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抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的宣傳教育及基本經(jīng)驗

2017-07-18 16:47宋曉彤??
現(xiàn)代交際 2017年14期
關(guān)鍵詞:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線宣傳教育經(jīng)驗

宋曉彤??

摘要:中國共產(chǎn)黨提出并促成以國共合作為基礎的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,這是取得全民族抗戰(zhàn)勝利的重要保障。中國共產(chǎn)黨領導下的思政工作,在宣傳教育廣大人民群眾、團結(jié)抗日力量的過程中,發(fā)揮著積極作用,積累了豐富經(jīng)驗。

關(guān)鍵詞:抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 宣傳教育 經(jīng)驗

中圖分類號:D231 文獻標識碼:A 文章編號:1009-5349(2017)14-0063-01

一、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成與宣傳教育

日本從1931年侵略中國開始,特別是華北事變以來,中日民族矛盾逐步上升為主要矛盾,國內(nèi)階級矛盾下降為次要矛盾。中華民族處在亡國滅種的緊急關(guān)頭,全體國民要求抗日的呼聲日益高漲,中國革命的首要任務是抗日救國。中國共產(chǎn)黨根據(jù)形勢和任務的變化及時調(diào)整戰(zhàn)略方針,在1935年瓦窯堡會議上制定了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的新政策,毛澤東作《論反對日本帝國主義的策略》的報告,精辟地分析了建立抗日民族統(tǒng)—戰(zhàn)線的可能性、必要性及無產(chǎn)階級領導權(quán)等問題。

1.第二次國共合作中的思政工作

1936年12月發(fā)生的西安事變,蔣介石雖被扣留,但其實力并未受損。我黨制定了一系列行之有效的方針、對策,發(fā)動群眾,動員各界支持,展開政治攻勢,打開了“缺口”,逼迫蔣介石“幡然醒悟”地實行聯(lián)共抗日政策。與蔣再次攜手建立國共合作,我黨作出了很多讓步,如:停止沒收地主的土地等。黨內(nèi)有人對此擁有懷疑和抵觸情緒,與國民黨第二次合作的積極性不高;也有人對第二次國共合作盲目樂觀,出現(xiàn)松懈麻痹思想,滋長享樂主義等非無產(chǎn)階級思想。為了統(tǒng)一全黨思想,黨加強了思政工作,既反對“左”傾關(guān)門主義、冒險主義,也警惕右傾投降主義在新形勢下復活。黨中央為此印發(fā)文件材料,大力宣傳,努力加強黨的思想理論建設,提高全黨的馬列主義水平,實事求是地分析斗爭形勢,制定黨的戰(zhàn)略策略。

2.“有理、有利、有節(jié)”的策略教育

進入相持階段后的抗戰(zhàn),國民黨主張“消極抗日,積極反共”,反共摩擦事件頻發(fā)。這使得有人產(chǎn)生國共合作將要破裂,斗爭手段可以無限制使用的“左”的觀點。同時,依然存在不敢同頑固派斗爭的思想。為了加強思想政治和策略原則教育,使我黨我軍把階級立場與民族立場統(tǒng)—起來,既不能因為日本帝國主義是主要敵人而放松警覺,也不能因為頑固派的挑釁而放棄統(tǒng)一戰(zhàn)線的根本政策。為此,中國共產(chǎn)黨系統(tǒng)地詮釋宣傳著黨在抗日民族統(tǒng)—戰(zhàn)線中的策略方針和各項基本政策。為打擊國民黨的反共情緒,我黨及時制訂與宣傳“有理、有利、有節(jié)”的策略原則。所謂的理,講究自衛(wèi)原則,看重斗爭的防御性;所謂有利,看重戰(zhàn)爭勝利的同時注重斗爭的局部性;所謂有節(jié),講究休戰(zhàn)原則,強調(diào)適可而止,不應戀戰(zhàn)。提醒全黨全軍打擊國民黨頑固派的反共氣焰并不等于就是破壞統(tǒng)一戰(zhàn)線,要牢記黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線政策。

