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“一個(gè)人的畢業(yè)照”也精彩

2017-09-26 08:14韓延明
作文通訊·高中版 2017年8期
關(guān)鍵詞:古生物學(xué)古生物夢(mèng)想

題目

閱讀下面的材料,按要求作文。

數(shù)年前,只有薛逸凡一個(gè)人的“北大2010級(jí)古生物專業(yè)合影”讓她幾天之內(nèi)成為熱門(mén)人物。當(dāng)被問(wèn)及為什么會(huì)選擇古生物這樣一個(gè)生僻專業(yè)時(shí),薛選凡不下百次地回答:“就是特別想學(xué)這個(gè)專業(yè),就是為了圓兒時(shí)的古生物夢(mèng)。”2016年6月,安永睿再次成為北大該專業(yè)的唯一畢業(yè)生。北京大學(xué)的古生物學(xué)專業(yè)從2008年創(chuàng)立至今,每年的畢業(yè)生都是一個(gè),至今已是“六代單傳”,但該專業(yè)一直保留著。其實(shí),該專業(yè)的學(xué)生很受學(xué)界和市場(chǎng)青睞。

針對(duì)這樣一個(gè)特殊的專業(yè)和特殊的畢業(yè)生,你有什么看法?請(qǐng)從北京大學(xué)、薛逸凡或安永睿、高考學(xué)子的視角談?wù)勀愕囊?jiàn)解,闡釋你的理由。

題目解析

這是一個(gè)典型的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。就材料本身而言,可分為三層意思:一是北京大學(xué)從2008年至今一直開(kāi)設(shè)“古生物學(xué)”這一冷門(mén)專業(yè):二是薛逸凡、安永睿等考生選擇報(bào)考這一冷門(mén)專業(yè):三是“古生物學(xué)”專業(yè)畢業(yè)生“很受學(xué)界和市場(chǎng)青睞”。

解讀本題,可以分別從北京大學(xué)、報(bào)考考生以及市場(chǎng)需求等角度尋求突破口,確定立意。

首先,北京大學(xué)大膽設(shè)置古生物學(xué)專業(yè),盡管歷年報(bào)考該專業(yè)的考生極少,截至目前已是“六代單傳”,但是不改初哀,能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái),一直保留著這個(gè)專業(yè)。很顯然,北大這樣做,不是為了經(jīng)濟(jì)效益,不是為了學(xué)校多收費(fèi),而是為了給國(guó)家培養(yǎng)出稀缺人才,以填補(bǔ)特殊領(lǐng)域特殊人才的空白。北大在經(jīng)濟(jì)大潮的瘋狂沖擊下始終保持著清醒的頭腦,不受利益的誘惑和驅(qū)動(dòng)隨波逐流,始終牢記全面發(fā)展、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨,以國(guó)家需求至上,以人才培養(yǎng)至上,自覺(jué)而堅(jiān)定地肩負(fù)起歷史責(zé)任,真正發(fā)揮名校的引領(lǐng)導(dǎo)向作用。盡管“六代單傳”,但近十年來(lái)執(zhí)著堅(jiān)守,這需要何等的膽識(shí)與遠(yuǎn)見(jiàn)!作為高校,就應(yīng)該像北大那樣,高瞻遠(yuǎn)矚,不拘一格育人才。

其次,在大多數(shù)考生趨之若鶩擠“熱門(mén)”的大背景下,薛逸凡、安永睿等極少數(shù)同學(xué)堅(jiān)守自己的夢(mèng)想,毅然選擇報(bào)考“冷門(mén)”專業(yè)。他們?yōu)槭裁磿?huì)這么做?材料當(dāng)中的“特別想學(xué)”“圓兒時(shí)的古生物夢(mèng)”清楚地揭示了答案。圍繞這些信息,可以提煉出這樣幾個(gè)關(guān)鍵詞:理想、追求、興趣、主見(jiàn)等。由這些詞擴(kuò)展開(kāi)來(lái),就有了“大膽追求理想,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值”“追逐夢(mèng)想,彰顯個(gè)性”“興趣是最大的動(dòng)力,是事業(yè)成功的法寶”“為人要有主見(jiàn),不可亦步亦趨”等話題。

