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遇見另一個(gè)自己

2017-07-10 18:31胡林君
作文周刊·八年級(jí)版 2017年13期
關(guān)鍵詞:岡田講題反省

胡林君

在現(xiàn)實(shí)生活中,人是很難有自知之明的。這不光因?yàn)椤吧碓诖松街小?,難識(shí)“廬山真面目”,更因?yàn)槿藗兊淖砸詾槭腔蜃员啊U蛉绱耍藗兂3H狈ψ晕覍彶?、發(fā)現(xiàn)、懷疑、反省、懺悔的能力,因而常常會(huì)被自己蒙蔽,糊里糊涂地?fù)p人又誤己。從這個(gè)意義上說,審視自己、認(rèn)識(shí)自我,是一種能力、一種品德、一種高貴的人格境界。

每個(gè)人都需要正確地認(rèn)識(shí)自我。你是怎樣認(rèn)識(shí)自我的呢?請(qǐng)以“遇見另一個(gè)自己”為題目,寫一篇作文。立意自定,不少于600字。

寫作點(diǎn)撥

1.遇見一個(gè)怎樣的自己?“遇見另一個(gè)自己”,關(guān)鍵在“認(rèn)識(shí)自我”。從本題的提示語來看,“認(rèn)識(shí)自我”就是與自己對(duì)話,就是自我評(píng)價(jià)、自我發(fā)現(xiàn)、自我教育。遇見另一個(gè)自己即認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的自己,如果你平時(shí)自以為是,那在作文中就要認(rèn)識(shí)自己的局限、愚昧、丑陋、冷漠、恐懼等缺點(diǎn),從而正視自己,表現(xiàn)出自己正確的價(jià)值觀;如果你平時(shí)比較自卑,那在作文中就要挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的特別之處、閃光之處,從而激發(fā)自己的自信心,表現(xiàn)出自己積極樂觀的一面。

2.如何遇見(認(rèn)識(shí))另一個(gè)自己?如從現(xiàn)在和過去的狀況中認(rèn)識(shí)自己;從個(gè)人和大家的評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己;從學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)識(shí)自己;從自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)中認(rèn)識(shí)自己;從以往的成功和挫折中認(rèn)識(shí)自己;從自己的興趣和煩惱中認(rèn)識(shí)自己;從生理和心理上認(rèn)識(shí)自己等。

3.“遇見另一個(gè)自己”這個(gè)文題,最宜寫成記敘文??芍苯訉懹梢皇乱晃镉|發(fā)的反省,也可寫由回憶引發(fā)的反思,可寫一段思想斗爭,也可寫對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)等。

(王紅艷擬題并指導(dǎo))

每個(gè)人的內(nèi)心深處都藏著另一個(gè)自己。有些人外表文靜卻內(nèi)心強(qiáng)大,有些人外表冷淡卻內(nèi)心火熱。當(dāng)你遇見另一個(gè)自己后,你將更加真實(shí)地了解自己。我總想另一個(gè)自己是怎樣的?最真實(shí)的我到底是什么樣的?真想遇見他!

那天,我遇見了另一個(gè)自己。

你性格急躁。

什么?性格急躁?我可是一向以沉穩(wěn)聞名的,你弄錯(cuò)了吧。

沒錯(cuò)。你有個(gè)小表弟,那次你給他講題,他力求完美,每一個(gè)字都要求自己寫得工整漂亮,就連打個(gè)草稿也要工工整整的,所以時(shí)間拖得很長。恰好你又想出去玩,所以你表現(xiàn)得很不耐煩,非常急躁,還呵斥了他幾次,甚至想過一走了之,不過最后還是耐著性子講完了。有這回事吧?

還真有這么回事。我有點(diǎn)緊張了。

你有虛榮心。

無中生有!我一向討厭有虛榮心的人,時(shí)時(shí)刻刻都要求自己坦坦蕩蕩做人。

你別不服氣。小學(xué)的時(shí)候,每學(xué)完一個(gè)單元后就會(huì)有一次單元考試。你從不作弊,因?yàn)槟阆霊{自己的實(shí)力,檢查一下學(xué)習(xí)的效果。那次小考,卷子發(fā)下來,你是滿分,而且是全班唯一的一個(gè)滿分。這可真是難得,你心里樂開了花。你想,爸爸媽媽這下得很好地獎(jiǎng)勵(lì)自己了??僧?dāng)老師講題的時(shí)候,你發(fā)現(xiàn)有一題做錯(cuò)了,但老師卻沒發(fā)現(xiàn)。你當(dāng)時(shí)環(huán)顧了一下四周,覺得沒有人看你,于是你拿起修正液把錯(cuò)誤答案涂掉,寫上了正確答案。這不是虛榮心是什么?

我感覺臉上發(fā)熱了。

你是個(gè)表里不一的人。

天啊,簡直是胡說!

