鐘 飛, 李榮芝, 張園月

(上海體育學(xué)院 中國(guó)乒乓球?qū)W院,上海 200438)

國(guó)內(nèi)外乒乓球研究熱點(diǎn)與演化進(jìn)程

鐘 飛, 李榮芝, 張園月

(上海體育學(xué)院 中國(guó)乒乓球?qū)W院,上海 200438)

以CNKI和WOS收錄的乒乓球相關(guān)文獻(xiàn)為研究對(duì)象,利用Cite SpaceⅢ分析軟件對(duì)1992—2016年國(guó)內(nèi)乒乓球研究的676篇文獻(xiàn)及2006—2016年國(guó)外乒乓球研究的238篇文獻(xiàn)進(jìn)行科學(xué)計(jì)量與可視化分析。結(jié)果顯示:國(guó)內(nèi)乒乓球研究歷經(jīng)探索、快速發(fā)展、穩(wěn)定及成熟階段;國(guó)外作者合作與機(jī)構(gòu)合作聚類(lèi)分布較國(guó)內(nèi)更顯著;國(guó)內(nèi)近期研究熱點(diǎn)聚焦乒乓球運(yùn)動(dòng)員大賽心理狀態(tài)、乒乓球文化與傳播、乒超聯(lián)賽管理與運(yùn)營(yíng)、乒乓球哲學(xué)和戰(zhàn)術(shù)行為博弈論分析等;國(guó)外重點(diǎn)關(guān)注乒乓球運(yùn)動(dòng)員擊球的動(dòng)力學(xué)特征、比賽過(guò)程中的能量代謝特征及心理變化特征等方面。提出:未來(lái)乒乓球研究應(yīng)深挖研究主題,定位新興研究群體,規(guī)范研究方法,拓展研究視角。

乒乓球; 研究熱點(diǎn); 演化; 知識(shí)圖譜

Author’saddressChina Table Tennis College,Shanghai University of Sport,Shanghai 200438, China

乒乓球運(yùn)動(dòng)作為當(dāng)今中國(guó)最具群眾基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng),一直以來(lái)都以其獨(dú)特的魅力成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。據(jù)國(guó)際單項(xiàng)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)計(jì),里約奧運(yùn)會(huì)期間,乒乓球在全球范圍內(nèi)的轉(zhuǎn)播時(shí)長(zhǎng)高達(dá)471.4 h,共有5.52億球迷觀看了比賽。其中,中國(guó)共有3.72億觀眾,占據(jù)總收視人群的67.39%[1]。就乒乓球運(yùn)動(dòng)的理論研究而言,在中國(guó)也有了較長(zhǎng)的歷史。近年來(lái),國(guó)內(nèi)學(xué)者分別從技戰(zhàn)術(shù)發(fā)展、科學(xué)化訓(xùn)練、后備人才培養(yǎng)模式、心理特征、乒乓球項(xiàng)目起源和傳播等視角[2-3]對(duì)乒乓球領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行了歸納。目前,運(yùn)用知識(shí)圖譜工具對(duì)特定專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行可視化文獻(xiàn)計(jì)量分析,已成為文獻(xiàn)研究和知識(shí)服務(wù)的新趨勢(shì)。本文以CNKI和Web of Science數(shù)據(jù)庫(kù)中收錄的乒乓球相關(guān)文獻(xiàn)為研究對(duì)象,運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法結(jié)合可視化分析工具Cite SpaceⅢ對(duì)乒乓球研究文獻(xiàn)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析和內(nèi)容挖掘,依據(jù)知識(shí)圖譜深入分析國(guó)內(nèi)外乒乓球研究的前沿和熱點(diǎn)領(lǐng)域,對(duì)比國(guó)外乒乓球研究動(dòng)態(tài),明確我國(guó)乒乓球研究的演進(jìn)路徑和發(fā)展趨勢(shì),為優(yōu)化我國(guó)乒乓球研究提供參考。

1 數(shù)據(jù)來(lái)源與研究方法

1.1數(shù)據(jù)來(lái)源研究資料所需的文獻(xiàn)樣本從中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)(CNKI)及Web of Science(WOS)獲得。在CNKI中選擇16種體育核心期刊,以主題詞或篇名或關(guān)鍵詞并且摘要“乒乓球”的格式進(jìn)行檢索,因在CNKI上能夠搜索到的乒乓球相關(guān)論文的開(kāi)始時(shí)間為1992年,故選擇檢索文獻(xiàn)的時(shí)間跨度為1992—2016年,并對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行篩選,共檢索出國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)676篇。由于所用數(shù)據(jù)庫(kù)所限,WOS中目前能檢索2006年至今的文獻(xiàn),故選擇的時(shí)間區(qū)間為2006—2016年,檢索主題詞為“table tennis”,選擇語(yǔ)言為“English”,類(lèi)型為“article”,共篩選出238篇文獻(xiàn)。并將文獻(xiàn)的全部信息(文獻(xiàn)題目、作者、關(guān)鍵詞、摘要等)下載并保存為純文本形式,以備數(shù)據(jù)處理和分析。