再次,“古生物學(xué)”專業(yè)畢業(yè)生“很受學(xué)界和市場(chǎng)青睞”這一現(xiàn)象警醒人們,物以稀為貴,冷門(mén)專業(yè)也會(huì)受到熱捧。所以,有主見(jiàn)的人一定有用武之地。這一市場(chǎng)效應(yīng)也提醒人們,要摒棄偏見(jiàn),尊重并重用各類人才,特別是冷門(mén)稀缺人才。

適用素材與運(yùn)用示例

素材一:到微軟應(yīng)聘的年輕人

有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解,年輕人解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里,就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了。總經(jīng)理感覺(jué)很新鮮,破例讓他一試。面試結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備。總經(jīng)理以為他不過(guò)是找個(gè)托詞下臺(tái)階,就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧?!辈涣弦恢芎螅贻p人再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén),這次他依然沒(méi)有成功,但比起第一次,表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然同上次一樣:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試。”就這樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén),最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。

運(yùn)用示例

也許,我們的人生旅途沼澤遍布,荊棘叢生;也許,我們追求的風(fēng)景總是山重水復(fù),不見(jiàn)柳暗花明;也許,我們虔誠(chéng)的信念會(huì)被世俗的塵霧纏繞,不能自由翱翔;也許,我們高貴的靈魂暫時(shí)在現(xiàn)實(shí)中找不到寄放的凈土……但只要像這位到微軟應(yīng)聘的年輕人那樣,以勇敢者的氣魄,執(zhí)著追求,你就有可能到達(dá)成功的彼岸!

素材二:諾貝爾的夢(mèng)想

諾貝爾有一個(gè)夢(mèng)想,就是把烈性炸藥改造成安全炸藥。1862年夏天,他開(kāi)始了對(duì)硝化甘油的研究。這是一個(gè)充滿危險(xiǎn)的艱苦歷程,死亡隨時(shí)都會(huì)發(fā)生。一次實(shí)驗(yàn)時(shí),不幸發(fā)生爆炸事件,實(shí)驗(yàn)室被炸得無(wú)影無(wú)蹤,助手全部犧牲,連他最小的弟弟也未能幸免。但是,諾貝爾追夢(mèng)之心不改,他把實(shí)驗(yàn)室搬到市郊湖中的一艘船上,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的研究,他終于發(fā)現(xiàn)了一種非常容易引起爆炸的物質(zhì)——雷酸汞。他用雷酸汞做成炸藥的引爆物,成功地解決了炸藥的引爆問(wèn)題,這就是雷管的發(fā)明。

運(yùn)用示例

人們常說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)的夜晚是孤獨(dú)寂寞的,沒(méi)有夢(mèng)的人生是單調(diào)乏味的。的確,夢(mèng)想好比水中的小舟,載著你盡享碧波清風(fēng);夢(mèng)想猶如海邊的燈塔,為你指引前進(jìn)的航向。只有像諾貝爾那樣,有夢(mèng)并大膽追夢(mèng),人生才能多姿多彩,名垂史冊(cè)。讓我們把所有的夢(mèng),都用激情點(diǎn)燃。

素材三:林肯的固執(zhí)

美國(guó)總統(tǒng)林肯上任后不久,有一次他將六個(gè)幕僚召集在一起開(kāi)會(huì)。林肯提出了一個(gè)重要議案讓大家討論,而幕僚們對(duì)議案的看法莫衷一是。林肯在仔細(xì)聽(tīng)取了六個(gè)人的意見(jiàn)后,仍然感到自己的議案是完全正確的。直到最后決策的時(shí)候,六個(gè)幕僚仍然一致反對(duì)林肯的意見(jiàn),但林肯堅(jiān)持己見(jiàn),他說(shuō):“雖然只有我一個(gè)人贊成,但我仍要宣布,這個(gè)法案通過(guò)了?!?/p>

