劉根生

《后漢書》中有一句話：“夫使功者，不如使過?！碧瞥永钯t在這句話下作注：“若秦穆赦孟明，而用之霸西戎?！泵厦魇谴呵飼r(shí)期秦國將領(lǐng)，吃了敗仗自上囚車請求處罰。秦穆公以為，經(jīng)大風(fēng)浪才能成長，讓他吸取教訓(xùn)再戰(zhàn)。孟明痛改輕敵毛病，強(qiáng)化針對性訓(xùn)練，最終在關(guān)鍵性戰(zhàn)役中獲勝，秦國擴(kuò)地千里，成為西戎霸主。

顯然，所謂“使功不如使過”，并非使用有功者不如使用有過者，也不是簡單容過。而是要懂得，輸了一場戰(zhàn)斗不代表輸?shù)粽麄€(gè)戰(zhàn)役，要給以教訓(xùn)為師者贏得整個(gè)戰(zhàn)役的機(jī)會(huì)。

在阿里巴巴創(chuàng)始人馬云看來，一味模仿別人的成功是不靠譜的，相反，研究失敗非常重要。他在一次演講中提到失敗時(shí)說：“我花時(shí)間最多的，是研究國內(nèi)外企業(yè)是怎么失敗的。這兩年我給公司所有高管推薦的書，都是講別人是怎么失敗的。因?yàn)槭〉脑蚨疾畈欢?，就是那么四五個(gè)很愚蠢的決定。但是每個(gè)人都認(rèn)為那個(gè)錯(cuò)誤是別人會(huì)犯的，我怎么可能會(huì)犯。但是，你一定會(huì)犯，即使提醒過你，你還是會(huì)犯?！彼运麑κ〉木栊苑浅８?，甚至說：“我退休的那一天要寫一本超級暢銷書，書名就叫作‘阿里巴巴的一千零一個(gè)錯(cuò)誤?！?/p>

“錯(cuò)誤是用來學(xué)習(xí)的，不是用來糾結(jié)的?！敝袊爬锛s奧運(yùn)首戰(zhàn)失利，主帥郎平分析得失后激勵(lì)隊(duì)員“輸球不能輸人”，把輸球當(dāng)成學(xué)習(xí)和歷練，終于收獲了逆轉(zhuǎn)奪冠的好結(jié)果。善于“使過”，實(shí)質(zhì)是用發(fā)展眼光和辯證態(tài)度看挫折或失敗。無論在哪個(gè)領(lǐng)域，一次或幾次挫折，絕不等于滿盤皆輸。痛定思痛、以過為師，厲兵秣馬、繼續(xù)前行，才可能笑到最后。一遇挫敗就氣急敗壞，那可能就真輸了。

“使過”，需要用人者有長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光和定力。科研也好，改革也好，都是在挫折甚至試錯(cuò)中“長”成的。沒有經(jīng)歷過失敗的人，對于可能存在的風(fēng)險(xiǎn)往往估計(jì)不足，而恰恰是那些犯過錯(cuò)誤、有過失敗的人，更有可能吸取教訓(xùn)，在后續(xù)的努力中有意識地運(yùn)用那些付出過學(xué)費(fèi)的經(jīng)驗(yàn)。一些世界五百強(qiáng)企業(yè)常常優(yōu)先錄用那些有過創(chuàng)業(yè)失敗經(jīng)歷的求職者，道理也在于此。

用人是一種導(dǎo)向。號召大家敢闖敢試，有時(shí)候可能還有人將信將疑。而敢于“使過”，大家就會(huì)放下包袱，真正投身于創(chuàng)新探索。在今天的改革創(chuàng)新實(shí)踐中，有一種求全責(zé)備心理值得警惕?；蚴窍荣H不先察，一看到創(chuàng)新成果還有缺陷，就質(zhì)疑批評，甚至一停了之；或是凡事動(dòng)不動(dòng)就“先放放、再議議”，給人的印象是一定要等到有萬全之策再行動(dòng)。這種導(dǎo)向容易助長“精致的平庸主義”，也就是在片面追求高成功率中跟蹤模仿，把改革方案磨得沒了棱角再出臺，或者在大談?chuàng)屪C(jī)遇中喪失機(jī)遇。善于“使過”，堅(jiān)持在“只容為公之失，不赦為私之罪”的前提下鼓勵(lì)大膽試大膽闖，面對失敗冷靜分析原因，才會(huì)幫助干事者從教訓(xùn)中聰明起來。

（裴金超摘自《太行日報(bào)》2017年6月14日）endprint