摘要:《清風(fēng)亭》是清末演出頻繁的傳統(tǒng)劇目,而四川坊刻曲本的川戲《清風(fēng)亭》又有其獨(dú)特的地域色彩與坊刻環(huán)境。此劇主要圍繞小生張寄保、老生張文秀、老旦鄧氏三人之間的感情糾葛演進(jìn),而清風(fēng)亭作為本劇的“戲眼”,是本劇一個(gè)獨(dú)特的空間布局道具,它見證了三人之間悲劇發(fā)生的始末。由對(duì)證信物、認(rèn)與不認(rèn)、雷打張寄保這三個(gè)重要關(guān)目,觀劇者可以領(lǐng)略人性最陰暗無(wú)情的一面。在創(chuàng)作、坊刻與觀劇的接受過程中,本劇原本的倫理說教性與觀劇者的接受心理產(chǎn)生了悖謬,反而使人們更加關(guān)注人類的倫理困境。
關(guān)鍵詞:清風(fēng)亭;信物;認(rèn)與不認(rèn);雷打張寄保
《清風(fēng)亭》(又名《天雷報(bào)》、《雷打張寄?!罚┦且怀隽鱾鲝V泛、舞臺(tái)搬演次數(shù)頻繁的傳統(tǒng)劇目?!端孜膶W(xué)叢刊》106冊(cè)戲劇·川戲類收入《清風(fēng)亭》三種,本文以民國(guó)八年木刻本《清風(fēng)亭》為底本①。筆者在日本東京大學(xué)東洋文化研究所雙紅堂文庫(kù)②和日本東京早稻田大學(xué)圖書館發(fā)現(xiàn)了其他幾種《清風(fēng)亭》③。筆者對(duì)這幾種文本進(jìn)行分析,根據(jù)故事內(nèi)容將其分為三個(gè)故事系統(tǒng):清風(fēng)亭、天雷報(bào)、清風(fēng)亭和天雷報(bào)。清風(fēng)亭不僅是此劇的劇名,還是重要關(guān)目的發(fā)生之地,因此本文擬從對(duì)證信物、認(rèn)與不認(rèn)、雷打張寄保這三個(gè)重要關(guān)目來(lái)分析劇本的悲劇性,從而探尋人的倫理困境。
一、對(duì)證信物:初現(xiàn)乖戾
《清風(fēng)亭》的故事緣自五代孫光憲所撰寫的《北夢(mèng)瑣言》“張仁龜陰責(zé)”篇,明代秦鳴雷作傳奇《合釵記》,此舉是對(duì)孫光憲所記載事情的一次頗帶文學(xué)色彩的改編,無(wú)奈今已亡佚?!肚屣L(fēng)亭》延續(xù)了《合釵記》的重要關(guān)目,并對(duì)“大團(tuán)圓”結(jié)局進(jìn)行一種悲劇性的改編。故事講述的是養(yǎng)子忘記養(yǎng)育之恩被五雷劈死在清風(fēng)亭的悲劇故事。底本川戲版的《清風(fēng)亭》很大程度上保留了《合釵記》中的一些細(xì)節(jié),對(duì)傳奇中重要道具—-金釵進(jìn)行了不同程度的渲染,本節(jié)主要就“對(duì)證信物④”這一重要關(guān)目進(jìn)行分析,經(jīng)過張文秀與周桂英之間兩次在明場(chǎng)的相互試探對(duì)答,觀者可以猜測(cè)暗場(chǎng)張寄保的舉動(dòng)。在這一關(guān)目中,表層敘事與深層敘事相互滲透、交織,觀者可以看出人性的復(fù)雜與善變。