運(yùn)用示例

我國(guó)元代大學(xué)者許衡袖手不摘梨的故事傳為美談,那句“梨雖無(wú)主,我心有主”的名言更是家喻戶曉,時(shí)時(shí)警醒著人們;而美國(guó)前總統(tǒng)林肯貌似武斷的“堅(jiān)持己見(jiàn)”正向世人昭示:大凡成就大事的人都是有主見(jiàn)而非亦步亦趨的人。無(wú)論何時(shí),只要真理在握,即使立場(chǎng)孤立,也決不妥協(xié)遷就,哪怕成為孤家寡人。

標(biāo)桿作文

不拘一格育人才

田晏如

一個(gè)專業(yè),一名學(xué)子,這是怎樣的專注與堅(jiān)持?九年磨礪,九年堅(jiān)守,這是怎樣的潛心苦讀?作為高等學(xué)府的北大,我們認(rèn)為,發(fā)現(xiàn)、珍惜、培養(yǎng)人才,是高校應(yīng)該肩負(fù)的使命;不拘一格育人才,是對(duì)如薛逸凡、安永睿這樣稀缺人才最好的鼓勵(lì),也是對(duì)知識(shí)的尊重,對(duì)國(guó)家的盡責(zé)。endprint

愈冷,我們愈要堅(jiān)守。在這個(gè)追逐利益最大化的時(shí)代,如薛逸凡、安永睿這樣專注于冷僻專業(yè)的人才鳳毛麟角,彌足珍貴。元培學(xué)院副院長(zhǎng)盧曉東對(duì)古生物學(xué)專業(yè)學(xué)生的評(píng)價(jià)是“人少,但他們就像寶石一樣珍貴”。因此,每一個(gè)志向高遠(yuǎn)、信念堅(jiān)定、卓爾不群的人,都值得禮贊。倘若人人都去報(bào)考就業(yè)容易、待遇優(yōu)厚、地位體面的專業(yè),倘若人人都跟隨大眾追求平庸與穩(wěn)妥,何來(lái)古今中外無(wú)數(shù)克難攻堅(jiān)的科學(xué)家?何來(lái)新興行業(yè)的萌芽和蓬勃發(fā)展?

一個(gè)偉大的時(shí)代,總需要一些擁抱夢(mèng)想的人,能夠耐得住寂寞,嘔心瀝血于學(xué)問(wèn)。這是何等珍貴的品質(zhì),這是何等高尚的堅(jiān)持!所以,高校更應(yīng)該為這種不同凡俗的人才提供支持與鼓勵(lì),讓他們脫穎而出,熠熠生輝,讓古生物學(xué)這個(gè)生僻領(lǐng)域煥發(fā)出耀眼的光芒。

國(guó)以才立,政以才出,業(yè)以才興。正是千千萬(wàn)萬(wàn)耀眼的人才鑄就了當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展的圖景。而為他們的成長(zhǎng)提供平臺(tái)與機(jī)遇的“伯樂(lè)”也尤為重要。北大不拘一格育人才,是一種膽識(shí),更是一種責(zé)任。

康熙的雄才大略為人稱道,他的馭人之術(shù)更是無(wú)人能及。明清時(shí)期等級(jí)制度森嚴(yán),但康熙勇于沖破慣例,力排眾議,大膽培養(yǎng)、起用漢人,這才鑄就了施瑯、周培公、姚啟圣等眾多歷史名臣,他們?yōu)榭滴跬醭氖⑹懒⑾铝撕柜R功勞。

