林鑫程

【摘要】鋼琴作品《梅花三弄》在中國音樂史上具有重大意義，王建中先生對這部作品花費(fèi)了大量心血，讓它成為家喻戶曉的三大鋼琴改編曲之一，本論文通過對作者簡介、演奏技巧等方面進(jìn)行分析，對《梅花三弄》的演奏有了進(jìn)一步的了解。抓住該作品的主旋律，進(jìn)而對該作品在演奏中需要注意的問題進(jìn)行進(jìn)一步的了解。

【關(guān)鍵詞】《梅花三弄》；演奏技巧；作品構(gòu)思

【中圖分類號】J624.1 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

一、作品的演奏技巧

古琴曲《梅花三弄》在中國音樂史上占有突出地位，是能夠保存的藝術(shù)作品之一。全曲與古琴曲相比較，基本保留了古琴曲里的十段式的結(jié)構(gòu)布局。第一段作為全曲的引子，在鋼琴的中低音區(qū)演奏出古琴的和弦音響，音色相對比較沉悶，使人感覺置身于嚴(yán)寒之中。第2、4、6三段主旋律往復(fù)變化。到了原曲第7、8、9段在前面旋律的發(fā)展中不斷的烘托，經(jīng)過發(fā)展將全曲中的高潮段落進(jìn)行表現(xiàn)，在氣勢方面讓作品不斷的宏大起來。第10段又改為柔美甜蜜，至曲終方融入另一段樂曲：在高音區(qū)上面似乎有飄渺的又如類似回聲的變化重復(fù)基本主題的片斷音調(diào)，給人以一種余韻裊裊，綿綿不覺的感覺，又給人不斷聯(lián)想的意境，切合毛澤東詩詞中“它在叢中笑”的特點(diǎn)。

二、巧妙的作品構(gòu)思

作品《梅花三弄》是由王建中先生改編而成，雖然創(chuàng)作時(shí)間離現(xiàn)在相對較短，但是卻對中國樂壇有不小的影響，該作品的構(gòu)思如下：

《梅花三弄》在經(jīng)過王建中先生的改編后，保留了大量的古琴風(fēng)格。其中，中國音樂講究寫意，在音樂中講究像詩一樣的美，該作品正是在尊重中國文化的同時(shí)，將詩以音樂的形式表現(xiàn)出來，突出作品的詩意之美，這也是該作品的一個(gè)創(chuàng)作特點(diǎn)。透過調(diào)式、調(diào)性、音區(qū)的轉(zhuǎn)變和豐富的左手伴奏實(shí)現(xiàn)變奏等，真實(shí)刻畫出凌寒盛放梅花的高潔氣韻，如此不單只讓曲韻復(fù)古而典雅，還表達(dá)出現(xiàn)代詩歌的主流思想。

眾所周知，音樂整體是否優(yōu)美動(dòng)聽取決于樂曲旋律，上行的可以傳達(dá)出樂觀、激昂、鼓舞、奮發(fā)等等積極的感覺；下行會傳達(dá)出低沉、落寞、失望、沉寂、蕭條等等消極的感覺；而橫向（平行）的旋律則會帶有感染力；波浪旋律可以帶出飄忽難定、跳躍感強(qiáng)的感覺；小跳傳達(dá)有力、闊達(dá)的感覺；大跳有強(qiáng)力、恢弘之意。

本曲的旋律主要為五聲調(diào)式，始于大跳，繼而橫向，用二度音作為連接，之后展開全篇，非常具有我國民族樂曲的色彩?！睹坊ㄈ芬还灿惺?，十段可以劃分成上、下兩個(gè)內(nèi)容。梅花在二、四和六段有所提及。合理、方整、對齊、規(guī)范。有著明顯的琴曲特色。

（一）引子旋律

本曲第一段為全部段落的引子，緩和而悠揚(yáng)，節(jié)奏既有平和溫柔的部分，同時(shí)也有強(qiáng)弱跌蕩作為映襯，高度濃縮地體現(xiàn)了樂曲的主要特點(diǎn)：