1.2研究方法利用劉啟元等[4]開(kāi)發(fā)的文獻(xiàn)題錄信息統(tǒng)計(jì)分析工具SATI對(duì)國(guó)內(nèi)文獻(xiàn)年發(fā)文量、第一作者發(fā)文量、關(guān)鍵詞詞頻進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。利用美國(guó)德克賽爾大學(xué)陳超美博士[5]開(kāi)發(fā)的 Cite SpaceⅢ(版本為 5.0.R.1.64-bit)繪制國(guó)內(nèi)外研究作者合作圖譜、機(jī)構(gòu)合作圖譜、關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜與時(shí)區(qū)視圖,對(duì)突發(fā)關(guān)鍵詞進(jìn)行探測(cè),并對(duì)知識(shí)圖譜進(jìn)行解讀。操作方程為:在CNKI及WOS數(shù)據(jù)庫(kù)下載相關(guān)文獻(xiàn),并以Refworks格式導(dǎo)出,導(dǎo)出文件以download_**形式命名,對(duì)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行合并同義詞等處理,使用Cite SpaceⅢ內(nèi)嵌軟件進(jìn)行格式轉(zhuǎn)化。通過(guò)反復(fù)甄選,對(duì)比聚類(lèi)效果,最終在軟件操作過(guò)程中,將CNKI中數(shù)據(jù)的時(shí)間閾值選擇5年為1個(gè)時(shí)間切片,WOS中選擇2年為1個(gè)時(shí)間切片,節(jié)點(diǎn)類(lèi)型分別選擇author、institution、keyword。作者的選取范圍為T(mén)OP100%,threshold為1;機(jī)構(gòu)選取范圍為T(mén)OP100%,threshold為3;關(guān)鍵詞節(jié)點(diǎn)閾值選擇thresholds(c,cc,ccv)(c 表示出現(xiàn)頻次,cc 表示共同出現(xiàn)頻次,ccv 表示共現(xiàn)率),關(guān)鍵詞閾值設(shè)定為(2,2,20;2,2,20;2,2,20),網(wǎng)絡(luò)修剪中選擇尋徑網(wǎng)絡(luò)(pathfinder)和最小樹(shù)法(minimum spanning tree),其他為系統(tǒng)默認(rèn)。

2 結(jié)果與分析

2.1時(shí)間分布學(xué)術(shù)論文數(shù)量呈時(shí)序變化特征是衡量某領(lǐng)域發(fā)展的重要參數(shù),對(duì)評(píng)價(jià)該領(lǐng)域發(fā)展歷程、所處階段、前沿?zé)狳c(diǎn)及未來(lái)趨勢(shì)具有重要意義。國(guó)內(nèi)外乒乓球研究論文量的年度分布如圖1所示。

圖1 國(guó)內(nèi)外乒乓球研究論文數(shù)量年度分布Figure 1. The annual distribution of papers on research of table tennis

統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn),國(guó)內(nèi)外乒乓球文獻(xiàn)量均表現(xiàn)為跳躍式升降變化趨勢(shì),重合年份變化趨勢(shì)較為一致。從國(guó)內(nèi)看,1992—2000年發(fā)文量處于平緩時(shí)期。2001—2005年發(fā)文量呈現(xiàn)快速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。2006—2014年發(fā)文量保持在較高水平,這與2008年北京奧運(yùn)會(huì)的籌備與舉辦關(guān)系密切。2015年CNKI論文數(shù)量銳減至27篇,究其原因:① 經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)學(xué)者多年研究,乒乓球相關(guān)理論日臻完善,研究視角有待挖掘;② 伴隨著2015年《中國(guó)足球改革發(fā)展方案》《關(guān)于印發(fā)中國(guó)足球中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(2016—2050年)的通知》及《冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展規(guī)劃(2016—2025年)》的出爐,國(guó)家將振興足球和冰雪運(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)劃擺上日程,在一定程度上影響了乒乓球相關(guān)研究的發(fā)文量。從國(guó)外看,2006—2012年為穩(wěn)步上升時(shí)期,隨后出現(xiàn)不規(guī)則升降趨勢(shì)。突增年度顯示,國(guó)內(nèi)外發(fā)文量分別在2008、2012、2014年出現(xiàn)激增現(xiàn)象。

文獻(xiàn)數(shù)量的變化是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,依據(jù)普賴(lài)斯定律分階段如下:國(guó)內(nèi)研究1992—2000年發(fā)文量較為穩(wěn)定,處于理論探索階段;2001—2005年發(fā)文量維持在固定的增長(zhǎng)量,處于線性增長(zhǎng)階段,學(xué)科理論日趨成熟;2006—2016年,乒乓球理論研究進(jìn)一步深化和完善,曲線出現(xiàn)不規(guī)則的震蕩,從曲線走勢(shì)看,今后國(guó)內(nèi)外發(fā)文量均有遞減的趨勢(shì),且差距逐步縮小。2.2國(guó)內(nèi)外乒乓球研究作者分析

2.2.1 核心期刊第一作者論文數(shù)量分布 選取發(fā)文量在3篇及以上的作者,前3位作者發(fā)文量分別為16、16、12篇。發(fā)表3篇的作者共22人,占總發(fā)文量的9.76%;發(fā)表4篇的作者共11人,占總發(fā)文量的6.51%;發(fā)表5篇的作者共5人;發(fā)表6篇的作者1人;發(fā)表7篇的作者2人。唐建軍(北京體育大學(xué))、張瑛秋(北京體育大學(xué))的發(fā)文量最多(16篇)。其次是蘭彤(沈陽(yáng)體育學(xué)院)12篇,吳飛(北京大學(xué))、肖丹丹(國(guó)家體育總局體育科學(xué)研究所)均7篇,于文謙(遼寧師范大學(xué))6篇,張曉蓬(國(guó)家體育總局體育科學(xué)研究所)、程序(武漢體育學(xué)院)、章建成(上海體育學(xué)院)、陳啟湖(三峽大學(xué))、陳秋喜(武漢體育學(xué)院)各5篇。

2.2.2 國(guó)內(nèi)外高頻作者及合作圖譜分析 合作圖譜中,每個(gè)圓圈代表一個(gè)作者,圓圈大小與作者的發(fā)文量成正比。連接圓圈的線條表示作者間的聯(lián)系,線條粗細(xì)與合作緊密程度成正比,而中心性(Centrality)是在知識(shí)圖譜網(wǎng)絡(luò)中起連接作用大小的度量,它是聯(lián)系溝通其他文獻(xiàn)節(jié)點(diǎn)的樞紐[6]。

從表1的出現(xiàn)頻次看,CNKI中超過(guò)10次的有8人,其中,唐建軍出現(xiàn)頻次最高,為25次。張瑛秋出現(xiàn)頻次緊隨其后,為23次。張輝、蘭彤、吳飛、肖丹丹、蘇丕仁、張曉蓬分列其后,出現(xiàn)頻次各為17、14、11、11、10、10。WOS中居于首位的是Zagatto,出現(xiàn)頻次為9次。Martinent、Kondric出現(xiàn)頻次分別為8次、7次。出現(xiàn)頻次為6次和5次的作者分別有3人和4人。從中心性來(lái)看,國(guó)內(nèi)學(xué)者蘇丕仁以0.09位居第一,肖丹丹(0.07)、張瑛秋(0.05)、張曉蓬(0.04)、唐建軍(0.03)緊隨其后,中心性排名前五的國(guó)內(nèi)作者均出現(xiàn)10次及以上,與其他作者聯(lián)系密切。國(guó)外學(xué)者中心性均為零,研究核心團(tuán)隊(duì)尚未形成。

