丁傳寧+王寧
摘 要:影片從弗洛伊德的精神分析學說出發(fā),以妮娜的夢境為切入點來探究其潛意識。從夢這種被壓抑的愿望揭示其病癥,展現(xiàn)妮娜成長的完美與幻境,從而引入最終的“他者”,欲望的根源——妮娜的母親,深刻的闡釋了主題。
關鍵詞:精神分析學說;幻境;完美;他者;夢
作者簡介:丁傳寧,女,河南師范大學文學院本科,研究方向:戲劇影視文學;王寧,女,河南師范大學文學院本科,研究方向:漢語言文學。
[中圖分類號]:J9 [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2017)-24--01
電影《黑天鵝》是由美國導演達倫·阿倫諾夫斯基執(zhí)導超自然驚悚故事片。通過講述芭蕾舞蹈演員妮娜的自我毀滅過程,深刻的闡釋了《黑天鵝》的主題思想。
一、夢:被壓抑的愿望的滿足
精神分析研究主要的目的是取得對無意識的認知。弗洛伊德提出,一個人的意識在心智中是一層層存在的,有些思想只存在于表層之下。就像一座冰山只有十分之一的表面浮在海平面上,而十分之九則在水下,心理只有一小部分表現(xiàn)為意識,而其余部分,前意識和無意識仍在“水下”。弗洛伊德認為夢是用來探究潛意識的手段,他提出,夢與做夢代表了妄想性愿望的一種滿足形式,夢是(被壓抑的)愿望的(掩飾性的)滿足。他認為夢能夠揭示病癥,顯夢的晦澀與某些隱夢的壓抑狀態(tài)(不被意識接納)之間存在因果聯(lián)系,而且夢必須是晦澀的,這樣才不會背離受禁止的隱夢。
影片以女主角妮娜的夢境展開敘事。夢中她正在與男舞伴跳舞,是芭蕾舞劇《天鵝湖》。忽然,男演員忽然變成了魔鬼,而她卻變成了男舞伴手中的玩物,并在魔鬼男舞伴的伴舞下蛻變?yōu)樘禊Z。她極度驚恐,醒來后發(fā)現(xiàn)是一場夢,但她卻并未預料到這是一個具有預見性的夢,這個夢在無形中預示著她未來的發(fā)展命運,也暗示著她最終會走向毀滅的結局。開始的夢展現(xiàn)了妮娜被壓抑的欲望,而這種欲望正是深藏于妮娜的潛意識中,并在無意識中泄露出來。
二、成長:完美與幻境
相比于影片開頭的夢,對于觀眾來說,整部影片似乎是一個更大的夢境。妮娜的生活是夢,現(xiàn)實與虛幻交織,真實與假象并存,跳入,跳出,幻象,真實,似乎妮娜自身都分不清楚到底什么才是真實的。
而對于妮娜的母親,妮娜又是她自己的一個夢。限于自身愿望的難以滿足,人們往往會將這種未被達成的欲望暫時壓抑,等到合適的時機,再投射到他人身上,這可以被視為一種的心理防御機制。按照弗洛伊德的觀點,壓抑是忘記或忽略過去某種程度上具有創(chuàng)傷性的事件。這些不愉快的記憶,被我們從意識推擠到無意識中,記憶無法從心理上被移除,但它們可以被移位。妮娜的母親由于自身生妮娜的原因,不得不放棄了自己的舞蹈生涯。也正是如此,在妮娜出生后,她就自然變成了母親的精神和愿望的替代品。母親對妮娜嚴格管教,把自己未完成的愿望全部寄托在女兒身上,希望女兒能踏上自己的老路,幫自己實現(xiàn)愿望。在這個意義上,妮娜是不僅僅是母親的女兒,更是母親用來實現(xiàn)自己愿望的一個工具,是母親的一個夢。
三、他者:欲望的投射
法國的心理學家雅克·拉康在論文《形成自我功能的鏡像階段》中論述了主體性的起源,他反觀弗洛伊德的心智(心理)模型,采用了想象界、象征界和真實界這三個術語。他提出,“想象界”“象征界”和“真實界”不是彼此分離的,而是相互依賴的三個體系。對拉康來說,人不僅僅是被“擦掉”的,而是死亡的。人,或者說是自我,不是通過自己去掌控世界,而是深陷于他者和欲望兩重文化構筑的天生分裂的主體。其行為不再是自律,而是受到他者欲望的操縱,“欲望是他者的欲望”構成了人一生的全部的劇情。
影片《黑天鵝》中女主人公妮娜,自一開始就受到他者欲望的操縱。在母親方面,因為想成為母親眼中的“sweet girl”,所以努力滿足于母親的各種想法,受到母親情緒的操縱。影片開頭,因為母親的期待,她盡力去爭取“Swan Queen”的角色,成功拿到角色之后,母親給她最喜歡吃的蛋糕作為獎勵。因為蛋糕的高熱量,妮娜一開始是拒絕的,但是由于之后母親表現(xiàn)出來的不開心,致使妮娜馬上就轉變態(tài)度,決定舔掉母親手指上的一點點來取得母親的歡心。妮娜一直都站在母親的角色來定位自己的人生,包括自己房間里的顏色,白色和粉色,和對于母親的脫衣服檢查身體的要求,妮娜每次都是言聽計從。像影片前面托馬斯口中所說的,妮娜身上具有完美的白天鵝的氣質,而這種氣質也是她的母親所期望她擁有的,也是她盡力去做到的——一個溫順的,聽媽媽話的乖乖女的形象。
作為妮娜身邊的一個他者,母親的欲望實際上成為了妮娜自身欲望的投射,而母親的存在,另一方面也像一面虛幻的鏡像,照射著妮娜。這都在一定程度上造成了妮娜對于自身的不理解,也成為導致她精神分裂兵最終走向毀滅的一個主要原因。
正如心理分析大師弗洛伊德所說,每個人都是在本我、自我和超我的相互牽連下不斷成長的。這三者相互依存,同時彼此之間又相互制約,共同作用于人的發(fā)展。只有保持三者的相對平衡,在釋放本我的同時加上自我的有機融合,從而達到真正的超我,才能達到人的本性與欲望完美演繹的超然境界。
參考文獻:
[1]《電影理論自修課》【英】克里斯汀·埃瑟林頓-萊特 露絲·道提 著.
[2]電影《黑天鵝》的精神分析美學解讀 郝新莉 著.