【摘 要】 選題策劃是出版社的核心競爭力，也是出版社生存與發(fā)展的基礎，所以，選題策劃不能弱化，只能加強。在新的歷史時期，出版社和編輯應勇于承擔歷史責任，要有文化擔當，不斷強化選題策劃能力，為社會和讀者策劃更多、更好的精品圖書。

【關 鍵 詞】新時期；出版社；編輯；選題策劃

【作者單位】陸思成，廣西教育出版社。

選題工作是圖書出版工作的基礎，也是出版社生存與發(fā)展的基礎，所以，做好選題策劃是出版工作中的重點工作。在新的歷史時期，筆者結合出版工作實際，就選題策劃談一些個人的粗淺認識和思考。

一、選題策劃的界定

各人對選題策劃有不同的理解和定義，作為一名出版人，我覺得陳純躍先生下的定義更專業(yè)，也更易于理解和操作?！斑x題策劃是出版工作者為了使自己的圖書達到預期的社會效益和經濟效益目標而進行的一系列貫穿于圖書生產與銷售全過程的智力行為。” [1]它首先是一種智力行為，是對所要策劃的圖書做出價值判斷，以及思考如何使策劃圖書達到自己追求的目標；它還是在實際調研和操作的基礎上，對圖書生產過程及營銷結果做出科學分析和預測的行為。選題策劃不只是提出選題構想和選題意向這么簡單，還要貫穿出版的全過程；它不只是靜態(tài)的文案策劃，還是可以黏合讀者、激發(fā)市場潛力的動態(tài)活動策劃；它不只是單一的紙質出版物策劃，還是基于新媒體手段的復合出版物策劃，甚至是跨媒體出版策劃。所以，選題策劃是一項要求很高的綜合性的出版行為。

二、選題策劃的基本原則

選題策劃是出版的源頭，新時期下做好選題策劃工作，編輯要力求把握好以下五項原則。

1.導向性原則

出版導向是出版工作的基本要求，出版社必須堅持正確的出版導向，堅持讓正確的政治方向和出版導向貫穿出版的各環(huán)節(jié)和全過程，任何時候都不可動搖?！冻霭婀芾硪?guī)定》中的出版“紅線”不可觸碰，要警惕各種思潮的影響和侵蝕，如實用主義、自由主義、普世價值、民族虛無主義和歷史虛無主義等。要積極策劃具有鮮明的時代性、充滿理想情懷的選題，如策劃弘揚社會主義核心價值觀、傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等主題的選題；要傳播社會正能量，講好中國故事，努力策劃“雙效”統(tǒng)一的選題。

2.專業(yè)性原則

專業(yè)性是圖書品牌建設的基礎，選題策劃要站在出版社專業(yè)的角度去考慮問題。例如教育出版社一般不考慮策劃農業(yè)類、醫(yī)學類的選題，更多的是從學生、教師、家長的角度出發(fā)，策劃教育教學類的選題，可以是專業(yè)的教育教學內容，也可以是家庭教育、課外教育等大教育范疇的內容。專業(yè)性可體現(xiàn)為抓住教育方面的一個點，精心策劃和認真打磨。

3.創(chuàng)新性原則

創(chuàng)新是選題策劃的核心，也是選題策劃獲得成功的關鍵。首先，立意的創(chuàng)新，就是提出的選題與眾不同、標新立異，從別人未涉及的領域或者角度去策劃出版產品。其次，內容方面的創(chuàng)新，即強調內容的原創(chuàng)性。再次，形式方面的創(chuàng)新，包括裝幀效果、封面設計、插圖風格、開本規(guī)格、印刷用紙、新技術手段等的求新、求變，通過這方面的創(chuàng)新可讓讀者獲得舒適的閱讀體驗，感受不一樣的閱讀效果。我們社策劃出版的國內首套“二十四節(jié)氣”AR幼兒自然科普繪本，就非常注重創(chuàng)新性原則，其策劃于“二十四節(jié)氣”申遺成功、《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》出臺之前，充分運用AR技術，通過生動的三維虛擬形象向兒童展示中國傳統(tǒng)而富有智慧的生活方式，寓教于樂，激發(fā)孩子了解中華傳統(tǒng)文化的興趣?？梢哉f，這一策劃取得了良好的效果。