表1 乒乓球研究高頻作者一覽(前10位)

作者合作圖譜能直觀反映作者合作發(fā)文的基本情況。從國(guó)內(nèi)學(xué)者看,Nodes(網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)數(shù))=398,E(連線數(shù)量)=307,Density(整體網(wǎng)絡(luò)密度)=0.003 9,作者間相互聯(lián)系不夠緊密。我國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的核心合作團(tuán)體較為明顯,其中以張瑛秋團(tuán)隊(duì)、唐建軍團(tuán)隊(duì)、張輝團(tuán)隊(duì)、蘇丕仁團(tuán)隊(duì)、張曉蓬團(tuán)隊(duì)、肖丹丹團(tuán)隊(duì)較為突出。究其原因,在教育和工作經(jīng)歷上,產(chǎn)生合作關(guān)系的學(xué)者團(tuán)隊(duì)基本屬于同一地區(qū)及同一單位,研究方向較為一致,如:唐建軍團(tuán)隊(duì)主要以技戰(zhàn)術(shù)體系研究為主;張瑛秋團(tuán)隊(duì)以乒乓球訓(xùn)練特別是以青少年身體素質(zhì)訓(xùn)練研究為主;張輝團(tuán)隊(duì)以計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的運(yùn)用研究為主;肖丹丹團(tuán)隊(duì)以乒乓球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中的各項(xiàng)技術(shù)的生物力學(xué)特征研究為主。另有7人合作團(tuán)體1組、4人合作團(tuán)體1組、3人合作團(tuán)體5組、2人合作團(tuán)體15組,獨(dú)著文章者較多,研究人員比較分散。

從國(guó)外學(xué)者看,Nodes=474,E=855,Density=0.007 6,國(guó)外作者網(wǎng)絡(luò)密度有所加強(qiáng),網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)數(shù)和連線數(shù)量顯著多于國(guó)內(nèi)合作情況。以Zagatto和Gobatto為核心形成了22人的最大合作共同體。以Kondric為核心形成了15人的第2大合作共同體。另外,13人、12人、10人合作團(tuán)體各1組,11人、7人合作團(tuán)體各2組,6人合作團(tuán)體4組,5人合作團(tuán)體8組,4人合作團(tuán)體11組,3人合作團(tuán)體16組,2人合作團(tuán)體13組。從計(jì)算所得模塊化評(píng)價(jià)指標(biāo)系數(shù)(Modularity)可知,國(guó)內(nèi)作者M(jìn)=0.296<0.3,國(guó)外作者M(jìn)=0.978>0.3,相較于英文文獻(xiàn),中文文獻(xiàn)作者間未形成較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)合作特征,呈現(xiàn)一定的離散狀態(tài),局部區(qū)域聚類(lèi)分布顯著,而國(guó)外作者合作社團(tuán)結(jié)構(gòu)呈顯著化態(tài)勢(shì)。

2.3國(guó)內(nèi)外高頻機(jī)構(gòu)及合作圖譜分析發(fā)文量是評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)科學(xué)影響力的重要指標(biāo)之一。對(duì)兩類(lèi)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)文機(jī)構(gòu)取前10位(表2)。

表2 乒乓球研究高頻機(jī)構(gòu)一覽(前10位)

從發(fā)文機(jī)構(gòu)分布看,CNKI中北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì),出現(xiàn)頻次分別為97、50次,武漢體育學(xué)院、天津體育學(xué)院等機(jī)構(gòu)緊隨其后。在WOS中,里昂第一大學(xué)排在首位,其次是盧布爾雅那大學(xué)。值得注意的是,國(guó)內(nèi)的上海體育學(xué)院、中國(guó)科學(xué)院、北京理工大學(xué)、浙江大學(xué)分列第3～6位,研究能力十分突出。從地域分布看,一個(gè)地區(qū)的科研活動(dòng)水平與該地區(qū)的國(guó)民生產(chǎn)總值等因素有關(guān),進(jìn)行地區(qū)分布統(tǒng)計(jì)有助于找出研究差異,凸顯科研成果分布狀況。目前國(guó)內(nèi)對(duì)乒乓球的研究主要分布在北京、上海、武漢等地區(qū),以北京居多。造成這一現(xiàn)象的主要原因:一方面高產(chǎn)作者大部分聚集于北京、上海等專(zhuān)業(yè)體育院校、綜合性大學(xué);另一方面這些地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展較快,各相關(guān)部門(mén)如國(guó)家隊(duì)、體科所需要科研作為支撐,在這種境況下對(duì)乒乓球的研究需求應(yīng)運(yùn)而生。在WOS中,法國(guó)、斯洛文尼亞、中國(guó)、克羅地亞、荷蘭、德國(guó)等是乒乓球研究的熱點(diǎn)區(qū)域。

為考察機(jī)構(gòu)間的合作情況,生成了國(guó)內(nèi)外乒乓球研究的機(jī)構(gòu)合作圖譜。國(guó)內(nèi)乒乓球研究成果涉及330個(gè)機(jī)構(gòu),但合作的網(wǎng)絡(luò)密度D=0.001 5,相互間的聯(lián)系不夠緊密,僅以北京體育大學(xué)、上海體育學(xué)院為核心與其他機(jī)構(gòu)間的合作十分廣泛。國(guó)外機(jī)構(gòu)圖譜顯示,D=0.010 7,機(jī)構(gòu)間合作密度明顯高于國(guó)內(nèi)。