以史為鑒,我們難道不應(yīng)該像康熙那樣拋開(kāi)專業(yè)與背景,不拘一格育人才嗎?若是因古生物專業(yè)冷僻或就業(yè)前景不被看好就阻斷如薛逸凡、安永睿這種人才發(fā)展的道路,豈不是愧對(duì)古人“長(zhǎng)才靡入用,大廈失巨楹”的遺訓(xùn)?周文王渭水訪賢,蕭何月下追韓信,劉玄德三顧茅廬,方成就中華千年泱泱大業(yè)。放眼世界,我們更應(yīng)擦亮雙眼,發(fā)現(xiàn)那些隱藏于沙礫中的珍珠,讓他們熠熠閃光,彰顯價(jià)值。

愿大學(xué)責(zé)任至上,使命當(dāng)先,不拘一格育人才;愿全社會(huì)拋棄偏見(jiàn),任人唯賢,不拘一格用人才。讓那些具有專業(yè)技能的才俊們競(jìng)相登上人生的舞臺(tái),綻放光彩,造福人類。

名師點(diǎn)評(píng)

這篇議論文化用材料引出觀點(diǎn),開(kāi)宗明義,樹(shù)立“靶子”,做到有的放矢。作者先從反面入手,論述冷門(mén)專業(yè)受冷遇可能帶來(lái)的危害,再?gòu)恼嬲撌觥安痪幸桓裼瞬拧辈粌H“是一種膽識(shí),更是一種責(zé)任”,闡明重要意義。最后指明如何對(duì)待稀缺人才,收束全文。結(jié)構(gòu)完整,條理清晰。在表達(dá)上,綜合運(yùn)用正反對(duì)比論證、假設(shè)論證、引言論證、舉例論證等方法,邏輯嚴(yán)密,說(shuō)理透徹,論證深刻,語(yǔ)言精練。點(diǎn)例和面例相結(jié)合,既豐富了內(nèi)容,又詳略有致,使行文富于變化。

(韓延明)

北大古生物專業(yè)“第七代傳人”自述

張長(zhǎng)城

又是一年高考季。讓人最為頭疼的不是高考,而是選擇適合自己的專業(yè)。看到學(xué)姐薛逸凡2010年的畢業(yè)照,凄涼之感油然而生。不僅是為我最鐘愛(ài)的古生物學(xué)而感到悲傷,更是為這個(gè)逐漸趨于功利化的社會(huì)而嘆惋。

愛(ài)因斯坦說(shuō):“興趣是最好的老師。”然而,現(xiàn)在的考生選擇專業(yè),看重的不是專業(yè)需求和專業(yè)價(jià)值,而是未來(lái)的就業(yè)前景和經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)“2016高考狀元調(diào)查問(wèn)卷”數(shù)據(jù),這次我校的頂級(jí)學(xué)子大都放棄披上醫(yī)袍,而是不約而同地選擇了經(jīng)濟(jì)類專業(yè)。因?yàn)殡S著前幾年醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的猛增,以及醫(yī)患關(guān)系的緊張,醫(yī)科生就業(yè)前景不容樂(lè)觀。

對(duì)此我不禁要問(wèn):難道我們學(xué)醫(yī)只是為了將來(lái)好就業(yè)?救死扶傷的道義哪里去了?社會(huì)需要各類人才,你應(yīng)該抱定自己的興趣,愛(ài)吾所愛(ài),追吾所欲,棄吾所惡。正如數(shù)學(xué)新星余建春,他沒(méi)有上過(guò)大學(xué),也沒(méi)有想過(guò)利益,只是憑著對(duì)數(shù)論的濃厚興趣,有空就拿出稿紙推理演算,最終獲得浙江大學(xué)教授蔡天新的賞識(shí)。余建春對(duì)數(shù)論的熱愛(ài),絲毫沒(méi)有功利色彩,全然發(fā)乎內(nèi)心。如今,站在人生的十字路口,我經(jīng)過(guò)深思熟慮,毅然決定報(bào)考古生物學(xué)專業(yè),甘當(dāng)“第七代傳人”。我在心中默念:既然選擇了這個(gè)專業(yè),就一定矢志不渝,不為外物所役,為自己的所愛(ài)勇往直前,義無(wú)反顧。