十一歲的張寄保因窗友的一句戲言懷疑自己的身世,負(fù)氣跑到清風(fēng)亭,巧遇前來(lái)避雨的生母周桂英,因此在清風(fēng)亭中上演了一場(chǎng)小旦、小生與老生的對(duì)手戲,其中最有戲劇性與懸念性的關(guān)捩就是對(duì)證信物。周桂英從張寄??谥械弥獜埼男悴⒉皇瞧渖?,又觀張寄保年紀(jì)和自己丟棄的孩子相同,于是斷定他為張文秀的螟蛉之子,開始向張文秀討要孩子。此處信物出現(xiàn)兩次,但每次出現(xiàn)的角度都不同。
第一次是張文秀對(duì)信物的回憶:“(小旦介)請(qǐng)問公公撿得此子之時(shí)可有什么把憑?(老生介)有青系發(fā)一子。(小旦介)可還有?(老生介)有金釵一只。(介)可還有?(介)血書一封。”。此處發(fā)問者是小旦周桂英,她的步步緊逼只是為了確認(rèn)張寄保是否為自己的親生兒子。第二次是周桂英對(duì)信物的回憶。對(duì)證完信物之后,周桂英母子相認(rèn),但是張文秀不愿養(yǎng)子被人領(lǐng)走,于是再次質(zhì)問周桂英:“(老生介)此子既是你的兒子,從前丟子之時(shí)有什么把憑?(小旦介)有青系一子。(老生介)還有?(小旦介)還有金釵一只。(老生介)還有?(小旦介)還有血書一封。(老生介)血書何人所寫?(小旦介)是奴親寫。(老生介)娘行親寫,可還背得?”。此處的發(fā)問者是老生張文秀,他也是步步緊逼,甚至要求小旦周桂英強(qiáng)背十一年前的血書。從張文秀的角度來(lái)看,十一年的養(yǎng)子即將被人領(lǐng)走,他不得不抱著僥幸的心態(tài)繼續(xù)發(fā)問,此處的信物寄托著張文秀的全部希望。
以上都是表層敘事所傳達(dá)出來(lái)的父母的辛酸與悲哀,而張寄保作為“認(rèn)子”這一關(guān)目的核心人物卻被劇作者略去不表,直到周桂英聲淚俱下地背完血書,身處暗場(chǎng)的張寄保才正式回到劇作者的筆下。一邊是生母背血書淚如雨下,一邊是養(yǎng)父害怕失子的痛心,而張寄保卻做出了令人不齒的行為。“(小生唱)張寄保在一旁喜笑哂嘻。(老生唱)張文秀看血書未曾防備。(小生唱)張寄保刁過來(lái)放在袖里,尊一聲兒的母快快接去,母子們上陽(yáng)關(guān)休得悲啼?!?。張寄保竟然趁張文秀不備將血書偷走,絲毫不念十一年的養(yǎng)育之恩,而張寄保偷血書的行為也成為此劇的結(jié)穴之處,十一歲的張寄保已經(jīng)初現(xiàn)乖戾,張文秀讓張寄保發(fā)誓:日后若不認(rèn)養(yǎng)父母將被五雷打死。隨后神明三官執(zhí)簿上場(chǎng)唱到“張寄保清風(fēng)亭出言有錯(cuò),我這答上了簿才把筆落”,神明的出現(xiàn)無(wú)疑又一次為觀者留下了層層懸念。
二、認(rèn)與不認(rèn):情與權(quán)的僵持
“認(rèn)與不認(rèn)”這一關(guān)目發(fā)生在本劇的“戲眼”清風(fēng)亭之中,是一種由多種角色圍觀老生、老旦與小生爭(zhēng)執(zhí)的苦情戲。在這一關(guān)目中,張寄保和張文秀夫婦既是故事的主角,也是被其他角色以及觀劇者圍觀的人,而看客除了清風(fēng)亭內(nèi)的眾官差與丑角乞丐們,還有見證張寄保盟誓的神仙們。在這種“看與被看”的模式之下,更能感受到人性的多疑與冷漠。