在Citespace中,某個(gè)聚類(lèi)所包含的突發(fā)節(jié)點(diǎn)越多,表明該領(lǐng)域越活躍[7]。結(jié)果顯示,從探測(cè)的突發(fā)機(jī)構(gòu)看,國(guó)內(nèi)各乒乓球研究機(jī)構(gòu)在不同時(shí)期突現(xiàn):1996—1998年北京體育大學(xué)小球教研室關(guān)注乒乓球領(lǐng)域較多,2001—2006年武漢體育學(xué)院網(wǎng)類(lèi)球教研室、北京體育大學(xué)小球教研室較為突出,2006—2010年三峽大學(xué)體育學(xué)院和沈陽(yáng)體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練系熱衷乒乓球研究,2009—2013年遼寧師范大學(xué)體育學(xué)院和山東大學(xué)體育學(xué)院關(guān)注較多。從近5年突發(fā)機(jī)構(gòu)看,北京大學(xué)體育部、上海體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)科學(xué)學(xué)院和上海體育學(xué)院中國(guó)乒乓球?qū)W院成果頗豐。

2.4研究熱點(diǎn)分析

2.4.1 國(guó)內(nèi)外高頻關(guān)鍵詞及共現(xiàn)圖譜分析 如表3所示,國(guó)內(nèi)研究文獻(xiàn)高頻關(guān)鍵詞有“乒乓球運(yùn)動(dòng)員”“競(jìng)技體育”“技戰(zhàn)術(shù)”“乒乓球運(yùn)動(dòng)”“乒乓球比賽”“大學(xué)生”“身體素質(zhì)”等,國(guó)外研究文獻(xiàn)則主要聚焦于“performance”“sport”“player”“skill”“expertise” “movement”“perception”等,關(guān)注焦點(diǎn)既有相同,也有差異。

共現(xiàn)圖譜結(jié)合中心性顯示(表3):國(guó)內(nèi)是以“乒乓球比賽”(0.34)為研究重心,以“乒乓球運(yùn)動(dòng)員”(0.21)、“主力隊(duì)員”(0.14)、“青少年”(0.07)為焦點(diǎn)對(duì)象,重點(diǎn)剖析“訓(xùn)練方法”(0.20)的創(chuàng)新、“技戰(zhàn)術(shù)”(0.18)的使用特征、“接發(fā)球”(0.16)的處理規(guī)律、“身體素質(zhì)”(0.14)的提升手段等;國(guó)外“perception”(知覺(jué))(0.20)研究中心性最高,涉及“recognition”(識(shí)別)、“eye movement”(眼動(dòng))、“gaze behavior”(凝視行為)、“action simulation”(動(dòng)作仿真)等,而“player”(運(yùn)動(dòng)員)(0.19)中心性位列第二,大多研究乒乓球飛行中的“trajectory prediction”(軌跡預(yù)測(cè))、運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練中的“blood lactate”(血乳酸)值的高低。以血乳酸為研究中心的對(duì)象人群有“adolescent”(青少年)、“elite player”(優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員),研究?jī)?nèi)容包含“physiological response”(生理反應(yīng))、“anaerobic endurance”(無(wú)氧耐力)、“athletic performance”(運(yùn)動(dòng)表現(xiàn))、“table tennis exercise”(乒乓球練習(xí))。

表3 乒乓球研究高頻關(guān)鍵詞和高中心性關(guān)鍵詞一覽(前10位)

另外,具有較高中心性的還有“skill”(技能)(0.14)、“model”(模型)(0.13)、“anxiety”(焦慮)(0.10)、“children”(兒童)(0.09)等。較機(jī)構(gòu)合作圖譜而言,關(guān)鍵詞共現(xiàn)圖譜在整體結(jié)構(gòu)和形態(tài)上已有較大優(yōu)化,但總體關(guān)鍵詞共現(xiàn)結(jié)構(gòu)仍較為松散、密度不高。在研究主題上,國(guó)內(nèi)研究偏重于體育學(xué),國(guó)外研究多青睞生理學(xué)與心理學(xué)。

2.4.2 國(guó)內(nèi)外研究熱點(diǎn)時(shí)區(qū)視圖分析 乒乓球研究時(shí)區(qū)視圖能更加有效地揭示乒乓球研究熱點(diǎn)的動(dòng)態(tài)變化情況。在Cite spaceⅢ操作系統(tǒng)中將網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)設(shè)定可視化制圖結(jié)果為“ TimeZone”,得到國(guó)內(nèi)外乒乓球研究熱點(diǎn)變化的時(shí)區(qū)圖。時(shí)區(qū)可視圖是由一系列表示時(shí)間區(qū)間的區(qū)域構(gòu)成,按時(shí)間順序從左至右排列,同時(shí)顯示了主題演進(jìn)的路徑。通過(guò)圖譜及相關(guān)文獻(xiàn)的分析,獲得了各時(shí)區(qū)段的研究進(jìn)展。

2.4.2.1 國(guó)內(nèi)乒乓球研究進(jìn)展及熱點(diǎn)

通過(guò)反復(fù)對(duì)比時(shí)區(qū)聚類(lèi)效果,認(rèn)為將國(guó)內(nèi)乒乓球研究熱點(diǎn)的演進(jìn)過(guò)程劃分為5個(gè)時(shí)期,每個(gè)時(shí)期以5年為一個(gè)時(shí)間切片較為合理,具體過(guò)程如下。

(1) 1992—1996年為乒乓球研究的初始階段。這一時(shí)期正值巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)的舉辦及備戰(zhàn)亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)周期,以中國(guó)乒乓球隊(duì)為核心而展開(kāi)的乒乓球技術(shù)、比賽、訓(xùn)練方式、訓(xùn)練方法等研究是主流,具體研究主要基于以下2種視角。

