王強

摘要：一直以來，煤業(yè)行業(yè)都是以生產(chǎn)技術組織為核心強化組織管理，員工作為企業(yè)發(fā)展的重要保障，在企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營中發(fā)揮著重要作用，特別是面對近年來嚴峻的經(jīng)濟形勢，員工作為企業(yè)發(fā)展的主體，強化學習培訓，提高應對變化的能力顯得尤為重要，本文重點就如何加強企業(yè)員工培訓進行初步的探究，以更好地促進企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。

關鍵詞：煤礦企業(yè)；員工培訓；探究

根據(jù)煤礦生產(chǎn)經(jīng)營實際，我們在員工培訓方面要以全面提升員工技術素質(zhì)為切入點，把培訓的著力點放在提升關鍵工種和有培養(yǎng)潛力的重點人群的操作技能上，不斷創(chuàng)新方式方法，全面開展精準培訓。

一、煤礦企業(yè)員工培訓的目標方向

建立一支高水平的、特別有戰(zhàn)斗力、具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)員工隊伍既是企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，也是人力資源的核心工作之一。員工培訓工作是提高員工隊伍知識結構、能力水平的重要手段。以科學管理為導向，構建精準培訓模式，就是要通過因勢利導，進一步強化思想認識，將精準培訓、科學管理的培訓理念內(nèi)化于心，外化于行，貫徹到培訓工作的各個方面；通過完善機制體制，進一步加強培訓管理，使員工培訓的目標更加明確、過程更加規(guī)范、效果更加突出；通過創(chuàng)新培訓模式，進一步搭建員工培訓培養(yǎng)新平臺，使培訓的形式更便捷，作用更精準；通過科學的評估，進一步增強培訓內(nèi)容的針對性，達到“缺什么補什么”、想學什么培什么的“精準培訓”狀態(tài)，不斷提升培訓的質(zhì)量和效益，為企業(yè)培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的員工隊伍做出應有的貢獻。

二、員工培訓主要努力方向

煤礦是基于煤炭生產(chǎn)組織為重點的企業(yè)，在員工培訓中具有自身的特點，明確努力方向，不斷健全完善相關機制。

（一）建立一整套科學合理的考核評價標準和指標體系

科學建立指標體系，是開展培訓效果評估的核心。培訓質(zhì)量好與不好必須有一整套完整的、齊備的、科學的評估指標體系來判定。指標體系應該適應培訓對象，切合培訓實際，并具有科學性、合理性、規(guī)范性和穩(wěn)定性。各項指標要量化、精確、具體、客觀，指標數(shù)據(jù)要易于采集。還要根據(jù)每一項指標在培訓中所起的作用不同賦予不同的權重系數(shù)，規(guī)定相應的分值。指標體系的建立是整個培訓效果評估體系的關鍵一步。

（二）確定和實施一系列可操作性強的評估方式和方法

引入科學的評估手段和方法，采取有效的評估工具，保證評估的時效性、公正性、客觀性，是培訓評估體系建設的中心環(huán)節(jié)。要通過研究和借鑒，確定出一套確實可行的評估操作工具體系，以適應不同類型、不同人群的培訓項目成果評估工作。

（三）制定出臺相配套的考核管理制度和激勵約束機制

為保證員工培訓成果考核評估的有效性，要制定與之相配套的政策和規(guī)章制度，加強培訓實施體系和組織領導體系建設，對培訓考核評估結果的應用及相應的激勵約束措施等。

三、員工培訓存在努力方向

（一）樹立新的培訓理念

樹立“培訓是人力資本增值的源泉，是對人力資本投資”的理念。進一步提高企業(yè)領導對培訓工作重要性的認識，真正意識到員工培訓是現(xiàn)代企業(yè)生存、競爭和發(fā)展的重要基石。企業(yè)培訓不僅僅是對某個團體或某部分員工進行培訓，而是要進行全員培訓。企業(yè)發(fā)展是許多人共同努力的結果，所以員工培訓也應體現(xiàn)層次性、全員性。

（二）注重員工培訓實效

一是注重培訓效果，狠抓計劃落實。對培訓項目的組織落實實施動態(tài)跟蹤管理，加強對學員、培訓教師、培訓組織部門的綜合效果評估，及時制定改進措施，有效保的證了培訓計劃不折不扣的落實；二是不斷深入基層調(diào)研，及時調(diào)整培訓計劃，著力解決培訓與需求的矛盾，初步形成了培訓互動機制。引入動態(tài)式的培訓工作機制，形成了培訓管理部門與基層單位的互動，即培訓管理部門定期和不定期到基層進行調(diào)研，根據(jù)生產(chǎn)需要隨時向培訓管理部門申報需求，培訓管理部門根據(jù)實際情況及時調(diào)整計劃，大大增強了培訓的針對性和實用性。三是整合企業(yè)內(nèi)外部培訓資源，充分發(fā)揮綜合資源優(yōu)勢，有針對性的開展送培、專項崗位技能培訓、適應性培訓等多種類型的培訓，對提高企業(yè)員工素質(zhì)起到了積極的推動作用。

（三）重視培訓與開發(fā)的實際內(nèi)容

選擇合格的培訓師，為企業(yè)提供符合企業(yè)實際的員工培訓；培訓內(nèi)容上要不斷進行創(chuàng)新，管理者既要堅持學以致用，對不同層次員工確定不同的培訓方式、方法、內(nèi)容和標準，也要注重挖掘員工多方面的潛能。對普通員工的培訓要注重潛能開發(fā)，對經(jīng)理人的培訓要注重領導能力開發(fā)，對專業(yè)技術人員的培訓要注重科技能力開發(fā)，對管理人的培訓要注重管理能力開發(fā)。

（四）建立科學的員工培訓與人力資源開發(fā)系統(tǒng)

在管理和制度上，通過管理創(chuàng)新，逐步建立一個系統(tǒng)化、能與國際接軌的員工培訓系統(tǒng)，對員工培訓進行規(guī)范化、制度化管理。逐步建立并規(guī)范員工崗位資格培訓和崗位適應性培訓制度，逐步建立企業(yè)管理人員任職資格證制度、生產(chǎn)人員職業(yè)資格證制度，推進崗位培訓科學化。

（五）采取有效措施防范員工培訓風險

由于只是與科學技術更新?lián)Q代的速度不斷加快，為了防止貶值風險的發(fā)生，企業(yè)應根據(jù)市場競爭與員工自身的綜合特征，做好培訓需求分析，全面客觀的搜集培訓需求信息，制定和實施培訓計劃，不斷更新培訓內(nèi)容。

（六）持續(xù)拓寬教育培訓路徑

堅持“理論基礎與實踐能力兼顧”的原則，以綜合實訓基地為平臺，做實“導師帶徒”和崗位技能練兵比武，持續(xù)提升員工實戰(zhàn)能力，并將實訓成績作為考核評比和選拔任用依據(jù)，全面激發(fā)員工“學技能、練本領、爭先進”的熱情。同事，加強員工培養(yǎng)流程和成長環(huán)節(jié)管理，構建實施以入礦安全教育、崗前安全培訓、崗前職業(yè)化訓練、崗位培訓與監(jiān)管、安全操作技能評估為階段重點的“過關式”認定模式，確保員工以扎實過硬的技能素質(zhì)安全上崗、規(guī)范作業(yè)。

參考文獻：

[1] 張蒲國. 煤礦企業(yè)員工培訓與開發(fā)[J].企業(yè)改革與管理，2015（09）.