文/倪文東

NI WENDONG倪文東

陜西黃陵人。1982年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。曾為西北大學(xué)藝術(shù)系教授、陜西省青年書法家協(xié)會副主席、太白印社社長等?，F(xiàn)為中國書法家協(xié)會學(xué)術(shù)委員會委員、北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院書法專業(yè)教授。

《宣示表》

歷史上卓有成就的人在其成功的路途上，需要的不僅是超出一般人的天分，還需要有對某一事物的濃厚興趣，要有一股不抬頭的“鉆勁”，大書法家鐘繇也是如此。鐘繇少年時期就對書法產(chǎn)生了超出常人的志趣，樂此不疲，常常沉湎其中而忘了周圍事物的存在?？釔蹠ǖ搅藰O致的他經(jīng)常閉門練字，往往是整天都待在屋里，十分刻苦用功。但是，雖然鐘繇整日臨摹，幾乎能將字帖上的每一個字練得爛熟，但還是不得法，沒有自己的風(fēng)格，因此學(xué)了三年，依然沒什么大出息，在社會上當(dāng)然也就沒什么名聲。鐘繇不滿于這種狀況，決心外出求教名師。他離開家，跟隨書法家劉德升去抱犢山學(xué)習(xí)書法。鐘繇很珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機會，因此到山上之后，就在劉德升的指教下，異?？炭嗟劂@研：整日練字，整日琢磨，從字的每一個點畫入手去進行分析。冬去春來，年復(fù)一年，三年時間過去了，鐘繇每天如一，勤奮不息，始終沒有停過手中的筆，練得手上都磨出了厚厚一層老繭。這三年的勤奮學(xué)習(xí)中，他為了抓緊時間練習(xí)書法，甚至連一次家都沒有回過。三年下來，鐘繇的書法水平得到了很大提高，相比以前進步多了，他不但學(xué)會了楷書，也學(xué)會了隸書、行書、草書諸種字體。學(xué)藝歸來的鐘繇仍然沒有停止，還是很勤奮地練習(xí)，很努力地鉆研，整天思考，練筆不輟，終于成為三國時最為著名的書法家之一。

《薦季直表》1

《薦季直表》2

又傳說鐘繇有一次和曹操、邯鄲淳、韋誕等人在一起談?wù)摃?，高談闊論，各抒己見。?dāng)談到用筆之法時，韋誕拿出了自己珍藏已久的東漢著名書法家蔡邕的《筆法》一文，讓眾人觀看。鐘繇一聽說是蔡邕的《筆法》，當(dāng)時就眼睛放光，高興異常，因為他那時對蔡邕的字很感興趣，經(jīng)常翻看，而且當(dāng)時正在臨摹他的字。因此，當(dāng)聽到韋誕說他有蔡邕的《筆法》并拿出來給眾人看時，兩眼放光的鐘繇便一把將它搶了過來，唯恐觀之不及。當(dāng)看到帖上的字后，鐘繇感到十分慚愧，他覺得自己的字和蔡邕相比，差距實在太大了。羞愧不已的鐘繇情急之下，竟然拿雙手用力捶打自己的胸脯！由于用力過猛，打得太重，結(jié)果竟大口大口地吐血，止都止不住，最后竟昏死了過去。這下可把曹操、韋誕等人嚇壞了，趕緊想辦法搶救。多虧曹操想起來自己有妙藥“五靈丹”，于是趕緊讓下人拿上來給鐘繇灌下去，這才把把鐘繇救活。鐘繇醒后，第一句話就是請求韋誕把蔡邕的《筆法》送給他。韋誕見鐘繇如此珍愛蔡邕的字，盡管舍不得，還是成人之美，將此帖送給了他。鐘繇如愿得到蔡邕的《筆法》，自然是高興異常，捧在手里，一刻也不愿放下。從此，《筆法》就成了鐘繇的貼身之物，他把它時時帶在身邊，有空就拿出來看，不分晝夜地日摹夜臨，達到了癡迷的程度。以至有一次，為了不間斷地看《筆法》，他竟在廁所蹲了半天，惹得家人到處找他，也驚動了四周的鄰居一起尋找，把大家著實嚇了一跳，最后發(fā)現(xiàn)他竟在廁所時，大家哭笑不得。鐘繇長時間勤奮用功，幾十年如一日。“一分耕耘，一分收獲”，后來終于成為三國時期的大書法家，成為人們尊崇和模仿的對象。為了表達對于他書法技藝和書法成就的肯定與贊揚，后人把他和王羲之并稱為“鐘王”。

背景資料

鐘繇（151—230），東漢末至三國魏時的著名書法家。字元常，潁川長社（今河南長葛東）人。東漢末為黃門侍郎。魏明帝即位后，遷太傅，故世稱“鐘太傅”。鐘繇擅書法，師法曹喜、蔡邕、劉德升等人，集眾家之長。其書法剛?cè)峒鎮(zhèn)?，點畫之間，多有異趣，結(jié)體樸茂，自然天成，別具一格。他能寫隸、楷、行、草諸體，尤擅楷書。他的書法為由隸入楷的橋梁。世人將鐘繇和王羲之的書法并稱為“鐘王”，對后世影響很大。鐘繇的書法真跡不傳，宋以來法帖所刻《宣示表》《賀捷表》《薦季直表》，皆為后人所臨摹，見《中國法帖全集》。梁武帝《書評》曰：“鐘繇書如云鵠游天，群鴻戲海。”鐘繇子鐘會亦擅書法，師其父，工真、草書，意外奇妙。

▲《還示表》

傳為王羲之臨鐘繇書