一開場(chǎng)劇作者就用重要角色的上場(chǎng)詩(shī)為觀者表明了時(shí)間的流逝與角色身份的變化。小生張寄保的上場(chǎng)詩(shī)為“中狀元名揚(yáng)天下,瓊林宴帽插宮花”,張文秀的上場(chǎng)詩(shī)“白發(fā)蓬松老,兩眼是灰毫。因?yàn)闊o(wú)有后,老來(lái)莫下稍”,兩者身份的變化簡(jiǎn)直是天壤之別。
張文秀夫妻為使張寄保認(rèn)下自己,在清風(fēng)亭內(nèi)進(jìn)行了三次飛蛾撲火般的嘗試。每一次的嘗試對(duì)于張氏夫婦而言,都是對(duì)于尊嚴(yán)的一種抹殺;對(duì)于張寄保而言,都是向雷打結(jié)局的推進(jìn)。他二人看到養(yǎng)子高中狀元,心中產(chǎn)生了無(wú)限的希望,若是張寄保能夠認(rèn)取自己,定會(huì)“穿不愁吃不愁逍遙快樂”。二人手挽手從清風(fēng)亭前走過,無(wú)奈張寄保將頭低下,并不去相認(rèn),老夫妻的第一次嘗試宣告失敗。其次張文秀夫婦進(jìn)行了第二次嘗試,當(dāng)面叫張寄保,以期引起張寄保的注意,夫妻們?cè)鹊南矏傊椴粩鄿p少。當(dāng)張文秀說出“上面坐的敢莫是寄保兒?今日得中歸來(lái),怎么不認(rèn)你豆腐店一雙父母”,張寄保的反應(yīng)卻是“何人敢道下官之過”,原來(lái)十一年的養(yǎng)育之恩竟然是一場(chǎng)過錯(cuò),因此第二次嘗試又一次宣告失敗。隨后張文秀父母進(jìn)行了第三次嘗試,他們考慮到已是天子門生的張寄保礙于身份不好相認(rèn),于是決定上前跪他一跪,說幾句好話,哀求于他,此刻是親情向權(quán)力的低頭與屈服。張寄保仍然不認(rèn)“求乞的七禮不端”的養(yǎng)父母,并且下令責(zé)打他們四十大板,老夫妻的第三次嘗試也宣告失敗。此時(shí)劇中的看客們作為角色出場(chǎng),祈求張寄保念在二老年邁略施恩惠,張寄保決定施舍給老夫妻“銅錢二百”作罷。endprint
正是這四十大板的恐嚇與二百銅錢的施舍徹底激怒了老夫妻,這冷冰冰的二百銅錢無(wú)疑像兩記耳光重重地甩在了老夫妻臉上看透了張寄保忘恩負(fù)義的嘴臉,張文秀的妻子不堪羞辱,選擇撞柱身亡。張文秀看到自己死去的妻子大放悲聲,唯一活下去的希望就此破滅,也緊隨妻子死去。張氏夫妻的雙雙慘死觸動(dòng)了看客們悲憫的心靈,于是所有的關(guān)注點(diǎn)都轉(zhuǎn)向了小生張寄保。目睹慘狀以后,張寄保本待抱尸痛哭,但是又怕被眾位看客知道實(shí)情,于是賞給官差們一錠銀子,讓他們給死者買棺木收斂尸骨。張寄保這種忘恩負(fù)義的行為遭到了劇中看客與臺(tái)下觀眾的譴責(zé),清風(fēng)亭中所發(fā)生的悲劇達(dá)到了高潮。
在這場(chǎng)“認(rèn)與不認(rèn)”的親情與權(quán)力的角逐中,我們看到的不僅僅是橫亙?cè)谶@三個(gè)主要角色之間階層的鴻溝,更是人性的冷漠與丑陋。而張氏夫婦三次嘗試說服張寄保認(rèn)親的行為,更是給人一種濃厚的絕望,在看不見光明的希望中掙扎,最后只能跌向更加絕望的深淵。清風(fēng)亭中的各位看客只是漠然地觀看著亭內(nèi)悲劇的發(fā)生,在“認(rèn)與不認(rèn)”的角逐中保持沉默,這又何嘗不是一種變相的殘殺?