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新常態(tài)下高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的問題與對策

2017-10-14 02:42馮承金
關(guān)鍵詞:教職工養(yǎng)老保險(xiǎn)事業(yè)單位

馮承金

(武漢理工大學(xué) 人事處,湖北 武漢 430070)

新常態(tài)下高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的問題與對策

馮承金

(武漢理工大學(xué) 人事處,湖北 武漢 430070)

目前,中國經(jīng)濟(jì)從高速增長轉(zhuǎn)向中高速增長的新常態(tài),勞動(dòng)力流動(dòng)不斷加速,人口老齡化問題凸顯,經(jīng)濟(jì)社會結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整,社會養(yǎng)老保險(xiǎn)體系建設(shè)面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。以高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革為突破口,通過對比分析,揭示了高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度存在的現(xiàn)狀和問題,闡述了高校實(shí)施養(yǎng)老保險(xiǎn)改革的必要性和緊迫性,結(jié)合高校實(shí)際情況,對高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革提出了相應(yīng)的對策及建議。

新常態(tài);社會保障體系;高校;養(yǎng)老保險(xiǎn)制度

改革開放以來,中國經(jīng)濟(jì)取得了飛速發(fā)展,但隨著經(jīng)濟(jì)、社會結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整,中國經(jīng)濟(jì)由高速發(fā)展轉(zhuǎn)入中高速發(fā)展新階段。正如習(xí)總書記指出的“中國發(fā)展仍處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,我們要增強(qiáng)信心,從當(dāng)前中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的階段性特征出發(fā),適應(yīng)新常態(tài)”。新常態(tài)不僅體現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展從高速增長轉(zhuǎn)向中高速增長的狀態(tài),同時(shí)表現(xiàn)在社會結(jié)構(gòu)的調(diào)整,勞動(dòng)力流動(dòng)不斷加速,人口老齡化問題凸顯等方面。面對新形勢,社會保障體系改革既有機(jī)遇又面臨挑戰(zhàn)。高校作為整個(gè)社會保障體系中的重要組成部分,需要緊扣中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新特征,善于總結(jié),勇于實(shí)踐,積極探索推動(dòng)高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的新途徑,不斷完善社會保障體系,從而維護(hù)社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展。

2015年1月3日,國務(wù)院出臺《國務(wù)院關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定》(國發(fā)[2015]2號,以下簡稱《決定》),規(guī)定“為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)社會保障體系建設(shè),建立更加公平、可持續(xù)發(fā)展的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,國務(wù)院決定改革事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度”。隨后,國家又相繼出臺了《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)機(jī)關(guān)事業(yè)單位職業(yè)年金辦法的通知》(國辦發(fā)[2015]18號)、《人社部關(guān)于貫徹落實(shí)<國務(wù)院關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的決定>的通知》(人社部發(fā)[2015]28號)、《人社部關(guān)于機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革幾個(gè)具體問題處理意見的通知》(人社部發(fā)[2015]121號)等一系列配套支撐文件,對參保范圍、單位和個(gè)人的繳費(fèi)基數(shù)、“中人”過渡方案以及職業(yè)年金實(shí)施辦法等進(jìn)行了詳細(xì)的說明,強(qiáng)調(diào)“各級部門必須認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻理解和領(lǐng)會《決定》精神,充分認(rèn)識改革的重要性和緊迫性,正視改革中存在的問題和困難,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國務(wù)院的決策部署上來,采取扎實(shí)有效的工作舉措,全力推進(jìn)并確保完成機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革任務(wù)”。上述文件的頒布實(shí)施,為新常態(tài)下高校養(yǎng)老保險(xiǎn)改革的穩(wěn)步推進(jìn)提供了強(qiáng)有力的政策依據(jù),為打破現(xiàn)有的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、我國養(yǎng)老保險(xiǎn)制度現(xiàn)狀

