰(zhàn)線，2015（2）：118-122.

責任編輯：楊國棟endprint