陳全忠

他酷愛讀書，為了帶動更多國人坐下來靜靜地拿起一本書閱讀，他創(chuàng)辦了“有書”，為擠不出時(shí)間讀書的人開出一劑藥方——以簽到打卡的共讀模式來對抗閱讀惰性。如今，粉絲已近千萬。每周幾百萬人共讀一本書，每天早晚各讀半小時(shí)，有人領(lǐng)讀，有書友在共讀群里交流……不經(jīng)意間，“組隊(duì)讀書”成了網(wǎng)絡(luò)上的新流行。

他就是有書共讀計(jì)劃創(chuàng)始人雷文濤。

這種新的讀書模式，成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代人們扭轉(zhuǎn)閱讀碎片化趨勢的新途徑，也讓雷文濤這樣的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)在文藝情懷中找到了商機(jī)。

你有多久沒讀完一本書了？

盡管雷文濤經(jīng)常要跟讀者交流，經(jīng)常去書店、學(xué)校舉辦講座，但他并不是那種激情四射、口若懸河的外向開朗的青年人，也不是一站在臺上演講就停不下來的“勵志導(dǎo)師”，而是看起來很清秀、很內(nèi)斂的樣子。

高考時(shí)，他沒有考上理想的大學(xué)，進(jìn)了北京一所普通的院校學(xué)計(jì)算機(jī)。但大學(xué)是沒有圍墻的，沒有課的時(shí)間，他就騎著自行車每周去北大蹭課，正是這份堅(jiān)持，讓雷文濤打開了視野，形成了開放的思考模式。

大學(xué)畢業(yè)后，他進(jìn)入一家在線教育公司工作。2006年，雷文濤的兒子剛滿一歲，他也已經(jīng)在單位工作了六年，進(jìn)入職場的七年之癢，他感覺自己的銳角在漸漸磨損，便想出來單獨(dú)做自己的一份事業(yè)。在愛人的支持下，他辭職創(chuàng)業(yè)，先后做過考試咨詢、輔導(dǎo)等服務(wù)的教育網(wǎng)站，也做過酒店團(tuán)購和電商方面的項(xiàng)目，但起色都不大。

無論平時(shí)的工作有多忙，雷文濤都沒有丟下學(xué)生時(shí)代就養(yǎng)成的書本閱讀習(xí)慣。每天深夜歸來，家人都已經(jīng)熟睡，他打開一盞臺燈，那一刻的時(shí)光他感覺是溫暖的，是屬于自己獨(dú)享的幸福。

有一天，他在一本雜志上無意中看到日本有家森岡書店，每周只賣一本書，是世界上最小但是最賺錢的書店。森岡書店的書都是根據(jù)收集的數(shù)據(jù)分析來挑選的。而且，書店會根據(jù)選出來的書設(shè)置主題展覽和對話?？梢哉f，一本書就是一個話題，一個時(shí)尚。整個空間就是一個意境。所以，進(jìn)到這個空間的讀者就不只是帶走一本書，而是得到一種啟發(fā)。這種體驗(yàn)，讀者是無法在網(wǎng)絡(luò)上獲取的。可能你會覺得這是一個噱頭，但其實(shí)是森岡書店在電子書盛行、網(wǎng)絡(luò)購書成為主流、實(shí)體書店紛紛倒閉的當(dāng)下，為讀者做出的新選擇。

雷文濤被這種模式帶來的閱讀體驗(yàn)徹底吸引了，他雖然是出身計(jì)算機(jī)背景，但是從小就喜歡文學(xué)，尤其是對書籍有一種與生俱來的尊崇與熱愛。

近幾年，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，國人看書的時(shí)間越來越少，一個數(shù)據(jù)讓嗜書如命的雷文濤覺得震驚：相比許多一年人均閱讀量超過十本的國家來說，國人的人均閱讀量卻不到五本。他一直思索著怎樣去破解這一難題。在咨詢朋友的過程中，雷文濤發(fā)現(xiàn)，有讀書意愿的人很多，但是缺乏實(shí)際行動、難以堅(jiān)持、且不知道讀什么書的人占大多數(shù)。從“坐而論道”到“起而行之”才是大多數(shù)人想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。怎樣實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)呢？多少個日夜的苦思冥想，當(dāng)“你有多久沒讀完一本書”這句話跳入雷文濤的腦海時(shí)，他立刻明白自己抓住了很多人想讀書但總沒有付諸行動的痛點(diǎn)。

2016年，很多人發(fā)現(xiàn)，他們的朋友圈都在轉(zhuǎn)發(fā)這樣一條號召大家一起讀書的文案：“你有多久沒讀完一本書了？”這句文案的背后，正是雷文濤經(jīng)過深思熟慮后發(fā)起的“有書共讀行動”計(jì)劃。他創(chuàng)建微信公眾號，開通“有書”APP，通過書單推薦、早晚語音領(lǐng)讀、每周讀書筆記、群組交流等方式激發(fā)閱讀興趣，降低閱讀難度，讓讀者重新發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，最終實(shí)現(xiàn)讀書的愿望。