養(yǎng)老保險(xiǎn)是一種社會保險(xiǎn)制度,與醫(yī)療保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)等隸屬于社會保障制度的基本范疇,養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的建立旨在為勞動(dòng)者達(dá)到法定退休年齡或因年老而喪失勞動(dòng)能力后的基本生活提供最直接和最基本的生活保障,從根本上保護(hù)勞動(dòng)者的合法權(quán)益,維護(hù)社會的安全與穩(wěn)定[1]。我國養(yǎng)老保險(xiǎn)體系建設(shè)之初并沒有建立統(tǒng)一的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,而是采用了“城鄉(xiāng)分治、職業(yè)分管”的思路,對不同行業(yè)的人員實(shí)行不同的政策,按照人口類型可分為城鎮(zhèn)企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)和農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)三大部分(見圖1)。

圖1 中國養(yǎng)老保險(xiǎn)制度發(fā)展歷程

伴隨政治和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,我們國家的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度也經(jīng)歷了復(fù)雜的發(fā)展過程,并且凸顯出了“雙軌制”的重要特征,具體表現(xiàn)在城鎮(zhèn)與農(nóng)村養(yǎng)老并行和職業(yè)養(yǎng)老雙軌運(yùn)行兩個(gè)方面,無論是哪一方面都展現(xiàn)出了養(yǎng)老保險(xiǎn)制度形式和待遇水平的明顯差異。這種差異主要是由于不同的統(tǒng)籌方式和支付渠道,以及待遇標(biāo)準(zhǔn)不同造成的[2]。隨著《決定》的出臺,要求“機(jī)關(guān)事業(yè)單位統(tǒng)一實(shí)行社會統(tǒng)籌和個(gè)人賬戶相結(jié)合的基本養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,二者按一定的比例進(jìn)行繳費(fèi),并且繳費(fèi)金額將與個(gè)人退休后的養(yǎng)老費(fèi)用直接掛鉤”,以此,上述存在的差異必然會逐步縮小(如圖2)。此項(xiàng)改革舉措不僅關(guān)系到高校教職工的個(gè)人利益,并且關(guān)系到高校教育事業(yè)的發(fā)展,更關(guān)系到和諧社會的構(gòu)建,因此在整個(gè)社會保障體系發(fā)展過程中舉足輕重[2]。

圖2 新舊養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的不同

由于歷史原因,中國大部分高校及其教職工并沒有參加社會養(yǎng)老保險(xiǎn)。長期以來,高校教師本人不需要繳納養(yǎng)老費(fèi)用,退休后學(xué)校根據(jù)教師工齡、職稱、所獲榮譽(yù)及貢獻(xiàn)度等發(fā)放數(shù)量不等的退休工資,而這一部分經(jīng)費(fèi)主要來源于國家的資助和學(xué)校自身的創(chuàng)收。當(dāng)然,由于高校級別和所處地域的不同,國家劃撥到每個(gè)學(xué)校的退休教師養(yǎng)老經(jīng)費(fèi)也存在一定的差異。隨著中國經(jīng)濟(jì)逐步進(jìn)入中高速發(fā)展的“新常態(tài)”,國家財(cái)政所面臨的壓力正在逐步增加,再加之人口老齡化問題的凸顯,傳統(tǒng)的“國家養(yǎng)老”的模式已不再適應(yīng)國家和高校的發(fā)展。同時(shí),社會公眾對這種養(yǎng)老制度上的差異也存在明顯的不滿情緒,改革高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,不僅成為了促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的必然要求,也成為維護(hù)社會繁榮穩(wěn)定的社會需求。

二、高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的必要性

我國正在建立和健全社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制相伴隨的退休養(yǎng)老制度既不適應(yīng)事業(yè)單位管理體制的改革趨勢,也不符合城鄉(xiāng)養(yǎng)老保障體系統(tǒng)籌發(fā)展的客觀需要,改革高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,是黨中央、國務(wù)院作出的重大決策部署,是我國養(yǎng)老保險(xiǎn)體系建設(shè)的一項(xiàng)重大突破,因此高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革不僅是必要的,而且是緊迫的,具有十分重大的意義[3]。