第1種視角是從乒乓球訓(xùn)練的方式、方法進(jìn)行闡述,如“技術(shù)訓(xùn)練”“多球訓(xùn)練”“心理訓(xùn)練”“輔助訓(xùn)練”等。具體而言,從日本女排教練員大松博文的訓(xùn)練方式中受到啟示,陳曉華[8]指出我國(guó)乒乓球訓(xùn)練形成了“一球一擊”和“一球多擊”的2種多球訓(xùn)練方式。從訓(xùn)練負(fù)荷上看,“一球一擊”顯著大于“一球多擊”;從與實(shí)戰(zhàn)的接近性看,“一球多擊”更接近比賽。后來(lái),王金燦等[9]收集多方資料修訂了這2種訓(xùn)練方式的稱(chēng)謂,分別命名為“多球單練”和“多球多練”,指出訓(xùn)練方式并非直接影響負(fù)荷,負(fù)荷強(qiáng)度的影響因素有二:① 供球因素,包括供球性質(zhì)、站位遠(yuǎn)近、供球數(shù)量、供球節(jié)奏、供球人技術(shù)水平等;② 擊球因素,包括擊球性質(zhì)、擊球節(jié)奏、技術(shù)水平、打法類(lèi)型、練習(xí)時(shí)間、擊球數(shù)量、動(dòng)作質(zhì)量等。多球訓(xùn)練適用范圍廣,但訓(xùn)練效果因訓(xùn)練任務(wù)、對(duì)象及負(fù)荷結(jié)構(gòu)的不同而有所差異。

乒乓球運(yùn)動(dòng)是心理性競(jìng)技運(yùn)動(dòng),比賽勝負(fù)往往取決于心理因素支配下的競(jìng)技狀態(tài)。這一時(shí)期的心理訓(xùn)練方法有放松訓(xùn)練法、表象訓(xùn)練法、模擬訓(xùn)練法、動(dòng)機(jī)升華法、增強(qiáng)自信心訓(xùn)練法、意志力增強(qiáng)法等,但這一時(shí)期心理學(xué)還未被引入乒乓球領(lǐng)域,各類(lèi)訓(xùn)練方法的具體稱(chēng)謂無(wú)法統(tǒng)一[10-11]。作為輔助訓(xùn)練的一種先進(jìn)方式,乒乓球機(jī)器人被引入訓(xùn)練可謂是一大創(chuàng)舉,拓展了乒乓球訓(xùn)練理論,但與實(shí)戰(zhàn)的契合度不高,實(shí)際應(yīng)用較少[12]。

第2種視角是從技術(shù)打法的角度討論,如“技術(shù)風(fēng)格”“發(fā)球搶攻”“左推右攻”。早在1965年中國(guó)乒乓球隊(duì)就提出了“百花齊放、以我為主,采諸家之長(zhǎng)、走自己的路”的技術(shù)政策[13]。1959—1989年,中國(guó)隊(duì)奪得的冠軍數(shù)占總量的57.6%,長(zhǎng)久興盛的格局在于技術(shù)打法、訓(xùn)練方法等方面的不斷創(chuàng)新,如發(fā)球技術(shù)創(chuàng)新有轉(zhuǎn)與不轉(zhuǎn)、高拋發(fā)球、正手奔球等,打法創(chuàng)新有直拍正膠的發(fā)球搶攻和左推右攻等[14-15]。

(2) 1997—2001年,研究圍繞“運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練”“乒乓球教學(xué)”2個(gè)中心展開(kāi),其中“身體素質(zhì)”研究成為多方關(guān)注的焦點(diǎn),如唐建軍[16]查閱了1961—1994年與乒乓球?qū)ｍ?xiàng)身體素質(zhì)相關(guān)的文獻(xiàn),認(rèn)為靈敏素質(zhì)、速度素質(zhì)和力量素質(zhì)重要性依次遞減,在后期訓(xùn)練中耐力素質(zhì)應(yīng)被更加重視。隨后,為進(jìn)一步確定專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練的具體內(nèi)容,唐建軍從3個(gè)方面展開(kāi)討論:① 依據(jù)運(yùn)動(dòng)員機(jī)體的能量代謝特點(diǎn),應(yīng)選擇中低負(fù)荷強(qiáng)度,穿插少量大強(qiáng)度練習(xí)內(nèi)容。② 依據(jù)項(xiàng)目特點(diǎn),因比賽中主要以判斷、啟動(dòng)、引拍、擊球等環(huán)節(jié)為主,因此,應(yīng)先發(fā)展速度素質(zhì)和靈敏素質(zhì)。此外,大型比賽歷時(shí)較長(zhǎng),對(duì)運(yùn)動(dòng)員連續(xù)保持高的競(jìng)技水平是極大挑戰(zhàn),也要注重發(fā)展耐力素質(zhì)。③ 技術(shù)動(dòng)作特點(diǎn),應(yīng)高質(zhì)量地完成拉、沖、打、推等正反手技術(shù),力量、速度、靈敏、耐力等專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)訓(xùn)練必不可少[17]。

也有學(xué)者[18]運(yùn)用因子分析法篩選指標(biāo),用多元回歸分析法或聚類(lèi)分析建立專(zhuān)項(xiàng)身體素質(zhì)回歸評(píng)價(jià)模型,確定了乒乓球?qū)ｍ?xiàng)身體素質(zhì)的測(cè)試內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法。此外,研究出現(xiàn)了新的動(dòng)向,因2000年吉隆坡世界乒乓球錦標(biāo)賽上首次使用了40 mm的乒乓球,一時(shí)間有關(guān)新球“擊球部位”“比賽效果”“狀態(tài)影響”“飛行速度”等的研究成為熱點(diǎn)[19]。

(3) 2002—2006年,高校乒乓球發(fā)展?jié)u興,與此同時(shí),省市教練員及高校教練員梯度建設(shè)較為滯后,“大學(xué)生”“教練員”群體成為研究熱點(diǎn)。隨著“大球時(shí)代”的到來(lái),新賽制的出臺(tái),“無(wú)遮擋發(fā)球”的規(guī)限,“削球打法”瀕臨消失,關(guān)于削球打法現(xiàn)狀及其可持續(xù)發(fā)展的研究由此展開(kāi)[20]。另外,步法組合類(lèi)型的研究以往均采用傳統(tǒng)的腳印圖,為了系統(tǒng)記錄和描述復(fù)雜的乒乓球步法,有專(zhuān)家設(shè)計(jì)了“字母標(biāo)記法”,提出了步法組合建構(gòu)模型及運(yùn)動(dòng)員步法共性特征與個(gè)性差異的類(lèi)型,系統(tǒng)研究了步法與落點(diǎn)、步法與手法之間的相互關(guān)系,為后期乒乓球訓(xùn)練提供了理論基礎(chǔ)[21]。

