李洋+胡笑瑛

摘要：桑德拉·西斯內(nèi)羅斯是美國當(dāng)代最有影響的西語裔女作家之一?！独暮稚纭肥敲绹∫嵛膶W(xué)的重要作品，但在目前的研究成果中很少有人對其成長小說特征進(jìn)行分析。本篇文章根據(jù)成長小說理論，從主人公、結(jié)構(gòu)和主題三個方面解讀《拉拉的褐色披肩》的成長小說特征。

關(guān)鍵詞：《拉拉的褐色披肩》；成長小說；特征

一、桑德拉·希斯內(nèi)羅斯及其《拉拉的褐色披肩》

桑德拉·西斯內(nèi)羅斯（1954-）是美國當(dāng)代最有影響的西語裔女作家之一，“她的創(chuàng)作根植于以墨西哥裔為主的西語裔文化傳統(tǒng)，深切關(guān)注性別、種族和階級問題，傳達(dá)出強烈的社會責(zé)任感和批判精神”。截止到目前，桑德拉一共發(fā)表了八部作品，其中包括三部詩集《壞男孩》（1980）、《我惡劣的、惡劣的行為》（1987）、《放蕩的女人》（1994），兩部短篇小說集《芒果街上的小屋》（1984）、《喊女溪及其他》（1991），一部長篇小說《拉拉的褐色披肩》（2002）?！独暮稚纭酚?002年出版，是希斯內(nèi)羅斯花費8年時間的嘔心瀝血之作，是她最具有自傳性的一部作品?！独暮稚纭肥敲绹∫嵛膶W(xué)的重要作品，是一部關(guān)于家族史的文學(xué)小說，入圍國際IMPAC都柏林文學(xué)決選。桑德拉·希斯內(nèi)羅斯的地位由此奠定。

直到2005年，學(xué)者石平萍第一次較為全面的將希斯內(nèi)羅絲介紹給中國學(xué)術(shù)界，引起了國內(nèi)首次對桑德拉·希斯內(nèi)羅絲的關(guān)注。大多數(shù)學(xué)者對于希斯內(nèi)羅斯的研究都集中于她的成名作《芒果街上的小屋》。另外，直到2010年《拉拉的褐色披肩》中譯本才上市，因此國內(nèi)對其研究起步較晚，主要集中于最近幾年。然而，目前國內(nèi)只有很少的學(xué)者僅僅從成長主題角度研究《拉拉的褐色披肩》，還沒有人系統(tǒng)的運用成長小說理論研究該文本。因此，本文系統(tǒng)全面地分析《拉拉的褐色披肩》中的成長小說特征。

二、《拉拉的褐色披肩》的成長小說特征

成長小說就是以敘述人物成長過程為主題的小說，就是講述人物成長經(jīng)歷的小說。它通過對一個人或幾個人成長經(jīng)歷的敘事，反映出人物的思想和心理從幼稚走向成熟的變化過程。典型的成長小說在主人公、結(jié)構(gòu)和主題上都有著自己的特征。

（一）小說主人公符合成長小說的特征

成長小說的主人公通常聰明、敏感和善于思考。從人物的年齡看，主人公主要是在13-20歲之間的青少年，大多數(shù)學(xué)者都把成長小說的主人公界定為“年輕人”。成長小說應(yīng)該限制在主人公從對成人世界的無知狀態(tài)進(jìn)入知之狀態(tài)的敘事。

拉拉是一個聰明并善于思考的少女，她的性格和心理處在不斷完善的“動態(tài)”過程中。在經(jīng)歷了對愛情的美好憧憬，對失戀的迷茫，到最后的感悟，拉拉的心理漸漸成熟。文中有許多篇幅都在訴說祖母的成長故事，通過祖母對拉拉的傾訴，拉拉獲得了更多對人生的感悟。

（二）小說結(jié)構(gòu)上的成長小說特征

成長小說的敘述結(jié)構(gòu)相當(dāng)模式化：天真-誘惑-出走-迷惘-考驗-失去天真-頓悟-認(rèn)識人生和自我。這個過程也就是所謂人物成長的“心路歷程”。這個基本模式，或在此基礎(chǔ)上的變異，出現(xiàn)在所有成長小說中。

通過仔細(xì)分析小說的敘事結(jié)構(gòu)，《拉拉的褐色披肩》的文本深層結(jié)構(gòu)與成長小說的敘事結(jié)構(gòu)非常相近。拉拉瞞著父母和埃內(nèi)斯托私奔，天真地以為如果自己懷孕，父母就會答應(yīng)婚事，但是男孩事后就反悔。在被男友拋棄后，拉拉有了強烈回家的渴望，她想到了父親的話：“你要記住。拉拉，家庭-家-永遠(yuǎn)是第一位的?！备赣H病危時，拉拉心理上遭受了巨大的打擊，她內(nèi)心產(chǎn)生了極大的恐懼。在與父親長談之后，拉拉獲得了對人生的許多認(rèn)識：“在任何時候，你都不要放任自流，不要虛度光陰，做事不要魯莽草率?！?/p>

（三）小說的成長主題特征

成長小說的主題就是人物的成長。成長意味著人物趨向成熟，產(chǎn)生了明確的自我意識，能夠協(xié)調(diào)個人意愿與社會規(guī)范之間的沖突，從而在一定程度上實現(xiàn)自我價值。主人公在經(jīng)歷了生活的磨難之后，獲得了對社會、對人生、對自我的重新認(rèn)識。主人公從心智上的幼年時代到有成熟表征出現(xiàn)，除了要面對生理變化所帶來的不適應(yīng)與不習(xí)慣，還要應(yīng)付外部大環(huán)境引發(fā)的沖擊和影響。所以，主人公個人最終獲得了生理上和心理上的成長。小說主要講述了拉拉從懵懂無知到生理和心理上的成熟，突出了成長主題。拉拉在失去天真、幻想破滅后，獲得了對人生、對社會、對自我的積極思考和重新認(rèn)識。

綜上所述，《拉拉的褐色披肩》是一部典型的成長小說。本論文結(jié)合成長小說理論，從小說的主人公、結(jié)構(gòu)和主題入手，對《拉拉的褐色披肩》一書中的成長小說特點進(jìn)行分析。首先，小說主人公符合成長小說的特點。其次，《拉拉的褐色披肩》的文本深層結(jié)構(gòu)與成長小說的敘事結(jié)構(gòu)非常相近。最后，小說主要講述了拉拉從懵懂無知到生理和心理上的成熟，突出了成長主題。

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