(一)有利于完善社會保障體系

20世紀(jì)70年代未以來,我國逐步形成了社會統(tǒng)籌與個(gè)人繳費(fèi)相結(jié)合的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,城鎮(zhèn)企業(yè)職工和廣大農(nóng)村居民都根據(jù)實(shí)際情況劃入了養(yǎng)老保險(xiǎn)制度范疇,養(yǎng)老保險(xiǎn)制度覆蓋了社會廣大人群。但是由于體制原因,高校教職工并沒有進(jìn)入現(xiàn)有的養(yǎng)老保險(xiǎn)體系,成為了游離在養(yǎng)老保險(xiǎn)制度之外的少數(shù)群體[3]。一方面,城鎮(zhèn)企業(yè)職工和其他城鄉(xiāng)居民按照政策要求繳納相應(yīng)比例的保險(xiǎn)費(fèi)用,退休后根據(jù)繳費(fèi)金額和繳費(fèi)年限來領(lǐng)取養(yǎng)老金;另一方面,高校教職工無需繳納保險(xiǎn)費(fèi),其退休后的保障金額與其退休時(shí)的工資水平和連續(xù)工齡有關(guān),由國家和高校財(cái)政直接劃撥。制度上的差異和待遇水平上的差異,引起了社會公眾的普遍不滿。養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的實(shí)施,是對社會不滿情緒的一種回應(yīng),是促進(jìn)社會公平的積極體現(xiàn),是對現(xiàn)有養(yǎng)老保障體系的補(bǔ)充和完善。

(二)有利于加速人才的流動(dòng)

原有的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度要求城鎮(zhèn)企業(yè)職工和其他城鄉(xiāng)居民建立個(gè)人養(yǎng)老賬戶,既包括社會統(tǒng)籌賬戶,也包含個(gè)人存儲賬戶,但高校教職工卻普遍不存在所謂的養(yǎng)老賬戶,正是由于高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度與城鄉(xiāng)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制度上存在的差異,導(dǎo)致人員調(diào)動(dòng)時(shí)會產(chǎn)生體制阻礙,影響個(gè)人養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系的轉(zhuǎn)移續(xù)接,無形中制約了人才的流動(dòng)和人力資源的合理配置。雖然國家在2001年頒布《關(guān)于職工在機(jī)關(guān)事業(yè)單位與企業(yè)之間流動(dòng)時(shí)社會保險(xiǎn)關(guān)系處理意見的通知》時(shí)規(guī)定“公務(wù)員及參照和依據(jù)公務(wù)員制度管理的單位人員,在進(jìn)入企業(yè)并按規(guī)定參加企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險(xiǎn)后,根據(jù)本人在機(jī)關(guān)(或事業(yè)單位)工作的年限給予一次性補(bǔ)貼,由其原所在單位通過當(dāng)?shù)厣鐣kU(xiǎn)劃入個(gè)人賬戶,所需資金由同級財(cái)政安排”,但是這一政策并沒有在實(shí)際工作中得以落實(shí)。養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的實(shí)施,能夠有效打破阻隔在高校和企業(yè)間的制度屏障,簡化關(guān)系轉(zhuǎn)接過程中的復(fù)雜手續(xù),從而促進(jìn)人才的合理配置和交流[4]。

(三)有利于促進(jìn)社會公平

在改革開放初期,企業(yè)職工和高校教職工在退休金上的差距并不像現(xiàn)在這么大。從20世紀(jì)90年代開始,伴隨企業(yè)劃入統(tǒng)一的社會保險(xiǎn)制度,在綜合分析在職職工現(xiàn)有工資水平和物價(jià)漲幅的基礎(chǔ)上,養(yǎng)老金的繳費(fèi)率和替代率都維持一個(gè)較為合理的指數(shù),企業(yè)退休人員的養(yǎng)老金呈現(xiàn)穩(wěn)步上升趨勢[4]。與之相對應(yīng),高校教職工的退休金全部來自國家和高校財(cái)政,養(yǎng)老金替代率一直處于較高水平,從而導(dǎo)致高校教職工的退休待遇普遍高于企業(yè)職工,而且差距還十分明顯。作為社會財(cái)富的直接創(chuàng)造者,廣大企業(yè)職工對于這種財(cái)富分配上的差距存在廣泛的質(zhì)疑,對社會保障體系的公平性給予了否定,很大程度上影響了社會的和諧發(fā)展。高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的實(shí)施,將從根本上轉(zhuǎn)變產(chǎn)生差距的制度模式,將高校教職工和廣大企業(yè)職工納入相同的保障體系,從而不斷縮小兩者間存在的待遇差,有效化解社會矛盾,促進(jìn)社會公平。