(4) 2007—2011年,以 “北京奧運(yùn)會(huì)”“群眾體育”“運(yùn)動(dòng)學(xué)”“運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”“普通高校”“數(shù)據(jù)挖掘”等為關(guān)鍵詞的研究成為新的熱點(diǎn)。此時(shí)期,乒乓球研究從內(nèi)容、方法和選題上取得了實(shí)質(zhì)性的突破,乒乓球相關(guān)理論日臻完善,研究方法日趨成熟,研究?jī)?nèi)容不斷豐富,乒乓球理論研究和實(shí)驗(yàn)研究結(jié)合越來(lái)越緊密,逐漸進(jìn)入與生物力學(xué)相結(jié)合的跨學(xué)科融合道路,出現(xiàn)“運(yùn)動(dòng)學(xué)”“肩關(guān)節(jié)”的關(guān)鍵詞[22]。技戰(zhàn)術(shù)分析在各個(gè)時(shí)期都是學(xué)者關(guān)注的重點(diǎn),而有關(guān)技戰(zhàn)術(shù)分析的理論與方法也在這一時(shí)期出現(xiàn)創(chuàng)新,“數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)”“數(shù)據(jù)挖掘算法”“序列模式挖掘”“人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”“動(dòng)力學(xué)理論”等關(guān)鍵詞成為了這一時(shí)期技戰(zhàn)術(shù)分析的導(dǎo)向[23]。

(5) 2012—2016年,前沿?zé)狳c(diǎn)關(guān)鍵詞主要有“張繼科”“世乒賽”“乒超聯(lián)賽”“全運(yùn)會(huì)”“心理狀態(tài)”“BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)”“體育文化”“體育傳播”“體育管理”“體育史”等,綜合眾多研究者的觀點(diǎn),這一時(shí)期乒乓球研究熱點(diǎn)主要聚焦以下3個(gè)維度。

①競(jìng)技比賽。首先,這一時(shí)期,張繼科歷時(shí)445 d實(shí)現(xiàn)大滿貫,一時(shí)間對(duì)張繼科在奧運(yùn)會(huì)、世乒賽、世界杯賽上技戰(zhàn)術(shù)使用特點(diǎn)展開(kāi)了熱烈討論。研究方法更加多元,例如廣泛運(yùn)用于社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口學(xué)、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的“Logistic回歸模型”方法首次在乒乓球技戰(zhàn)術(shù)分析中使用[24],以得失分與使用率間的關(guān)系構(gòu)建的“技術(shù)使用效能公式”首次用于評(píng)估比賽技戰(zhàn)術(shù)使用效率等[25]。其次,在戰(zhàn)術(shù)行為和理論上,引自博弈論領(lǐng)域的“混合策略”和“混合策略納什均衡”也被運(yùn)用于發(fā)球與接發(fā)球的戰(zhàn)術(shù)討論中,有學(xué)者從概念、要素、類(lèi)屬3個(gè)角度闡述了乒乓球戰(zhàn)術(shù)行為的博弈理論,通過(guò)實(shí)證研究驗(yàn)證了乒乓球戰(zhàn)術(shù)行為分析模型,使得在比賽中對(duì)運(yùn)動(dòng)員的戰(zhàn)術(shù)行為預(yù)測(cè)成為可能[26]。再次,在心理學(xué)研究視角上,以往研究多集中在“自我分析”“賽前心理訓(xùn)練”“心理選材”“心理應(yīng)用”“心理特質(zhì)測(cè)評(píng)”上,近期有學(xué)者從賽中比分變化特征和心理控制能力的角度入手,采用3次樣條擬合與插值的方法處理采集的數(shù)據(jù),探討了運(yùn)動(dòng)員心理變化[27]。

②文化傳播。一直以來(lái),中國(guó)乒乓球隊(duì)都以愛(ài)國(guó)主義和集體主義作為最重要的價(jià)值觀念,在國(guó)際舞臺(tái)斬獲榮譽(yù)不斷激勵(lì)著中華民族奮勇前進(jìn)。在這個(gè)構(gòu)建中國(guó)國(guó)家形象、重塑“國(guó)球”話語(yǔ)權(quán)的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)乒乓球文化的深度挖掘以及乒乓球傳播路徑的重新建構(gòu)至關(guān)重要。目前有關(guān)乒乓球文化傳播的研究主要從以下3個(gè)主題闡述。首先,乒乓球運(yùn)動(dòng)的起源,包括乒乓球運(yùn)動(dòng)的萌芽及初步傳播方式、近代在中國(guó)的傳入特征、乒乓球運(yùn)動(dòng)名稱(chēng)(table tennis和ping pong)的歷史考察[28-29]。其次,乒乓球運(yùn)動(dòng)的地緣及跨文化傳播,如競(jìng)技格局的非均衡性、跨文化傳播路徑的選擇。再次,未來(lái)乒乓球文化發(fā)展,如提升文化軟實(shí)力、樹(shù)立文化自信、構(gòu)建文化自覺(jué)。

③賽事推廣。中國(guó)乒乓球超級(jí)聯(lián)賽對(duì)我國(guó)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目革新、體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到了積極作用,但聯(lián)賽發(fā)展過(guò)程中一直存在結(jié)構(gòu)性的弊病,如聯(lián)賽定位偏差、運(yùn)行主體行政化、權(quán)益失衡的“雙軌制”、制度創(chuàng)新缺乏等,應(yīng)實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)型“雙軌制”轉(zhuǎn)化、促成聯(lián)賽管辦分離、創(chuàng)新管理體制、打破單一選拔機(jī)制為導(dǎo)向。也有學(xué)者以邏輯推理和歷史梳理的方法對(duì)乒超聯(lián)賽薪酬制度的演進(jìn)過(guò)程進(jìn)行了分析,提出了聯(lián)賽需準(zhǔn)確定位、明晰受眾人群、理順各級(jí)關(guān)系、清楚自身權(quán)責(zé)、爭(zhēng)取政策支持等優(yōu)化策略[30]。

2.4.2.2 國(guó)外乒乓球研究進(jìn)展及熱點(diǎn)