我沒有胡說,說的都是實(shí)話。小時(shí)候,一到親戚家中,如果沒有人關(guān)注你,你就躲進(jìn)房間,可躲到房間里后也不老實(shí),總愛趴在門邊,聽他們談話。聽到談?wù)撃愕膬?yōu)點(diǎn)時(shí),就非常開心;談到你的毛病時(shí),就不高興;如果沒有人提到你,又覺得很失落。有時(shí)候爸爸要你陪著親戚們說說話,那氣氛真是尷尬,你除了點(diǎn)頭,就是微笑,心里還埋怨爸爸不該讓你如此陪坐。這難道不是表里不一?

我頭上冒汗了。

你是誰?你怎么知道這些的?我大吼一聲。

“怎么啦,做噩夢(mèng)了?”媽媽把我推醒。

我睜開眼,哦,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

點(diǎn)評(píng)

作文構(gòu)思獨(dú)特,采用了夢(mèng)境的形式與另一個(gè)自己相遇。本文從三個(gè)方面寫出了自己在特定時(shí)間內(nèi)“性格急躁”“有虛榮心”“表里不一”的缺點(diǎn),表現(xiàn)了小作者對(duì)自己缺點(diǎn)的深刻反省。“我有點(diǎn)緊張了”“我感覺臉上發(fā)熱了”“我頭上冒汗了”三個(gè)層層遞進(jìn)的細(xì)節(jié),形象地表現(xiàn)了小作者了解自己的不足后的緊張心理。

(蔣忠文)

有許多次,我坐在林中砍倒的樹身上,風(fēng)從林子深處吹干了我頭上的熱汗。我和身邊的一切沒有區(qū)別,都只是自然的一部分。我知道我找到了一個(gè)友人,它很寬大,足以容納許多生命。而山下不遠(yuǎn)的人間,真理、道德、秩序卻像魚刺一樣蒼白、貧瘠、抽象而悖理。在陽光和綠葉之間,我想起受難的父親、病中的母親和尚小的妹妹,想起我的同學(xué)和朋友,我的所愛和所恨,侮辱了我的和我侮辱了的一切,不禁悲從中來。在自然接納了這一切之后,我覺得心慢慢沉了下去,沉到它該在的地方。

在我能夠用手中的刀砍倒一棵棵大樹的時(shí)候,我肯定了自己。我不再恐懼。千百次運(yùn)動(dòng)后的手臂鼓脹起來,血液在脈管中暢快地奔流,一種不僅是物質(zhì)的東西在我體內(nèi)暗暗生長起來,漸漸有力量。我坦然起來,感到一陣輕松,人長大原來只需要一個(gè)瞬間。

——陳凱歌《長大,只是一瞬間的事》

生命里填塞的拖累愈少,就愈能發(fā)揮潛能。旅行家岡田有過一個(gè)有趣的親身經(jīng)歷:有一年他和一群好友到東非塞倫蓋蒂平原去探險(xiǎn)。當(dāng)時(shí),正逢東非遭受嚴(yán)重旱災(zāi)。在旅途中,岡田隨身帶了一個(gè)厚重的背包,里面塞滿了食具、切割工具、挖掘工具、衣服、指南針、觀星儀、護(hù)理藥品等,岡田對(duì)自己的背包很滿意,認(rèn)為已為旅行做好了完全的準(zhǔn)備。一天,當(dāng)?shù)氐囊晃煌林驅(qū)z視完岡田的背包之后,突然問了一句:“這些東西讓你感到快樂嗎?”岡田愣住了,這是他從未想過的問題。岡田開始問自己,結(jié)果發(fā)現(xiàn),有些東西的確讓他很快樂,但是,有些東西實(shí)在不值得他背著它們走那么遠(yuǎn)的路。岡田決定取出一些不必要的東西送給當(dāng)?shù)卮迕?。接下來,因?yàn)楸嘲冚p了,旅行變得更愉快。岡田因此得出一個(gè)結(jié)論:生命里填塞的拖累愈少,就越能發(fā)揮潛能。

——賀軍成《隨時(shí)清掃自己的心靈》

我欣賞過無數(shù)花園里的花,自己也種過許多稀有名貴的花,更見過原野上大片大片的野花。但是,我更敬重開在懸崖峭壁上、生長在惡劣環(huán)境中的無名花。那些花弱小孤獨(dú)卻準(zhǔn)時(shí)開放,獨(dú)自享受著自己的季節(jié)。我們的生命就如同這些爛漫的花朵,無法選擇出身,無法挑選背景,但是我們可以選擇堅(jiān)強(qiáng),可以選擇努力,可以通過努力向世界證明自己來過,留下自己的痕跡,可以讓自己像花朵一樣綻放。

——魯先圣《每個(gè)人都是一朵獨(dú)特的花》

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