(四)有利于緩解供款單位財(cái)政壓力

與一些西方發(fā)達(dá)國家相類似,我們國家人口老齡化的趨勢愈來愈明顯,隨之而來的便是離退休人員的不斷增長。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段,武漢理工大學(xué)退休職工與在職職工比例為1:1.25,清華大學(xué)已達(dá)到1:1.8,而華中科技大學(xué)更是達(dá)到了1:1.1。眾所周知,高校的財(cái)政支出與離退休人員的數(shù)量息息相關(guān),隨著離退休人員的不斷增多,高校財(cái)政用于離退休金的比重將持續(xù)增加。蛋糕只有一個(gè),切給離退休人員的比例越多,就會導(dǎo)致高校用于隊(duì)伍建設(shè)、人才引進(jìn)和科學(xué)研究等方面的比重將不斷減小。這一結(jié)果的產(chǎn)生無疑會對高校的教育教學(xué)產(chǎn)生巨大的影響,不利于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展[2]。改革高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,將退休人員的養(yǎng)老金劃入社會統(tǒng)籌和個(gè)人繳費(fèi)相結(jié)合的新機(jī)制下,從根本上打破了傳統(tǒng)模式下離退休人員對國家和單位財(cái)政的依賴,促進(jìn)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度社會化,能有效緩解供款單位壓力,符合中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的要求。

三、高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革中存在的問題

高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革是一個(gè)除舊立新的過程,而且注定是一個(gè)漫長而復(fù)雜的過程。自2015年1月3日國務(wù)院出臺機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)改革決定以來,機(jī)關(guān)事業(yè)單位改革的步伐普遍都比較緩慢,高校教師作為一個(gè)比較特殊的群體,尤其面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

(一)傳統(tǒng)思想觀念的束縛阻礙改革的進(jìn)行

隨著中國經(jīng)濟(jì)由高速向中高速轉(zhuǎn)變,中國目前的經(jīng)濟(jì)、社會結(jié)構(gòu)面臨巨大的沖擊,一些不能與時(shí)俱進(jìn)的舊事物、老體制必然會被時(shí)代的巨輪所淘汰。教育體制改革、醫(yī)療改革、高校去行政化等等,這一系列新事物的出現(xiàn)都是社會發(fā)展到一定時(shí)期的必然產(chǎn)物。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前我國機(jī)關(guān)、事業(yè)編制人員人數(shù)達(dá)到3000多萬,可以說這是一個(gè)龐大的群體,機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)改革的實(shí)施,將會打破這一群體長期以來賴以生存的“鐵飯碗”,一時(shí)間是很難讓人接受的,即使是高知分子云集的高校在思想觀念上也受到很大的束縛。目前,許多高等學(xué)校及其教職員工對養(yǎng)老保險(xiǎn)改革的認(rèn)識還停留在一個(gè)比較原始的階段,認(rèn)識還比較模糊:一方面他們不想改變目前比較穩(wěn)定的生活狀況,對改革的必要性和緊迫性缺乏充分的認(rèn)識;另一方面,他們不想每月從工資中拿出一部分去繳納養(yǎng)老保險(xiǎn),認(rèn)為改革的結(jié)果必然會影響甚至降低自身退休后的待遇,從心理上對這一改革持有嚴(yán)重的負(fù)面情緒,在思想觀念上難以接受此次改革[5]。