過(guò)去10余年,國(guó)外乒乓球研究熱點(diǎn)十分突出,不同階段各有側(cè)重。根據(jù)聚類(lèi)結(jié)果的中心性、時(shí)區(qū)演進(jìn)視圖并結(jié)合tf*idf、LLR、MI 3種算法顯示的標(biāo)志詞,將國(guó)外乒乓球研究熱點(diǎn)歸納為4個(gè)主要方面。

(1) 心理學(xué)視角下的相關(guān)研究。該聚類(lèi)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞有“performance” “cognition”“analogy learning”“pressure”“anxiety”“attention”“mental practice”“gaze behavior”“visual perception”等。其中關(guān)注較多的有優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員賽中焦慮和喚醒等情緒變化、表現(xiàn)形式及情境因素[31]。也有對(duì)殘奧會(huì)智能障礙乒乓球運(yùn)動(dòng)員賽中認(rèn)知表現(xiàn)的研究,認(rèn)為反應(yīng)時(shí)、處理速度、決策速度、空間視覺(jué)、記憶等8個(gè)指標(biāo)能評(píng)估運(yùn)動(dòng)員的認(rèn)知能力[32]。還有實(shí)驗(yàn)研究表明,類(lèi)比學(xué)習(xí)能夠更好地促進(jìn)意識(shí)決策與動(dòng)作執(zhí)行的融合程度[33]。另外,有學(xué)者基于乒乓球和游泳比賽的電視回放,采用定性方法探討隨時(shí)間推移運(yùn)動(dòng)員動(dòng)態(tài)心理動(dòng)量的觸發(fā)過(guò)程、內(nèi)容及其發(fā)展。如心理動(dòng)量由怕輸、生理機(jī)制失調(diào)等因素觸發(fā),提出了保持積極心理動(dòng)量、克服消極心理動(dòng)量的對(duì)策[34]。

(2) 機(jī)器人視角下的相關(guān)研究。自1983年英國(guó)學(xué)者John Billingsley第1次提出機(jī)器人打乒乓球的倡議后,相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域的研究便拉開(kāi)序幕。近10年熱點(diǎn)關(guān)鍵詞有“robot”“biomimetic robotics”“humanoid robot”等,就乒乓球人機(jī)對(duì)打已由最初的20多個(gè)回合到現(xiàn)在的200多回合,研究范圍也不斷擴(kuò)展,如機(jī)器人構(gòu)建乒乓球回球速度計(jì)算模型[35]、機(jī)器人對(duì)乒乓球落點(diǎn)的設(shè)計(jì)與控制[36]、開(kāi)發(fā)基于視覺(jué)模塊的乒乓球機(jī)器人游戲[37]、仿人機(jī)器人BHR-5的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)[38]、機(jī)器人系統(tǒng)對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)員擊球中球拍軌跡的視覺(jué)測(cè)量[39]等。

(3) 生理學(xué)視角下的相關(guān)研究。聚類(lèi)熱點(diǎn)關(guān)鍵詞有“anaerobic threshold”“anaerobic capacity”“oxygen uptake”“maod”“physiological response”“energy”“strength”“intensity”“adolescent”等。如乒乓球?qū)ｍ?xiàng)練習(xí)中的能量供應(yīng)特征(主要以有氧供能為主,比賽期間維持較高的血乳酸濃度)[40],運(yùn)動(dòng)量遞增測(cè)試中乒乓球運(yùn)動(dòng)員的心肺和代謝變量差異,臨界頻率測(cè)試在乒乓球有氧耐力專(zhuān)項(xiàng)測(cè)試中的應(yīng)用,乒乓球運(yùn)動(dòng)員的有氧能力測(cè)定方法的比較,最小乳酸測(cè)試法、臨界功率測(cè)試法和無(wú)氧閾測(cè)試法對(duì)乒乓球運(yùn)動(dòng)中有氧、無(wú)氧轉(zhuǎn)換的評(píng)估。

(4) 運(yùn)動(dòng)學(xué)視角下的相關(guān)研究。近年來(lái)乒乓球研究高度聚焦運(yùn)動(dòng)力學(xué),熱點(diǎn)關(guān)鍵詞包含“kinematics”“kinetic chain”“inverse dynamics”等,具體研究有不同運(yùn)動(dòng)等級(jí)的乒乓球運(yùn)動(dòng)員擊球軌跡特征,運(yùn)用動(dòng)力學(xué)理論解釋球拍重量和擊球速率對(duì)乒乓球上旋球的影響。還有學(xué)者在兒童進(jìn)行虛擬乒乓球游戲和真實(shí)乒乓球游戲時(shí),對(duì)其上肢運(yùn)動(dòng)學(xué)特征進(jìn)行了研究,也有從能量傳遞的角度研究運(yùn)動(dòng)員反手拉上旋球時(shí)機(jī)械能在手臂上產(chǎn)生和傳輸?shù)倪^(guò)程。

總體而言,國(guó)內(nèi)外乒乓球相關(guān)理論研究的框架已初步形成,然而研究主題及涵蓋學(xué)科差異較大。從演進(jìn)趨勢(shì)看,“大賽心理狀態(tài)”“乒乓球文化傳播”“體育管理”“體育史學(xué)”等是國(guó)內(nèi)近期研究的熱點(diǎn),但研究還處于起步階段,因此后期還應(yīng)進(jìn)一步深入研究。乒乓球運(yùn)動(dòng)員擊球的動(dòng)力學(xué)特征、比賽過(guò)程中的能量代謝特征及心理變化特征成為國(guó)外近期新的研究熱點(diǎn)。

3 結(jié)論與建議

3.1結(jié)論(1) 在論文數(shù)量方面,國(guó)外相對(duì)偏少,但差距逐步縮小,同時(shí)國(guó)內(nèi)外乒乓球發(fā)文量均有減少趨勢(shì)。在合作團(tuán)隊(duì)方面,國(guó)內(nèi)部分作者中心性較高,形成了少數(shù)核心團(tuán)隊(duì),而國(guó)外作者中心性均為零,大規(guī)模的作者合作網(wǎng)絡(luò)尚未成型。在作者間的網(wǎng)絡(luò)合作特征方面,國(guó)內(nèi)呈現(xiàn)一定的離散狀態(tài),局部區(qū)域聚類(lèi)分布顯著,而國(guó)外作者合作社團(tuán)結(jié)構(gòu)呈顯著化態(tài)勢(shì)。CNKI中高產(chǎn)作者主要聚集于北京、上海等地,而WOS中法國(guó)、中國(guó)、斯洛文尼亞、克羅地亞、荷蘭、德國(guó)等是乒乓球研究的熱點(diǎn)區(qū)域。

