段博宇
如果一個(gè)人迷失了方向,還會有燈塔作為指引;如果一個(gè)人丟掉了自信,還會有身邊人的鼓勵(lì);如果一個(gè)人沒有了信仰,也會有重新找到的機(jī)會。但,如果一個(gè)人喪失了生活、學(xué)習(xí)和奮斗的動力,那便像是船丟掉了漿;車丟掉了輪子,寸步難移。動力,不僅僅來自于和我們始終保持統(tǒng)一戰(zhàn)線的父母朋友,還有可能來自于對手,對手所帶來的動力是不容忽視的。
我之前無意間看到過一個(gè)理論,即“鯰魚效應(yīng)”。據(jù)說挪威人喜歡吃沙丁魚,尤其是活魚,但是在市場上活魚的價(jià)格比死魚高出很多,不少漁民總是想盡了方法讓沙丁魚活著運(yùn)回去,結(jié)果卻不容樂觀,大部分的沙丁魚會在中途窒息死亡。其中的一條漁船中大部分的沙丁魚都可以活著回到漁港。船長始終保守著這個(gè)秘密,一直到船長去世之后,謎底才揭開。船長在裝滿沙丁魚的魚槽里放了一條鯰魚,而鯰魚就是以魚類為食,在其進(jìn)入到魚槽之后,由于環(huán)境陌生會四處的游動,沙丁魚害怕被吃掉也會四處躲避加速游動,這樣沙丁魚也就不會面臨缺氧的問題,也會有更多活的沙丁魚。鯰魚效應(yīng)告訴我們的道理就是,沒有競爭對手的日子,自己的生活可能會平靜的像一潭死水,長時(shí)間的安逸也會讓自己變得頹廢。鯰魚就像是我們的對手,雖然看似和我們站在對立面,卻也會在某個(gè)程度讓我們的生活重新充滿動力,也讓人生有了前進(jìn)的動力。就我個(gè)人而言,從小學(xué)到高中一路上遇到的朋友很多,對手也不少。但大多數(shù)都是朋友兼對手,作為朋友他們會在我失落的時(shí)候給予幫助和支持;作為對手,他們則會在我有所懈怠的時(shí)候給我鞭策。
作為對手,他們讓我取得佳績。猶記得初中一次八百米跑步比賽,我在跑了一圈之后覺得自己力氣已經(jīng)用了不少,想著即便是慢下來也無所謂??墒强粗切┡茉谖仪懊娴耐瑢W(xué)們和我的距離越來越遠(yuǎn),而原先落在我身后的同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)的追了上來,我心里開始著急,眼看著競爭對手都跑到了自己的面前,就想著自己絕對不能輸,開始和他們暗自較勁,最后完成了跑步,盡管身體覺得疲倦,但成績要比我之前預(yù)計(jì)的好很多。
作為對手,他們讓我激起斗志。作為高中生我經(jīng)歷了很多次大大小小的考試,似乎我也對考試形成了抗體。在一次考語文時(shí),看到一些題目比較容易,我便放慢了做題速度。偶然看到身邊那個(gè)一直和我成績不相上下的男孩已經(jīng)翻到了試卷的另一側(cè),再看看我自己還在第一頁的題目上徘徊著,我的神經(jīng)迅速繃緊,開始加快做題,最后也很快的趕上了他的做題速度。
作為對手,他們讓我充滿信心。惰性大概是每個(gè)人與生俱來的本性吧,我自己也是惰性的綜合體,遇到一些困難就會想著放棄,做作業(yè)遇到難題便會告訴自己:“這道題太難,按照我的水平肯定做不出”;有時(shí)候做題做到很晚,也會給自己催眠:“都這么晚了,算了,還是不做了?!钡侵灰幌氲街澳莻€(gè)和自己學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)呐笥眩罱鼛状慰荚嚩际敲星懊?,他有一次還跟我說:“不管什么時(shí)候都不要輕言放棄?!边@句話也會在我對自己失望的時(shí)候給我激勵(lì),讓我對未來充滿信心。
有人說你的對手其實(shí)就是你的朋友,這句話其實(shí)有一定的道理,正是因?yàn)閷κ植抛屇阌辛饲斑M(jìn)的動力,而且對手也會在和你比較的過程中教會很多意想不到的東西。只有在對比的過程中才可以讓自己存在的價(jià)值得到凸顯。龜兔賽跑,具有優(yōu)勢的兔子成為了笑柄,還不是因?yàn)樗p視了對手的能力,不懂得欣賞烏龜?shù)捻g性,而兔子與狼共舞才會跑的飛快,可見一個(gè)強(qiáng)大的對手多么重要。我想告訴自己,千萬不要懼怕自己身邊的對手比自己強(qiáng)大,也不要始終和對手站在對立面,像是仇人一般的勢不兩立。對手是一種變相的朋友,他為我們帶來的并不比朋友少。對于那些在我生活學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的對手們,我也向你們表示最真心的感謝,謝謝你們讓我能夠重拾信心,激起斗志,取得佳績。也謝謝你們給我的人生帶來了不一樣的色彩,讓我的生活變得色彩斑斕。
(作者單位:河北省滄州市第一中學(xué))endprint
北方文學(xué)·上旬2017年27期