(二)與企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)對接困難

由于“雙軌制”的存在,導(dǎo)致城鄉(xiāng)企業(yè)與機(jī)關(guān)事業(yè)單位之間在體制上存在很大的差異,一般來講,城鄉(xiāng)企業(yè)實(shí)施的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度都有專屬的社會保障機(jī)構(gòu)進(jìn)行統(tǒng)籌管理,而機(jī)關(guān)事業(yè)單位則采取的是現(xiàn)支現(xiàn)收的財(cái)務(wù)制度,這就從根本上決定了二者在對接時(shí)會存在很大的問題和困難[5]。而且,就目前來看,隨著高校教育和人事制度改革的不斷推進(jìn),高校的用工方式變得越來越靈活,人員情況則越來越復(fù)雜,事業(yè)編、人事代理、合同制、流動(dòng)編等等,這些不同類別的人員在改革的進(jìn)程中都不能一概而論,在與企業(yè)銜接的過程中必然面臨許多復(fù)雜的問題。

(三)高校自身面臨較高的轉(zhuǎn)制成本

目前,高校普遍實(shí)行退休養(yǎng)老制度,教職工的退休金完全由國家和高校自身的財(cái)務(wù)承擔(dān),是一種現(xiàn)收現(xiàn)付的形式,轉(zhuǎn)制后這種現(xiàn)收現(xiàn)付制將與企業(yè)現(xiàn)行的基金積累制相結(jié)合從而產(chǎn)生一種全新的部分積累制社會養(yǎng)老模式[6]。在轉(zhuǎn)制的過渡期內(nèi),高校在改革節(jié)點(diǎn)前已經(jīng)退休的老職工依然沿襲退休養(yǎng)老制度,在改革節(jié)點(diǎn)后退休的教職工除了個(gè)人賬戶養(yǎng)老金和基礎(chǔ)養(yǎng)老金外,還需要相應(yīng)額度的過渡養(yǎng)老金來填補(bǔ)他們積累的不足。由于高校在改革前根本沒有繳納任何養(yǎng)老金,導(dǎo)致改革后許多教職工在退休時(shí)難以積累足夠多的養(yǎng)老基金,這一部分的空白都需要由養(yǎng)老保險(xiǎn)制度來彌補(bǔ),直接構(gòu)成了養(yǎng)老保險(xiǎn)金的隱性負(fù)債。同時(shí),按照此次養(yǎng)老保險(xiǎn)改革的規(guī)定,高校除了按照工資總額的20%承擔(dān)養(yǎng)老保險(xiǎn)繳費(fèi)外,還要按照工資總額的8%承擔(dān)職業(yè)年金部分繳費(fèi),無形中又加大了高校的轉(zhuǎn)制成本,對于大多數(shù)高校來說面臨的壓力很大,是高校在改革過程中一個(gè)無法回避的重要挑戰(zhàn)。

(四)改革任務(wù)繁重

高校養(yǎng)老保險(xiǎn)改革后,退休教職工的養(yǎng)老保險(xiǎn)金的核算要以個(gè)人人事檔案材料為依據(jù),因此基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、是否完備將在很大程度上影響改革的進(jìn)程,因此,要認(rèn)真做好人事檔案材料的收集、甄別、清理工作,特別是涉及出生日期、參加工作時(shí)間、職務(wù)(職稱)以及工齡等材料。對于基數(shù)大、身份復(fù)雜的高校而言,這將是一項(xiàng)耗時(shí)耗力的巨大“工程”。而且目前高校普遍呈現(xiàn)出用工形式多樣、工資計(jì)算方式繁雜的趨勢,導(dǎo)致工資總額的界定比較困難,從而影響繳費(fèi)基數(shù)的確定。為推動(dòng)高校養(yǎng)老保險(xiǎn)改革的順利進(jìn)行,高校內(nèi)部需要相互協(xié)作,根據(jù)實(shí)際情況研究制定一系列與養(yǎng)老保險(xiǎn)制度相配套的制度改革與創(chuàng)新,從根本上破處長期存在的體制障礙,為養(yǎng)老保險(xiǎn)改革的順利實(shí)施掃清道路,這必然會是一個(gè)比較漫長的過程[7]。