(2) 研究主題更為深化,研究群體逐步擴(kuò)展。國(guó)內(nèi)乒乓球運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域的研究從內(nèi)涵向外延擴(kuò)展,并形成了結(jié)構(gòu)體系相對(duì)明晰、內(nèi)部聯(lián)系較為緊密的理論基礎(chǔ)。近5年來(lái)乒乓球研究的前沿問(wèn)題圍繞競(jìng)技比賽、歷史與文化傳播、賽事管理、大賽心理等主題的研究路徑向縱深演化,總體研究更為宏觀。當(dāng)前國(guó)外研究更為微觀和具體,研究領(lǐng)域重點(diǎn)關(guān)注生理生化、生物力學(xué)等學(xué)科。在研究群體上,20世紀(jì)90年代,主要以國(guó)家乒乓球隊(duì)為研究對(duì)象。進(jìn)入21世紀(jì)以后,研究范圍逐漸聚焦國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員、青少年運(yùn)動(dòng)員、大學(xué)生等群體。

(3) 研究方法更為多元,研究視角逐步拓展。研究方法已由早期的理性思維法、描述統(tǒng)計(jì)法、比較分析法、文獻(xiàn)研究法等向數(shù)學(xué)建模法、歷史研究法、推斷統(tǒng)計(jì)法、心理學(xué)方法、傳播學(xué)方法延伸,呈現(xiàn)多元融合發(fā)展趨勢(shì)。關(guān)于乒乓球運(yùn)動(dòng)的研究不再局限于體育學(xué)視角的分析,更多的是從“心理學(xué)”“文化”“傳播學(xué)”“哲學(xué)”等多個(gè)角度系統(tǒng)考察,形成了乒乓球研究的立體化框架。

3.2建議(1) 深挖研究主題。如以往關(guān)于乒乓球運(yùn)動(dòng)員心理的研究多采用 “賽前積極引導(dǎo)”“賽中行為觀察”“賽后深度訪談”的定性研究范式,實(shí)證依據(jù)與定量分析不足,后續(xù)研究應(yīng)引起重視。應(yīng)深入各地區(qū)調(diào)研乒乓球發(fā)展現(xiàn)狀及群眾真實(shí)訴求,進(jìn)一步提高理論研究對(duì)實(shí)踐的推動(dòng)效果。

(2) 定位新興研究群體。目前,中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)群眾基礎(chǔ)良好,對(duì)群眾乒乓球開(kāi)展現(xiàn)狀的研究較多,但對(duì)不同年齡段、不同性別的乒乓球愛(ài)好者的傷病調(diào)查、傷病預(yù)防與恢復(fù)的研究較為鮮見(jiàn)。應(yīng)深入調(diào)研,為制定全民健身相關(guān)對(duì)策提供參考。

(3) 規(guī)范研究方法,拓展研究視角。當(dāng)前部分研究方法在運(yùn)用上存在缺陷,如部分技戰(zhàn)術(shù)分析多次構(gòu)建數(shù)學(xué)模型,但驗(yàn)證模型可行性的研究較少。在現(xiàn)有量化研究方法中,多以簡(jiǎn)單變量分析法為主,對(duì)多元統(tǒng)計(jì)、相關(guān)分析、回歸分析等統(tǒng)計(jì)方法重視不夠。社會(huì)調(diào)研類(lèi)文章多采用文獻(xiàn)資料、訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方法,但訪談人員選取的依據(jù)、調(diào)查樣本數(shù)量的比例是否符合統(tǒng)計(jì)學(xué)要求,大多無(wú)具體說(shuō)明,對(duì)調(diào)研結(jié)果的可靠性及真實(shí)性有較大影響,此類(lèi)的問(wèn)題在后續(xù)研究中應(yīng)逐步解決。當(dāng)下若以“賽事運(yùn)作”“項(xiàng)目推廣”“文化傳播路徑建構(gòu)”為主線進(jìn)行研究將打破傳統(tǒng)研究之藩籬,進(jìn)一步提升乒乓球運(yùn)動(dòng)的國(guó)際影響力。

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LatestHotspotandEvolutionaboutDomesticandForeignStudyonTableTennis

∥ZHONG Fei,LI Rongzhi,ZHANG Yuanyue

The study selected the literature about table tennis from CNKI and Web of Science,using the software Citespace Ⅲ,to conducted the visualized analysis of 676 domestic table tennis papers published from 1992 to 2016 and 238 foreign papers from 2006 to 2016.The results show that the domestic evolution of research goes through 3 stages,that is,exploration,rapid development,and stable and mature stage.The cluster of foreign authors and institution cooperation are more remarkable than domestic ones.While the Chinese researchers are more attentive of the athletes’ competition psychological state,the table tennis culture and its communication,the management and operation of table tennis super league,the table tennis philosophy and the game theory of tactical behaviors,etc.,the foreign researchers focus more on the dynamic characteristics of ball-hitting for table tennis players,the characteristics of energy metabolism and psychological changes in the process of competitions etc.The future research for table tennis study should be on deeper topics,the new research groups,the standardized research methods and the expanded research perspectives,which is of great significance to promote the internationalized development of table tennis study.

table tennis; research hotspot; evolution; knowledge map

2017-03-15；

:2017-05-16

國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金資助項(xiàng)目(16BTY005);上海體育學(xué)院研究生國(guó)(境)外訪學(xué)資助項(xiàng)目

鐘飛(1991-),男,湖北荊州人,上海體育學(xué)院碩士研究生;Tel.:13207277775,E-mail:13207277775@163.com

李榮芝(1974-),男,湖南永州人,上海體育學(xué)院副教授,博士;Tel.:(021)51253303,E-mail:lrz05@126.com

G846

A

1000-5498(2017)05-0082-08

DOI10.16099/j.sus.2017.05.013