二、統(tǒng)一戰(zhàn)線的基本經(jīng)驗

三大法寶之一的統(tǒng)一戰(zhàn)線在中國共產(chǎn)黨領導中國革命、戰(zhàn)勝敵人的歷程中具有重要作用。毛澤東在講到抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線時曾說:“歷史的車輪將經(jīng)過這個統(tǒng)一戰(zhàn)線,把中國革命帶到一個嶄新的階段上去。中國是否能從如此深重的民族危機和社會危機中解放出來,將決定于這個統(tǒng)一戰(zhàn)線的發(fā)展狀況”[1]。中國共產(chǎn)黨的思政工作在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立與發(fā)展過程中發(fā)揮了重要作用,也積累了寶貴經(jīng)驗。

1.思政工作要求準確估量政治形勢和階級關(guān)系的不斷變化

只有這樣,才能正確分析社會主要矛盾,明確革命的對象和依靠力量,擁護抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策??谷彰褡褰y(tǒng)一戰(zhàn)線建立過程中出現(xiàn)的種種思想認識問題、階級感情問題,無不與不能理解社會主要矛盾的變化、階級關(guān)系的變化有關(guān)。可想而知,宣傳和解釋建立抗日民族統(tǒng)—戰(zhàn)線的必要性、可能性以及黨在這一統(tǒng)一戰(zhàn)線中的領導權(quán)、策略原則就成為思政工作的重要內(nèi)容,團結(jié)一切可以團結(jié)的抗日力量,為黨在抗日戰(zhàn)爭中的核心工作和最終目標服務。

2.堅持當前利益和長遠利益、當前目標與最終目標相結(jié)合

統(tǒng)一戰(zhàn)線一方面是指無產(chǎn)階級自身的團結(jié)和統(tǒng)一;另一方面是指中共領導的無產(chǎn)階級同其他一切可以團結(jié)起來的力量之間所形成的聯(lián)合。雖然無產(chǎn)階級、民族資產(chǎn)階級、大地主大資產(chǎn)階級等一切可以聯(lián)合起來抗日的力量都包含在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線之內(nèi),但是階級斗爭依然存在于統(tǒng)一戰(zhàn)線的內(nèi)部。可想而知,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策的宣傳教育,就教育對象而言,應該是統(tǒng)一戰(zhàn)線中的各個階級和一切抗日群體;就內(nèi)容和層次而言,必須分民族的、階級的和黨內(nèi)的教育。民族解放教育要各階級斗爭教育相結(jié)合;抗日戰(zhàn)爭的相關(guān)方針政策教育要與新民主主義、社會主義、共產(chǎn)主義教育相結(jié)合。這是抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線政策教育受到認可并很有成效的重要原因。

3.始終堅持黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線的領導

中國共產(chǎn)黨如果沒有對抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線做到自始至終的堅強領導,統(tǒng)一戰(zhàn)線就難以建立和發(fā)展壯大,抗日戰(zhàn)爭也就難以取得徹底性勝利。正如毛澤東同志指出:“沒有中國共產(chǎn)黨的堅強的領導,任何革命統(tǒng)一戰(zhàn)線也是不能勝利的?!盵2]進入全面建設小康社會和社會主義現(xiàn)代化建設的新時期,即使統(tǒng)一戰(zhàn)線的性質(zhì)、任務等發(fā)生了變化,也不能動搖更不能削弱黨對統(tǒng)一戰(zhàn)線的領導權(quán)。現(xiàn)今只有始終堅持和加強黨對愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的領導,才能把愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線建設成為堅持以人為本、具有強大凝聚力和包容性的統(tǒng)一戰(zhàn)線,中華民族偉大復興才更有把握。

參考文獻:

[1]毛澤東選集(第2卷)[M].北京:人民出版社,1991:364.

[2]羅重一.對張聞天“五種經(jīng)濟成分思想”的再思考——對三代領導集體關(guān)于所有制思想的啟示[J].毛澤東思想研究,2001(3).

責任編輯:楊國棟

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