(五)改革缺乏法律依據(jù)

目前,國家尚未針對機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)改革出臺相對應(yīng)的法律法規(guī),還依然停留在政策約束層面,約束作用十分有限,導(dǎo)致制度建設(shè)缺乏根基,各項(xiàng)政策的落實(shí)都顯得十分乏力,嚴(yán)重制約了改革的推進(jìn)步伐。這直接導(dǎo)致了高校養(yǎng)老保險(xiǎn)改革受到束縛,改革之路更加艱辛。

四、推進(jìn)高校養(yǎng)老保險(xiǎn)改革的對策

高校要把養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革擺在一個(gè)戰(zhàn)略的高度,深刻認(rèn)識養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革的重要性、復(fù)雜性和緊迫性,從當(dāng)前改革推進(jìn)的難點(diǎn)出發(fā),實(shí)施有針對性的對策,確保高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革落到實(shí)處,取得實(shí)效。

(一)加強(qiáng)輿論宣傳,建立正確的價(jià)值導(dǎo)向。

高校養(yǎng)老保險(xiǎn)改革,是一個(gè)打破舊制度,建立新體制的艱難的過程,勢必會受到傳統(tǒng)觀念和各種社會思潮的抵制,必須要不斷加強(qiáng)輿論宣傳,建立正確的價(jià)值導(dǎo)向。首先,要把握宣傳的角度,運(yùn)用逆向思維的模式去影響和感染廣大教職工,讓他們清醒地認(rèn)識到養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革是在維護(hù)廣大教職工利益的基礎(chǔ)上破除舊體制、不斷完善社會保障體系、促進(jìn)社會公平的一種積極行為,不是為了剝奪學(xué)校退休職工的養(yǎng)老權(quán)利。這一改革的實(shí)施,是社會不斷發(fā)展的必然結(jié)果,是順應(yīng)高等教育不斷發(fā)展的社會需要,有利于高校師資隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的提升。其次,高校要不斷創(chuàng)新宣傳模式,充分利用微信、微博、數(shù)字化校園等新媒體,及時(shí)、準(zhǔn)確地向廣大教職工傳達(dá)改革的內(nèi)容、目標(biāo)以及進(jìn)程,使每一位高校教職員都能走出認(rèn)識誤區(qū)、走進(jìn)改革、融入改革,從而積極地投身改革。

(二)完善高校教師養(yǎng)老保險(xiǎn)改革制度,實(shí)現(xiàn)新舊制度平穩(wěn)過渡

高校養(yǎng)老保險(xiǎn)改革是為了打破“雙軌運(yùn)行”的陳舊養(yǎng)老保險(xiǎn)體制,完善社會養(yǎng)老保障體系,必須要注重雙軌間的對接與融合,妥善處理好社會各方的利益,并需要最大程度地為國家財(cái)政減輕壓力。在“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代,高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革必須充分利用現(xiàn)有的信息化工具和手段,積極構(gòu)建高校人力資源大數(shù)據(jù),以數(shù)據(jù)為支撐,努力做出科學(xué)合理的決策方案。此外,高校作為教書育人的高地,必須要始終堅(jiān)持“以人為本”理念,統(tǒng)籌兼顧好各類人員的既得利益,要堅(jiān)持做到新舊制度、新老人員的統(tǒng)籌兼顧、循序漸進(jìn),既要考慮老制度下退休人員的既得利益,也要考慮“中人”的養(yǎng)老金平衡問題,還要解決好“新人”的養(yǎng)老金補(bǔ)給問題,最終實(shí)現(xiàn)新舊制度的平穩(wěn)過渡。