魯迅曾提倡我們要有正眼看各方面的勇氣,在《論睜了眼看》中曾直言:“誠(chéng)然,必須敢于正視,這才可望敢想,敢說,敢作,敢當(dāng)……中國(guó)的文人,對(duì)于人生,----至少是對(duì)于社會(huì)現(xiàn)象,向來(lái)就沒有多正視的勇氣”。文人如此,廣大的民眾也是如此。此刻舞臺(tái)上的看客已經(jīng)不僅僅是簡(jiǎn)單的演員,更是一面反射冷漠的中國(guó)人的鏡子,我們看戲,也在戲中看到了冷漠的靈魂。
三、雷打張寄保:無(wú)解悲劇的延續(xù)
清風(fēng)亭既是本劇的劇目,也是該劇主要關(guān)目的發(fā)生地點(diǎn),十一年后親生母子相認(rèn)發(fā)生在清風(fēng)亭,張文秀夫婦雙雙慘死在清風(fēng)亭,然而清風(fēng)亭中發(fā)生的故事并沒有完。張文秀夫妻撞死亭前之后,本劇的最后看客--天上的神仙出場(chǎng)。太白金星將這出凡間悲劇報(bào)告給玉帝,玉帝令五雷打死張寄保,正好應(yīng)驗(yàn)了張寄保曾發(fā)過的誓言:“尊一聲三光神日月照我,若日后忘卻了爹娘養(yǎng)我,天差來(lái)五雷神把我皮剝”。張寄保被打死的場(chǎng)面極具諷刺意義,“卻原是張狀元打死塵埃,又見他把血書一手拿定,手拿著二百錢還在賞貧”。本劇的另一個(gè)重要道具——“二百錢”第三次出現(xiàn),此處的“二百錢”更像是人們心目中的因果循環(huán)的象征。雷劈結(jié)局大快人心,神仙的出現(xiàn)驗(yàn)證了因果輪回的詛咒,正如同劇中眾人唱道:“看起來(lái)老天爺?shù)接袌?bào)應(yīng),皆因是清風(fēng)亭不認(rèn)天倫。枉自你讀詩(shī)書這樣愚蠢,你還想戴烏紗出任愛民。雷打你不孝子免人積恨,免一免后世人好抱兒孫”。誠(chéng)然蒼天的懲惡是為了揚(yáng)善,但是雷打張寄保的懲罰并不能從根本上化解悲劇的結(jié)局,這樣一種看似光明的尾巴卻留給我們無(wú)限的黑暗。
“雷打張寄?!边@一條看似光明的尾巴卻折射出劇作者逃避性的創(chuàng)作心理,即希望以虛幻的團(tuán)圓或者報(bào)應(yīng)來(lái)補(bǔ)償現(xiàn)實(shí)的破碎,將拯救意愿的實(shí)現(xiàn)寄托在超人間的虛幻之境,這只不過是為絕望的現(xiàn)實(shí)增加一點(diǎn)繼續(xù)活下去的勇氣。劇中的張寄保不僅是張文秀的養(yǎng)子,還是周桂英的親生之子。周桂英在下本戲中完全作為一個(gè)隱性角色,但是透過孤苦無(wú)依的張文秀夫妻可以看到張寄保死后,周桂英也將難逃“老無(wú)所依”的結(jié)局。在表層復(fù)仇快感的雷打懲罰之下,隱藏的卻是深不見底的悲哀與絕望。至此劇中最重要的三個(gè)角色都以死亡的方式離開了舞臺(tái),我們作為觀劇者不得不思考“娜拉走后”怎么辦?至此,劇作者所宣揚(yáng)的“善惡有報(bào)”的理念被徹底推翻,傳播與接受出現(xiàn)了解構(gòu)似的悖謬,而此種悖謬使我們從家庭倫理的糾葛中解脫出來(lái),轉(zhuǎn)而關(guān)注人類的倫理困境。