有書共讀的生活

雷文濤通過微信公眾號發(fā)起“每周共讀一本書”計(jì)劃，每月發(fā)布書單，每周一本，并在內(nèi)部微信群里打卡、和群友討論，一年內(nèi)深入研讀52本書。

“這是2016年我讀的第一本書，小說故事太傷感、壓抑。主人公在夢想、選擇和命運(yùn)這些問題上的行動讓我時(shí)常聯(lián)想到自己。”

“是啊，我也有個最初的夢想沒有堅(jiān)持。其實(shí)每個人都在摸索自己內(nèi)心想要的東西，想成為更優(yōu)秀的自己。不知道是能力有限，還是雞湯不夠，有很多事情還沒去做就已經(jīng)老了……”

這段對話發(fā)生在“有書”微信群里，書友們針對該周共讀書籍《無聲告白》，正在進(jìn)行精彩的討論。

在有書共讀行動計(jì)劃發(fā)布不到一個月的時(shí)間里，有書共讀的書友便從北京擴(kuò)展到了廣東省乃至全國各地。2016年2月份，有書隨筆功能上線第一天，就收獲了書友上傳的809條隨筆。

一年的時(shí)間里，“有書”微信公眾號已經(jīng)積累了近千萬粉絲，成為新媒體領(lǐng)域一顆冉冉升起的新星。有書共讀APP更是達(dá)到了500萬的用戶，每天都有近20萬人在APP上閱讀打卡。目前，有書已經(jīng)形成了達(dá)人領(lǐng)讀+書友共讀+語音聽書+群組討論+直播分享的立體化的服務(wù)體系。2016年10月，雷文濤被評為“第六屆書香中國·十大北京金牌閱讀推廣人”。

讀書這件文藝的事兒能夠“變現(xiàn)”

當(dāng)“有書”的用戶超過500萬，“有書”開始提供“有書國學(xué)共讀”、“有書英語共讀”和“有書親子共讀”等細(xì)分類別的領(lǐng)讀服務(wù)，更好地滿足用戶個性化的閱讀需求。

很多父母發(fā)現(xiàn)“有書”可以幫助培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣，就特意把小孩也拉進(jìn)來一起“打卡”讀書。一位家長曾告訴雷文濤，每天早起打卡讀書對于她和孩子來說，真是一件無比痛苦的事情。一年閱讀52本書的目標(biāo)更是比登天還難。但是看到群主每天努力地為大家推送好文章，看到有那么多伙伴與我們一起學(xué)習(xí)、成長，就覺得有了動力。

記得有一次，“有書”組織群里20多人開展了一次線下活動。原本主題是要大家推薦好書，分享讀書心得，可是沒想到光自我介紹就用了4個多小時(shí)。每個人都很愿意把自己的故事拿出來與大家分享。那一刻，雷文濤，才發(fā)現(xiàn)讀書的價(jià)值不僅在書中的“黃金屋”和“顏如玉”，它的價(jià)值更體現(xiàn)在社交上。它可以拉近人與人之間的距離，是一種生活與文化的延伸。

從2017年上半年開始，雷文濤發(fā)起的有書共讀微信群還開展了根據(jù)話題推薦好書的活動，把讀書與文化很好地連接起來。通常是從一個關(guān)鍵詞到一本書，再由一本書延伸到一種文化。比如說到茶，大家會先談?wù)勛约鹤x過的有關(guān)茶的書籍。然后就茶這個話題，延伸出對中國傳統(tǒng)文化的認(rèn)識，或者從文化中可以學(xué)到什么等方面的內(nèi)容，這種共讀方式非常受大家的歡迎。

當(dāng)初，“有書”的線下活動也面臨著場地、路費(fèi)和交通成本等問題。隨著共讀群體擴(kuò)大，文藝情懷里埋藏的商機(jī)也開始浮現(xiàn)。2017年，“有書”公眾號里悄然上線“有書的店”，售賣的產(chǎn)品有茶壺、腰枕等家居用品，鋼筆、筆記本等文具，以及耳機(jī)、移動電源等產(chǎn)品。同時(shí)，還開通了共讀圖書京東直供的鏈接，書友可以直接買到有書推薦的書目。

雷文濤表示，讀書本身不會收費(fèi)；但從長期發(fā)展來看，很難一直公益性地推進(jìn)整個項(xiàng)目，需要有延展和消費(fèi)升級，所以圍繞周邊用戶推出了電商平臺，推薦一些經(jīng)過篩選的產(chǎn)品。實(shí)踐證明，讀書這件文藝的事兒確實(shí)能夠“變現(xiàn)”。