(三)加大高等教育投入,降低高校轉(zhuǎn)制成本

高校的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革作為一項(xiàng)重要的國家決策,必需要發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用。改革進(jìn)程中,面對不斷增加的養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)用和過渡期補(bǔ)充經(jīng)費(fèi),各高校都將面臨巨大的轉(zhuǎn)制成本。為了保障高校改革的順利推進(jìn),為廣大教職工解除后顧之憂,國家既需要不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)和社會結(jié)構(gòu),同時(shí)更需要不斷創(chuàng)新發(fā)展思路,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型和社會經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步提升。此外,國家需要從根本上加大對教育的投入,增加社會保險(xiǎn)經(jīng)費(fèi)的比例,形成中央、地方和高校的聯(lián)動(dòng)機(jī)制,最大程度上保障高校養(yǎng)老金改革的參保經(jīng)費(fèi)。

(四)深化高校人事制度改革,推動(dòng)養(yǎng)老保險(xiǎn)改革穩(wěn)步前進(jìn)

推進(jìn)高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革,高校需要結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展新形勢,不斷拓展思路,開拓創(chuàng)新,積極推動(dòng)現(xiàn)有人事管理制度的改革與發(fā)展。在探索養(yǎng)老保險(xiǎn)改革的進(jìn)程中,各高??梢猿浞纸梃b企業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)管理運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),打破單位管理上存在的體制機(jī)制障礙,積極探索適合現(xiàn)代高校發(fā)展、滿足廣大教職員工生活需求的社會保障體系,從而實(shí)現(xiàn)與企業(yè)職工養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的無縫對接。

按照“精簡、統(tǒng)一、效能”原則,以大部門、信息化、高績效改革為重點(diǎn),推進(jìn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置的科學(xué)化、規(guī)范化和法制化,建立與學(xué)校發(fā)展需要和章程規(guī)定相一致的組織架構(gòu)和管理體制;完善績效工資制度改革,加大競爭性績效力度,探索和建立多元化薪酬分配體系,建立在職人員的工資薪酬合理增長機(jī)制;建立新教師預(yù)聘制,嚴(yán)把進(jìn)人關(guān),鼓勵(lì)教師競爭上崗,體現(xiàn)公平性;對于退休人員,探索、創(chuàng)新出多種補(bǔ)償?shù)姆绞?,確保并軌后機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老待遇不降低,實(shí)現(xiàn)養(yǎng)老金并軌的軟著陸[8]。

(五)建立健全養(yǎng)老保險(xiǎn)制度化、法律化,確保改革有法可依

根據(jù)目前的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度規(guī)范,政府一方面要統(tǒng)一建立養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的法律法規(guī),另一方面要針對高等學(xué)校的實(shí)際情況,制定出臺相關(guān)的社會保障政策、法規(guī)。促使高校教師從養(yǎng)老金繳納基數(shù)的確立,到繳納年限的界定,乃至養(yǎng)老金的領(lǐng)取發(fā)放等都應(yīng)做到有法可依,并沿著法制化的道路前進(jìn)。要加強(qiáng)對養(yǎng)老保險(xiǎn)基金運(yùn)營和管理的監(jiān)督機(jī)制,杜絕基金挪用等非法使用問題,以及不顧風(fēng)險(xiǎn)的不科學(xué)的投資行為,保障資金的安全,增強(qiáng)參保人員對資金保值增值的信心。

五、結(jié) 語

高校養(yǎng)老保險(xiǎn)改革是我國全面深化改革進(jìn)程中的一項(xiàng)重大決策,改革使基本養(yǎng)老保險(xiǎn)在企業(yè)和事業(yè)單位之間轉(zhuǎn)移和銜接成為了可能,有效促進(jìn)了高校教師的自由流動(dòng),大大減輕了老齡化所產(chǎn)生的財(cái)務(wù)壓力,同時(shí)也為高校深化人事改革帶來了契機(jī)。在全面推進(jìn)改革形勢下,探索高校養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革,這既符合國家政策的需要,也是社會發(fā)展到一定水平的必然趨勢。

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(責(zé)任編輯 王婷婷)

F842;G642

A

10.3963/j.issn.1671-6477.2017.05.0018

2017-01-20

馮承金(1982-),男,山東省泰安市人,武漢理工大學(xué)人事處講師,碩士,主要從事人力資源管理研究。

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