第一段曲調(diào)以低音古琴呈現(xiàn)，效果厚重而不失清亮，令聽者仿佛看到微風(fēng)當(dāng)中梅花搖曳而生的美態(tài)。樂曲的旋律充分表達(dá)了梅花高潔、優(yōu)雅、耐寒、高貴的形象。由于基調(diào)用了獨(dú)具特色的民族調(diào)式，所以琴曲旋律平穩(wěn)舒暢，少了跌蕩不穩(wěn)之感，這就更加可以表達(dá)出梅花身于寒夜但依舊積極向上、不畏環(huán)境的性情，帶給聽者一種莊嚴(yán)嚴(yán)肅的情愫，對梅花，也從單純的欣賞外型發(fā)展為愛惜、敬重其氣韻。

（二）一弄：梅花迎寒而怒放

泛音預(yù)兆著一弄的開始，泛音的主題體現(xiàn)在三個(gè)地方，三個(gè)地方都處于不同的徽位，并配合不同的弄調(diào)——高聲、低聲以及游弄來展示。旋律主要是大跳以及平行，具有宣揚(yáng)、積極、有力之感。三次泛音特點(diǎn)不一，當(dāng)然亦表達(dá)出各自的樂曲美感。一弄的泛音，每個(gè)音符都在細(xì)細(xì)訴說、娓娓道來，但卻極其沖擊，富有表現(xiàn)力，這種力量，就是透過泛音來傳達(dá)的，似滿天飛揚(yáng)的雪花，每滴每串盡數(shù)降在梅花花瓣之上，看到了雪花的透明質(zhì)感，但更加讓人感受到梅花凌寒而放，風(fēng)骨傲存的高潔形象；單純的泛音就像優(yōu)雅、圣潔、安靜、施施然的梅花，表達(dá)了她在“人間芳菲盡”的時(shí)候，依然在寒冬冰雪當(dāng)中怒放的氣度。同時(shí)表明古代人的審美水平非常高，對待學(xué)問也是非常推崇以及嚴(yán)謹(jǐn)，此為高聲弄。樂曲平靜而安寧。

（三）二弄：梅花雪舞

二弄和一弄的旋律大致相似，右手和左手分別是主旋律和伴奏，好像是以左手表達(dá)出雪花揚(yáng)揚(yáng)而下的姿態(tài)。在雪花揚(yáng)揚(yáng)而下的背景下，朵朵梅花仍然盛開，并且在微風(fēng)當(dāng)中富有動(dòng)感美。穩(wěn)如泰山的左手映襯右手主旋律，向聽眾勾勒出一幅攝人心魂的場景：風(fēng)雪當(dāng)中，梅花綻放笑意，白雪壓枝頭，枝頭在風(fēng)中搖擺。聽眾也許不能演奏出美妙絕倫的樂章，但聽眾一定具有鑒別它、欣賞它的能力。在此過程當(dāng)中，我們的耳朵被樂曲旋律深深“誘惑”，這直入人心的音符，賦予人音樂之美的體驗(yàn)，音符從耳朵開始蔓延，眼睛和心靈都可以感受到美的存在。

（四）三弄剪雪：歌頌梅花

這里我們將會第三次聽到主題旋律音調(diào)，亦即在此弄當(dāng)中，樂曲主題到達(dá)巔峰，反復(fù)、連續(xù)應(yīng)用刮奏以及八度勾托，充分體現(xiàn)梅花在凜冬酷雪中積極向上、不畏艱苦的形象，并表達(dá)出春天必然會來的樂觀感覺，此外還高度贊譽(yù)了梅花，所以樂曲在三弄里面的音樂形象是激情。

我們不可以對這個(gè)特征視如不見：一樣的旋律體現(xiàn)三種形態(tài)各異的形象，但是每一種形象又是如此恰當(dāng)?shù)轿?，并且還可以構(gòu)成疊進(jìn)之感。樂曲高潮之所以能夠在“三弄”這里更加出彩的原因離不開前兩弄旋律、演奏等的鋪路，透過各具特色的彈奏，令樂曲整體層次更加分明。而三段主題旋律如此精美絕倫的安排，使我們由衷贊嘆創(chuàng)作者的想象力、創(chuàng)造力以及具象力，經(jīng)典是值得久經(jīng)回味的，正是由于樂曲富有美感的旋律，方可顯示優(yōu)雅的樂曲形象。

《梅花三弄》為我國鋼琴發(fā)展史作出重大貢獻(xiàn)，同時(shí)也是王建中先生鋼琴改編特征的典型代表作，對王建中先生的藝術(shù)表現(xiàn)手段以及創(chuàng)作成就的深入研究，對我們演奏乃至樂曲教學(xué)都具有非常深遠(yuǎn)的積極影響。

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