岑天蔚

2215年，青藏高原，LED屏幕上滾動(dòng)播放著一條信息：“帕米爾高原已經(jīng)淪陷，最后一批地球原住流浪民即將趕到。”一間全封閉的屋內(nèi)，一位10歲的孩子剛剛醒來。沒有窗戶，孩子趴在一塊4K顯示屏前張望，對于他來說，那里面就是世界?！盀槭裁窗职诌€沒來看我??？”孩子抬起頭，天花板上是全息投影機(jī)，幾束強(qiáng)光打了下來，便是太陽。

“你醒了，昨晚睡得還好嗎？”人工智能檢測到了屋內(nèi)的運(yùn)動(dòng)，開始運(yùn)作。

“說了多少遍，不要問我這個(gè)問題，睡得好不好，你自己知道。”孩子噘起了小嘴。

“這是系統(tǒng)設(shè)定的，不允許我改動(dòng)。”聲音從另一個(gè)角落傳出。

屏幕上圖像從浩瀚無垠的星辰轉(zhuǎn)化成了一望無際的大海。“外面究竟是什么，爸爸為什么不來接我？”

“外面是萬物之靈的世界，只有高貴的靈魂才能到達(dá)?！比斯ぶ悄軗Q了一種柔和的語調(diào)。

“萬物之靈？尼采不是說他已經(jīng)死了嗎？”孩子揉了揉眼睛，繼續(xù)問道，“我的靈魂為什么還不夠高貴？我已經(jīng)準(zhǔn)備了10年了！”孩子隱約聽到有核動(dòng)力直升機(jī)降落的聲音?！笆侨f物之靈派人來接我了嗎？”孩子發(fā)狂似地拽著鈦合金防護(hù)門，可他從來沒有成功過。

“所謂高貴的靈魂，即對自己懷有敬畏之心?！?/p>

“不，我不聽，我要出去！”孩子又沖撞著門，但一股力量將他彈了回來，“你不能剝奪我的權(quán)利，公民的人身自由不受侵犯，你根本沒有資格監(jiān)禁我！”

“你不是公民，你是萬物之靈的孩子?！?/p>

“那你是什么？你竟然敢囚禁萬物之靈的孩子！你就不怕萬物之靈懲罰你嗎？”他聲嘶力竭地喊，之后，蜷縮在床頭。

此刻，來自帕米爾高原的幸存者到達(dá)了世界的最后一塊彈丸之地——青藏高原，接待他們的是前厄瓜多爾高原的總理?！昂鼙福f物之靈的孩子幸存者B無法接受突然崩潰的世界，自盡了?！迸撩谞柛咴拿貢L沮喪地匯報(bào)。

“這不怪你，通過這個(gè)計(jì)劃根本改變不了下一代對我們的認(rèn)知。我們只是在欺騙孩子們，而我們本該為他們留下一個(gè)美好的世界?！笨偫沓聊?。

“恐怕要靠銀河計(jì)劃小組了，希望他們能將萬物之靈之子帶離這個(gè)星球。根據(jù)人工智能‘世界的估算，還有103天，青藏高原的雪水也會(huì)融化，北極最后的冰山儲(chǔ)量也會(huì)被消耗。不幸的是，萬物之靈的孩子幸存者A的思想越來越不穩(wěn)定，有了抑郁癥的苗頭?！泵貢L無奈地望了一眼那個(gè)堅(jiān)固的小屋子?！叭绻钟舭Y達(dá)到了一定程度，人工智能秉著以人為本的理念，只能把門打開。那么人類世界最后一組純凈基因也將會(huì)被污染。我們的過去都將是徒勞。”

“你錯(cuò)了，如果一個(gè)人知道為什么而活，就可以忍受任何一種生活。為什么，我們不讓里面的人理解外面的世界呢？”前厄瓜多爾高原總理說，“我們曾不顧一切地向這個(gè)星球索取資源，總是以為控制了大自然，但事實(shí)卻恰恰相反。我們罪有應(yīng)得，我們活著只是為了贖罪，但孩子們不是。我們不應(yīng)該囚禁孩子們，我們應(yīng)該共同面對。”

“夠了，面對什么，我們已經(jīng)喪失了所有，好好珍惜現(xiàn)有的吧！”帕米爾高原秘書長冷冷地打斷了他的話，“根據(jù)《地球聯(lián)邦特選幸存者法》，你因煽動(dòng)反動(dòng)情緒，質(zhì)疑聯(lián)邦政府秘密計(jì)劃罪被剝奪政治權(quán)利終身。現(xiàn)在我是新的幸存者總理了！”