或許有人會(huì)問(wèn),薛逸凡是如何走過(guò)那孤獨(dú)而漫長(zhǎng)的四年的?沒(méi)有同學(xué),不能與朋友探討,一個(gè)人做實(shí)驗(yàn),一個(gè)人研究,一個(gè)人考試……但我深知,倘若沒(méi)有超凡的毅力與對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守,無(wú)論如何是無(wú)法走完這條路的。正如詩(shī)人汪國(guó)真所說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”既然對(duì)古生物情有獨(dú)鐘,跪著也要完成學(xué)業(yè)。大家知道,當(dāng)紅歌星薛之謙是鳳凰涅槃的歌手。2005年,他參加?xùn)|方衛(wèi)視《我型我秀》,一炮走紅??墒桥c他簽約的公司卻出了問(wèn)題,他出不了專輯。于是,他自掏腰包,自己拉贊助,癡心不改,在音樂(lè)的道路上艱難跋涉。正因?yàn)橛辛诉@份執(zhí)著與堅(jiān)守,他的音樂(lè)之路終于開(kāi)滿了鮮花,迎來(lái)了曙光。也許聲震世界之前,我須長(zhǎng)久緘默;也許三千越甲可吞吳之前,我須臥薪嘗膽;也許開(kāi)出成功之花之前,我須浸透奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血汗……無(wú)論前路如何艱辛,我必將堅(jiān)守內(nèi)心,做好古生物學(xué)的傳承人。

國(guó)家的富強(qiáng),民族的振興,需要全面發(fā)展;而人才的培養(yǎng),更要全面兼顧,不可熱此冷彼。我選擇了古生物學(xué)專業(yè),深感無(wú)限光榮!北大古生物專業(yè),有我在,你一點(diǎn)兒也不孤單!

名師點(diǎn)評(píng)

本文最大的亮點(diǎn)有三:一是構(gòu)思新穎,形式奇特。作者決定報(bào)考古生物學(xué)專業(yè),并以“第七代傳人”的身份和口吻發(fā)表對(duì)問(wèn)題的看法,角度新奇,令人耳目一新。二是扣題嚴(yán)謹(jǐn),論證全面。文章圍繞觀點(diǎn),全方位輻射展開(kāi),從“興趣”“夢(mèng)想”“執(zhí)著”“堅(jiān)守”等諸方面展開(kāi)論證,精準(zhǔn)把握材料,中心切合題意,觀點(diǎn)鮮明突出。三是素材新穎、典型,具有較強(qiáng)的說(shuō)服力。選用余建春、薛之謙兩例,人無(wú)我有,吸人眼球。另外,本文在語(yǔ)言表達(dá)和過(guò)渡方面都具匠心,可圈可點(diǎn)。

(韓延明)

致學(xué)弟學(xué)妹們的一封信

簡(jiǎn)家銳

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:

當(dāng)看到我一個(gè)人的畢業(yè)照后,我猜想你們心中早已唏噓不已,多多少少對(duì)古生物專業(yè)心存疑惑吧?作為你們的學(xué)姐,我想告訴你們:有夢(mèng)不怕路遠(yuǎn),興趣才是方向!

