冠一豸

一

在我眼中，年過五十的張老師就是個老古董?？赡苁情L期教學(xué)比較辛苦，張老師來當我們班主任時，他的頭頂就是“四周鐵絲網(wǎng)，中間溜冰場”。不過，張老師挺儒雅，一副已經(jīng)磨得發(fā)白的黑框眼鏡，讓他看起來更有年代感。他喜歡穿長衣長褲，外加皮鞋，就連炎熱的夏天也如此。不茍言笑的他腰板挺得很直，一進教室就會給我們一種壓迫感。

其實張老師并不兇，但班上的同學(xué)都怕他。戴著眼鏡，他的目光也不凌厲，可我們沒勇氣與他對視，他靜靜盯著一個人看時，會讓人渾身戰(zhàn)栗。當初剛知道，由張老師接任班主任時，所有同學(xué)都哇哇叫。他的年紀比我們父母都大，他與我們能夠有共同語言嗎？微信上說，差3歲就有一個代溝。我想我們和張老師之間那應(yīng)該是條深不見底的鴻溝了。

果不其然，開學(xué)第一天，張老師進教室的第一句話就說：“你們有用手機嗎？最好不要用?！苯淌依镱D時炸了鍋，什么年代了，現(xiàn)在誰不用手機，這是最基本的通訊工具。見大家喧鬧，張老師大聲斥喝：“我讓你們討論了嗎？安靜！你們現(xiàn)在的主要任務(wù)是什么？學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)要用手機嗎？”老古董！不過誰也不敢吭聲。

二

大家在背后議論，說張老師好霸道，連手機都不讓用。作為上一任老師欽點的班長，我正忐忑會不會被他撤了。一語中的，開學(xué)沒幾天，他就在班上宣布：“班長輪流當，班級事務(wù)大家一起做?！蔽矣行┬幕乙饫洹?/p>

“是不是我以后也可以當班長啦？”同桌在我郁悶不已時湊過來問。我惱著呢，不快地應(yīng)他：“誰愛當誰當，又沒工資領(lǐng)?！蔽业穆曇舯粡埨蠋熉犚娏?，他轉(zhuǎn)過頭對我說：“有些同學(xué)不要有情緒。放學(xué)后，原來的班干部都留下來，我有話說?！?/p>

我陰著臉，都把我們撤了，還開什么會呢？放學(xué)后，我沒留下。沒想到，下午時他竟然等在校門口，看見我后，徑直把我叫走了。他盯著我的眼睛問：“沒再當班長，你有情緒？”我沒應(yīng)他，明擺著的事?！拔叶悸犝f了，你是個好班長，但當班長是件辛苦的事，得讓大家輪流奉獻。既然是一個班的同學(xué)，班上的所有事情人人有責(zé)……”張老師巧舌如簧，竟把我低落的情緒調(diào)動了起來。

他說他希望每個同學(xué)都能負起責(zé)任來，當然也感受一下，當班長不是一種職務(wù)，而是一種責(zé)任，得為全班同學(xué)服務(wù)。“你為大家服務(wù)了那么久，也得讓別人為你服務(wù)。再說，他們都當過班長后，才會知道，你原來為他們做過多少事?！睆埨蠋煹脑捳f到了我的心坎上，但我猜，他讓大家輪流當班長，應(yīng)該還有其他用意。

三

張老師確實是個老古董，他不僅不讓我們帶手機，還不允許男女同學(xué)關(guān)系好，說是“男女有別”，大家一定要保持距離，更不允許夜不歸宿。他還規(guī)定不允許這，不允許那，條條框框定了很多。大家叫苦連連，他卻充耳不聞。絮絮叨叨的張老師就像古代的老夫子一樣。

我們班的同學(xué)關(guān)系一直挺親密，男女同學(xué)常常會結(jié)伴出去玩，這事當然犯了老古董的大忌。記得有次學(xué)校組織看電影，一些關(guān)系好的同學(xué)就自主調(diào)整位置，沒想到這事才過一天，老古董就在上課時批評大家，說什么女生得學(xué)會矜持、自重，男生得像個正人君子。他話里有話，把大家說得面紅耳赤。我沒忍住，頂撞了他，于是他就把矛頭指向我。

“我知道你很優(yōu)秀，很多女生對你有好感，可是如果你放任自流，這樣下去就會滑向早戀，有時可能你戀上了你都不知道。早戀危害有多大，你們不知道嗎？小小年紀，不好好讀書盡胡鬧。”老古董呱呱地訓(xùn)我半天。

我委屈死了。我不過是團結(jié)所有同學(xué)，跟幾個女生更聊得來，這就算早戀嗎？老古董這是誣陷我。更不可思議的是，他還讓女生要養(yǎng)成笑不露齒的好習(xí)慣?？墒沁@對于班上一群開懷大笑的女生來說，實在太難了。老古董常常在班上宣傳古代女子的美德，什么文靜，什么淑女，可能他都忘了現(xiàn)在是什么年代，我們追求個性，我們喜歡張揚，最反感一切雷同的東西。

四

教語文的老古董最喜歡賣弄他深厚的古文知識了，開口閉口“知乎者也”。他要求我們熟讀《論語》，向我們推薦《詩經(jīng)》《離騷》《中庸》《大學(xué)》。他還在班上定了項奇怪的獎勵：如果誰能背熟一篇規(guī)定范圍外的文言文，有獎；誰能用文言文寫文章，語法錯誤少的，有獎；能夠隨時接住他下一句唐詩或宋詞的，有獎。因為他的“有獎必兌”，那段時間，我們班真是掀起了一陣學(xué)習(xí)古文的風(fēng)氣。在老古董的熏陶下，我們班的同學(xué)也學(xué)起了說話文縐縐的，聽得我雞皮疙瘩直冒，特別是聽到同桌左一句兄臺，右一句可否時，我就會按捺不住，想狂笑。

語文是我的弱項，特別是古文部分，每次考試都失分慘重。如果不是語文拖后腿，我的總分在年級應(yīng)該可以排在前三名。見班上的同學(xué)為了得到老古董的獎勵，一個個都在暗中較勁兒翻閱古文書籍時，我也按捺不住了。氛圍的影響很重要，我也不甘輸給別人。大量的業(yè)余時間里，我不再只做數(shù)理化，而是翻閱了很多我曾經(jīng)根本不會去動的古文書，還開始背宋詞。在讀岳飛的《滿江紅》時，我被感動了，第一次體驗到閱讀的快樂。那些枯燥的古文書在我眼里，漸漸地變得生動有趣起來。

五

老古董要求每天的當班班長到講臺前“帶讀”?！皫ёx”是一項技術(shù)活，原來班上只有語文課代表才行，她口齒清晰，而且普通話特別標準。往常大家一起讀課文，我們都是濫竽充數(shù)，現(xiàn)在每個人都得“帶讀”，水準可就“顯山露水”了。為了不讓自己丟面子，我看得出來，所有同學(xué)都在勤練普遍話和朗讀。

誰也沒想到，因為老古董的種種專制，我們班的紀律日漸好起來了。雖然男女生被要求保持距離，但彼此間的關(guān)系卻更融洽了?；蛟S正如老古董說的，距離產(chǎn)生美，學(xué)會彼此尊重，才會有更長久的友誼。

最讓我開心的卻是我的語文成績，原本總拖后腿的科目，后來居然給我爭光了。其他同學(xué)的語文成績也有大幅度的提升，我想，這一切無疑都是老古董的功勞吧。

這個老古董，還真可愛！

（編輯/張金余）endprint