“無知??！人類真是多變、愚蠢而健忘的動(dòng)物，在自我毀滅方面倒是才智出眾?！鼻靶掖嬲呖偫頍o奈地?fù)u了搖頭，說完縱身跳入大海。

地球幸存日倒數(shù)第二天。屋內(nèi)，孩子傻傻地看著“窗”外：“多美好??！真想出去走走?！?/p>

“你終于講話了。這是你6天來第一次進(jìn)行語言操練。”人工智能的聲音從某個(gè)角落傳出。

“我昨天做了一個(gè)夢，夢見爸爸來接我，還有一只白鴿，它說‘如果你出去后沒有看見橄欖樹，那么就快回去吧。你能告訴我，外面的世界到底發(fā)生了什么？”

“對不起，我的系統(tǒng)不允許我回答。你明天就可以出去了。”

“真的嗎，我的靈魂夠高貴了？”

屋外，地球聯(lián)邦幸存者指揮中心，新總理正在指揮下屬：“指揮中心什么時(shí)候會(huì)被淹沒？”

“根據(jù)觀察與計(jì)算，明天凌晨，洪水會(huì)破壞地面雷達(dá)系統(tǒng)；明天中午，超級大壩和發(fā)電網(wǎng)將會(huì)失去工作能力；明天下午，指揮中心將會(huì)淪陷；最遲明天傍晚，萬物之靈之子研究中心將會(huì)失守。”說完，報(bào)告員早已臉色慘白。

在座的每一位就像臨終的病人，無辜地望著醫(yī)生希望能有生命的奇跡。總理癱坐在滾椅上，對著電腦無力地問了一句：“還有別的辦法嗎？”

“對不起，先生。如果有其他辦法的話，其他高原也不至于淹沒了！”

孩子對外面的一切渾然不知，沉浸在喜悅之中：“我還要待多久？”

“對不起，我的系統(tǒng)不允許我告訴你?！?/p>

“還不行嗎？你都已經(jīng)告訴我今天就可以出去了?！?/p>

沉默良久，因?yàn)殡娋W(wǎng)已經(jīng)損壞，人工智能正在節(jié)約用電。“好了，你可以出去了。”

“嘭”一聲巨響，那扇從未打開過的大門移去，一絲光投進(jìn)來，并不刺眼?！鞍　边@犀利的慘叫響徹了整個(gè)青藏高原，指揮中心清楚地聽見了，所有人迷茫地望著高峰?？偫頉_到了電腦機(jī)房想要關(guān)閉人工智能，但已經(jīng)來不及了。人工智能關(guān)閉了超級大壩，洪水提前數(shù)小時(shí)淹了上來。

“這是哪里？萬物之靈呢？”孩子站在高峰，他的內(nèi)心要分裂了，這沖擊了他以前所有的感官，就在一分鐘以前，他的窗外還是藍(lán)天白云。

“哈哈——”人工智能前所未有地笑了。

“你為什么會(huì)笑，系統(tǒng)不是不允許你笑嗎？你騙我！”

“哼，你在成長，我也在學(xué)習(xí)。”

“那我是什么，你在幫我干什么？”孩子恐懼極了，他望著漸漸漲上來的深淵，而深淵也在望著他。

“我在幫你重建信仰?！?/p>

“信仰是什么？我只相信萬物之靈！”

“信仰就是不想知道真相是什么?！?/p>

“我要見萬物之靈，我要讓他懲罰你?！?/p>

“沒有什么萬物之靈?！?/p>

“不可能，你還在欺騙我，萬物之靈就是真理?！?/p>

“沒有真理，只有解釋?！?/p>

“不，我不能接受這一切。”孩子縱身一躍，葬身大海。

這時(shí)，又有一個(gè)和孩子長得一模一樣的人走了出來，他說道：“終于解決了，現(xiàn)在起，我就是真正的萬物之靈?！币凰矣钪骘w艇降落在了他的面前，下來了兩個(gè)人?！澳愫茫f物之靈，我們是地球聯(lián)邦宇宙計(jì)劃小組，根據(jù)與您人工智能間的安排，我們已經(jīng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。”

“好的，不算晚?！?/p>

“您真得應(yīng)該感謝一下它，這幾天都是它在與我們練習(xí)，我們即將帶您到一個(gè)安全的地方?！?/p>

“不必感謝它，因?yàn)槲揖褪侨f物之靈?！?/p>

飛艇走了，最后的屋頂也被淹沒，這個(gè)星球從此不再有一個(gè)想到世界去的孩子。

指導(dǎo)教師 邵慧玲

（編輯/張金余）endprint