也許你們很好奇,好奇我為什么選擇這個(gè)寂寞而冷僻的專業(yè),好奇我孤獨(dú)一人的四年大學(xué)生活是怎樣度過(guò)的。其實(shí)答案很簡(jiǎn)單:興趣所在,孤寂并快樂(lè)著!我的內(nèi)心深藏著對(duì)古生物的熱愛(ài),這種愛(ài)從兒時(shí)起就已經(jīng)生根發(fā)芽。我常常沉浸在對(duì)古生物的探究中,獲得追夢(mèng)的滿足感——這是一種無(wú)比的快樂(lè)!所以,你們一定要緊隨自己的興趣去追尋自己夢(mèng)想的天堂,即使路途荊棘叢生,曲折坎坷,也不屈不撓,勇往直前。

與興趣并肩,攜夢(mèng)想前行,是人生的美好規(guī)劃。學(xué)弟學(xué)妹們,你們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)聞名中外的矢野浩二嗎?這位日本籍影視演員、節(jié)目主持人,懷揣夢(mèng)想,熱衷于演藝事業(yè)。他跨越國(guó)界的限制,在中日關(guān)系緊張的情況下,仍然盡心盡力,為自己的夢(mèng)想而戰(zhàn),榮獲《環(huán)球時(shí)報(bào)》頒發(fā)的“最優(yōu)秀的外國(guó)藝人獎(jiǎng)”。倘若他為國(guó)籍、身份所累,害怕遭人嘲笑與唾罵,沒(méi)有一顆癡情演藝的心,沒(méi)有堅(jiān)定夢(mèng)想的信念,怎么會(huì)在演藝圈取得如此大的成就,獲得如此的殊榮?你們應(yīng)該堅(jiān)守自己的興趣,它能使你夢(mèng)想成真。即便古生物學(xué)子寥寥無(wú)幾,但只要你們足夠熱愛(ài),那么這個(gè)冷僻的專業(yè)也可以熠熠生輝,你們照樣可以在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域一展拳腳,大放異彩。

與興趣攜手,同夢(mèng)想伴行,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的重要保證。常言道:興趣是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙。你們不可隨波逐流,而應(yīng)細(xì)心聆聽(tīng)自己追夢(mèng)的心聲。在我國(guó),古生物人才匱乏,更應(yīng)該引起你們濃厚的興趣,并為之上下求索,習(xí)得真才實(shí)學(xué),報(bào)效國(guó)家。周杰倫愛(ài)好音樂(lè),專心致志,最終家喻戶曉;吳文俊酷愛(ài)數(shù)學(xué),不斷在數(shù)學(xué)王國(guó)挖掘、鉆探,最終登堂入室;李可染對(duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘,從而成為一代宗師;王羲之醉心于書(shū)法,最終成就斐然……這些成功人士都牢記對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)守,朝著自己的興趣方向發(fā)展,最終實(shí)現(xiàn)了崇高的人生價(jià)值。所以,無(wú)論何時(shí)何事,只要有濃厚的興趣,就不要懷疑自己的選擇。銘記興趣,心無(wú)旁騖,日后必有你的一席之地。

毋庸諱言,古生物專業(yè)很冷門(mén),但只要你們懷揣夢(mèng)想,矢志不渝,最后一定會(huì)登上成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),盡享掌聲與鮮花。

學(xué)姐:薛逸凡

某年某月某日

名師點(diǎn)評(píng)

本文用書(shū)信體的形式與學(xué)弟學(xué)妹們推心置腹地談?wù)摳邢耄瑯?gòu)思新穎,不落窠臼。作者變抽象說(shuō)教為心與心的真誠(chéng)交流,一下拉近了自己與傾訴對(duì)象之間的距離,讓人感到親切、自然,極易產(chǎn)生情感共鳴,讓對(duì)方樂(lè)意接受自己的觀點(diǎn),增強(qiáng)了說(shuō)服力。從內(nèi)容上看,文章緊扣“興趣”與“夢(mèng)想”展開(kāi)論述,審題準(zhǔn)確,角度恰切,主旨凸顯。素材新穎充實(shí),點(diǎn)面結(jié)合,既節(jié)省了筆墨,又豐富了內(nèi)容,詳略多變,繁簡(jiǎn)適度。

(韓延明)endprint

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