康紅蘭
摘 要:目的:探究病房管理小組對提升糖尿病護(hù)理管理質(zhì)量的臨床價值。方法:選取2015年12月至2016年12月間我院收治的糖尿病患者160例作為觀察對象,隨機(jī)分為對照組和觀察組,均行常規(guī)臨床護(hù)理干預(yù),而觀察組病患同時采取病房管理小組行全面管理,后對比兩組糖尿病患者的護(hù)理質(zhì)量。結(jié)果:觀察組糖尿病患者的護(hù)理質(zhì)量評分、護(hù)理滿意度評分均顯著優(yōu)于對照組,P<0.05。結(jié)論:于常規(guī)護(hù)理措施基礎(chǔ)上,組建病房管理小組對糖尿病患者行全面監(jiān)管可有效提升臨床護(hù)理質(zhì)量以及護(hù)理滿意度,臨床價值顯著。
關(guān)鍵詞:病房管理小組;糖尿??;護(hù)理管理;質(zhì)量提升
臨床治療糖尿病患者同時,為保證臨床療效,需同時給予有效的臨床護(hù)理措施。而組建病房管理小組對糖尿病患者行全面監(jiān)管可提升臨床護(hù)理管理質(zhì)量,對于改善患者護(hù)理滿意度亦有積極意義。本文就此分析病房管理小組對糖尿病患者的臨床應(yīng)用價值。具體如下:
一、資料與方法
(一)一般資料。選取2015年12月至2016年12月間我院收治的糖尿病患者160例作為觀察對象,其對于本次試驗(yàn)內(nèi)容均了解且同意配合參與。根據(jù)隨機(jī)分組法將160例病患均等分為對照組和觀察組,各組80例患者。對照組中患者的男女比例為46:34,年齡段為24歲至78歲間,年齡均值為(53.25±2.13)年,病程為1年至13年間,平均病程為(4.65±1.47)年;觀察組中患者的男女比例為44:36,年齡段為24歲至77歲間,年齡均值為(53.28±2.17)年,病程為1年至13年間,平均病程為(4.56±1.43)年。經(jīng)統(tǒng)計(jì)分析可知兩組患者的一般資料數(shù)據(jù)對比無差異(P>0.05),可行臨床對比。
(二)方法。對照組:行常規(guī)臨床護(hù)理干預(yù)措施,主要為生命體征監(jiān)測、用藥指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)以及健康教育等。
觀察組:于常規(guī)護(hù)理措施基礎(chǔ)上,組建病房管理小組對患者行全面監(jiān)管。由經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理工作人員組成小組,并對小組成員進(jìn)行定期綜合技能指導(dǎo)以及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。后由病房管理小組對糖尿病患者行日常護(hù)理工作的全面監(jiān)管。主要護(hù)理措施包括:日常護(hù)理管理、健康教育管理、飲食護(hù)理管理等。
(三)觀察指標(biāo)。通過問卷對兩組糖尿病患者的護(hù)理質(zhì)量以及護(hù)理滿意度進(jìn)行評價,問卷采取百分制,患者評分越高則表明護(hù)理質(zhì)量、患者滿意度越高。
(四)數(shù)據(jù)處理。本文結(jié)果數(shù)據(jù)采取SPSS21.0軟件行處理,本文結(jié)果指標(biāo)為計(jì)量資料,以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差進(jìn)行數(shù)據(jù)表示,組間比較行t檢驗(yàn)。p<0.05則結(jié)果數(shù)據(jù)對比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。
二、結(jié)果
本文數(shù)據(jù)結(jié)果顯示可知,與對照組相比較,觀察組糖尿病患者的護(hù)理質(zhì)量評分及護(hù)理滿意度評分分別為(78.59±6.72)分和(63.72±4.81)分,均顯著高于對照組,P<0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。具體結(jié)果數(shù)據(jù)可見下表1。
三、討論
糖尿病作為現(xiàn)如今較為常見的一種臨床慢性代謝性疾病,臨床發(fā)病率呈現(xiàn)逐年上升的趨勢。糖尿病及其相關(guān)并發(fā)癥對于患者的生活有一定的影響且威脅患者的生命健康,臨床治療時需給予一定重視。而于治療同時為保證治療效果需采取有效的護(hù)理干預(yù)。相較于
常規(guī)護(hù)理干預(yù)措施,與此基礎(chǔ)上建立病房管理小組對糖尿病患者行全面監(jiān)管,對于改善臨床護(hù)理質(zhì)量以及患者的護(hù)理滿意度有較好的臨床意義。
病房管理小組的護(hù)理管理內(nèi)容主要為日常護(hù)理管理、健康教育管理以及飲食護(hù)理管理等。1、日常護(hù)理管理。對糖尿病患者的生命體征進(jìn)行密切關(guān)注,積極與患者及其家屬交流溝通以改善護(hù)患關(guān)系。同時多鼓勵患者積極治療,使其能以積極心態(tài)配合臨床治療及護(hù)理[1]。2、健康教育管理。糖尿病為慢性疾病,其治療時間長,患者易出現(xiàn)焦躁、不安等情緒。病房管理小組需根據(jù)患者具體情況行有針對性的健康教育,采取通俗易懂的語言指導(dǎo)患者正確用藥,適當(dāng)進(jìn)行身體鍛煉以有效促進(jìn)機(jī)體血液循環(huán),改善其身體免疫情況。同時可通過宣傳手冊以及一對一講解等形式對患者進(jìn)行疾病相關(guān)知識的講解,如疾病病因、治療方式、注意事項(xiàng)及可能出現(xiàn)的并發(fā)癥,對于患者的疑問進(jìn)行耐心解答[2]。3、飲食護(hù)理管理。遵循少食多餐原則,注意搭配飲食,指導(dǎo)其多吃新鮮蔬果,禁食甜食以及含糖量高的食物。
結(jié)合本文結(jié)果數(shù)據(jù)可知,觀察組患者的護(hù)理質(zhì)量評分(78.59±6.72)分顯著高于對照組(60.38±5.49)分,護(hù)理滿意度評分(76.92±5.17)分顯著高于對照組(63.72±4.81)分,數(shù)據(jù)對比差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,P<0.05。即可知,病房管理小組行全面監(jiān)管能提升患者的護(hù)理滿意度以及臨床護(hù)理質(zhì)量。
綜上所述可得知,針對糖尿病患者,相較于單純采取常規(guī)臨床護(hù)理干預(yù),于常規(guī)護(hù)理措施基礎(chǔ)上建立病房管理小組行全面監(jiān)管能有效提升患者護(hù)理滿意度以及臨床護(hù)理管理質(zhì)量,可根據(jù)患者具體情況于臨床積極推廣應(yīng)用。
參考文獻(xiàn):
[1]李玉愛.病房管理小組在糖尿病護(hù)理管理質(zhì)量提升中的應(yīng)用研究[J].中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè),2016,13(26):133-134,161.
[2]孫福華.糖尿病護(hù)理小組在糖尿病患者臨床護(hù)理中的作用[J].醫(yī)學(xué)信息,2016,29(9):181-182.