由于此劇是坊刻曲本,當(dāng)時(shí)各書坊之間相互競(jìng)爭(zhēng)殘酷,書坊主不得不抓住讀者的消費(fèi)心理,還必須與上層的道德要求相呼應(yīng),以保證書籍免遭禁毀。因此,我們可以從文本最后看到廣告語(yǔ):“流傳《清風(fēng)亭》, 而今勸化人。改過孝父母,養(yǎng)子孝天倫。世事有榜樣,點(diǎn)化不差分”,這是出版商用來(lái)擴(kuò)大銷售的營(yíng)銷手段。但是這只是書坊主的銷售心理與上層價(jià)值觀念的表達(dá),在文本的流傳與閱讀過程中,讀者除了體味到表層惡有惡報(bào)的快感,更加體味到人生虛幻無(wú)望的幻滅之感,因此書坊主的刻書營(yíng)銷心理與讀者的接受活動(dòng)產(chǎn)生了悖謬。
清風(fēng)亭作為本劇的“戲眼”,重要的關(guān)目幾乎都發(fā)生于此地,周桂英母子相認(rèn)于此、張文秀夫妻自盡于此、張寄保被雷打于此,它就矗立于此處看盡人生聚散與世事浮沉。而這種以宣揚(yáng)孝敬父母、善惡有報(bào)的倫理說教的坊刻曲本,在演出與閱讀的接受過程中也發(fā)生了質(zhì)的變化,不只是簡(jiǎn)單的倫理說教,更重要的是對(duì)人類倫理困境的一個(gè)莫大的嘲諷。本文從清風(fēng)亭這一個(gè)作為空間布局的道具入手,層層深入地分析發(fā)生在其中的重要關(guān)目,最終從創(chuàng)作與接受的悖謬之中分析出人的倫理困境。
注釋:
①據(jù)劉效民在《四川坊刻曲本知見錄》中記載,筆者推測(cè)本文的底本是清宣統(tǒng)三年銅邑大廟場(chǎng)街陳氏森隆堂刻本的復(fù)刻本。底本在《俗文學(xué)叢刊》中為281—346頁(yè)。
②“雙紅堂”是日本著名的書志學(xué)家長(zhǎng)澤規(guī)矩也的書齋名。
③雙紅堂所收錄《清風(fēng)亭》有7種,分別是:“雙紅堂--戲曲--190”本,出自“唱本六百五十二冊(cè)”的雜腔唱本《清風(fēng)亭》,共有3本,沒有任何差別;“雙紅堂--戲曲--110”本,為民國(guó)十二年北京中華印書局排印本的《梆子腔戲詞二集》所收《清風(fēng)亭》;“雙紅堂--戲曲--190”本,出自“唱本六百五十二冊(cè)”的雜腔唱本《天雷報(bào)》,共2本;“雙紅堂--戲曲--177”本,出自民國(guó)四年至九年上海中華圖書館排印本《顧曲指南三十集》所收《天雷報(bào)》。
④信物是指周桂英在丟棄張寄保的時(shí)候,曾放置了金釵一只、血書一封、青發(fā)一系。
參考文獻(xiàn):
[1]中央研究院歷史語(yǔ)言研究所,俗文學(xué)叢刊編輯小組編輯:臺(tái)灣《俗文學(xué)叢刊》(第106冊(cè)·戲劇·川戲),中央研究院歷史語(yǔ)言研究所,新文豐出版股份有限公司(合作出版),中華民國(guó)九十三年(2004)五月版.
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作者簡(jiǎn)介:武曉靜(1989—),女,河北邯鄲人,四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院中國(guó)古代文學(xué)碩士研究生。主攻方向:明清文學(xué)。endprint
北方文學(xué)·上旬2017年11期