4.市場性原則

脫離市場的選題不是好選題，策劃選題首先要找準市場定位，明確出版產品是為哪類讀者服務的，找準讀者對象之后，才能更好地把握這類讀者的閱讀習慣和需求，才能在策劃和出版各環(huán)節(jié)中做到有的放矢。要了解同類選題的市場容量，了解讀者對同類選題的接受度，要多做實地調查和研究、多逛書店、多與讀者交流，了解同類書的銷售情況，還可以借助別的渠道收集數(shù)據(jù)，比如開卷數(shù)據(jù)。我們社要求編輯策劃選題時必須提供同類圖書的開卷數(shù)據(jù)，研究同類圖書的形態(tài)、價格、銷售策略等，并對所策劃選題的市場前景進行分析，力求選題策劃符合市場需求。

5.整體性原則

當前，圖書出版出現(xiàn)了一些新的變化，選題策劃不僅是選題資源的占有，更是選題思路的創(chuàng)新和各種資源的整合，所以我們的選題策劃要注重整體性原則，不能單單考慮如何將圖書做成精品，還要整合與選題有關的人、物和活動，融合新媒體和新技術，整合線上、線下活動和渠道，整合國有出版社和民營出版公司的資源，進而實現(xiàn)資源的最大化利用和精準利用。此外，我們還要考慮選題的開發(fā)成本、印制成本、管理成本以及營銷成本等因素，力求保證整個選題效益實現(xiàn)最大化。

三、選題策劃對編輯的要求

新的形勢對編輯的綜合素質提出了新要求，筆者認為編輯應做到“三加強”。

1.加強學習

首先，加強政治理論學習，尤其要學習十八大以來黨中央治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略，學習習近平總書記系列重要講話精神，自覺把出版工作提高到政治高度，牢固樹立“四個”意識，提高選題的政治把關意識和能力。其次，加強專業(yè)學習，在專業(yè)領域要進行深入研究，形成自己的觀點和認識，了解本專業(yè)發(fā)展的前沿成果并做出預測和判斷，能夠與作者進行專業(yè)上的溝通交流，成為“專家”。例如，我們社要求編輯了解教育教學改革和發(fā)展動態(tài)，熟悉教材和課堂教學，學習教育學、教學論、教育心理學、教育史等方面的知識，通過與教師多交流、多溝通提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。再次，要博覽群書，成為“雜家”，不局限于自己的專業(yè)，要跳出專業(yè)看世界。當今知識更新速度非?？?，新的知識和技術不斷涌現(xiàn)，編輯要善于學習新知識，了解世界的新發(fā)展，這樣才能策劃出順應時代發(fā)展潮流的新選題。

2.加強溝通

這里的溝通，是指與作者和客戶的溝通，尤其是面對面的溝通，效果更好。記得有位出版業(yè)界前輩說，“有時候選題就是‘聊出來的”，“整天坐辦公室是做不出好選題的”，可見溝通非常重要。首先，要具備溝通的能力和勇氣?，F(xiàn)在有些編輯缺乏與作者和客戶溝通的能力，有些編輯甚至連溝通的勇氣都沒有，這樣是做不了策劃編輯的。其次，要善于溝通。溝通不是漫無邊際地聊天，要有針對性和目的性，要善于引導作者，在溝通中激發(fā)新的想法、新的創(chuàng)意，形成新的選題，這需要智慧。再次，要勤于溝通。一方面，要經常與作者溝通，了解作者最近的研究成果；另一方面，要經常與客戶溝通，了解市場的發(fā)展變化和市場需求，及時掌握第一手資料，這有利于打開選題思路，也容易形成優(yōu)質的選題策劃。

3.加強實踐

實踐出真知，選題策劃亦是如此。只有真正去策劃一本圖書或一個項目，我們才能真正體驗策劃、理解策劃。編輯策劃能力的培養(yǎng)是一個長期的過程，也是一個積累和試錯的過程。一方面，編輯要勇敢地邁出第一步，在做中學；另一方面，編輯要注意總結經驗教訓，不僅要總結成功的經驗，思考如何做得更好，還要總結失敗的教訓，找出失敗的原因，這樣才能真正提升自身的策劃水平和能力。

選題策劃是出版社的核心競爭力，不能弱化，只能加強。在新的歷史時期，出版社和編輯應勇于承擔歷史責任，要有文化擔當，不斷強化選題策劃能力，為社會和讀者策劃更多、更好的精品圖書。

|參考文獻|

[1]陳純躍. 出版轉型中的實踐與思考[M]. 北京：中華書局，2014.