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讓小學(xué)生喜歡科學(xué)熱愛科學(xué)課程

2017-06-23 16:34:14張宏艷
散文百家·下旬刊 2017年4期
關(guān)鍵詞:巫婆透鏡鋼軌

張宏艷

科學(xué)技術(shù)發(fā)展代表著一個國家的進步水平,是第一生產(chǎn)力,與人們的生活有著密切的聯(lián)系,一切發(fā)明創(chuàng)造都圍繞著為人類社會的文明進步所開展。喜愛科學(xué),可以在科學(xué)浩瀚的領(lǐng)域里學(xué)習(xí)了解很多知識,并運用到生活中??茖W(xué)讓我們動手動腦學(xué)習(xí)新知,開拓新的領(lǐng)域。

一、科學(xué)的魅力

先讓我們一起體會科學(xué)的魅力。我曾在報紙上看過這樣一個故事,在江西省一戶人家,5歲的男孩和9歲的女孩因食物中毒引起了腹瀉,孩子的奶奶迷信,叫巫婆來捉鬼。巫婆上門后臉上蒙著紗手帕,點上了所謂的“神香”,口中還念念有詞,在房間里跳來跳去,折騰了一番,然后對主人說,什么都不用做,3天以后孩子的病就回好了。巫婆騙了錢就走了,沒過多久,小男孩卻因病情惡化而死亡。衛(wèi)生院知道了,立即派醫(yī)生對小女孩進行緊急搶救治療,終于使小女孩脫離了危險。

這件事情值得我們深思,無論在什么時候我們都要相信科學(xué),否則產(chǎn)生的后果我們將沒有辦法彌補??茖W(xué)的魅力在于其崇高。當(dāng)一位絕癥病人重新走出醫(yī)院時,他的心中能不激動嗎?在一個小小的激光手術(shù)后,把難以治愈的病灶順利切除,心中豈能不激動呢?但除了欣喜和激動,你更會感到科學(xué)的崇高??茖W(xué)的發(fā)展并不僅僅是文化的發(fā)展,其帶動的是生產(chǎn)力的發(fā)展,乃至人類文明的進步。這就是科學(xué)的魅力。

二、科學(xué)的神奇

科學(xué)是神奇的,很多人都很感興趣。在自然界中有千奇百怪的生物,它們各有各的本領(lǐng)。比如變色龍會根據(jù)環(huán)境的變化而改變自己的體色,以便更好的隱藏自己;薊草葉片的葉子上有許多的小鋸齒。通過觀察、研究和模擬自然界生物各種各樣的特殊本領(lǐng),包括生物本身結(jié)構(gòu)、原理、行為、各種器官功能、體內(nèi)的物理和化學(xué)過程、能量的供給、記憶與傳遞等。從而為科學(xué)技術(shù)中利用這些原理,提供新的設(shè)計思想、工作原理和系統(tǒng)架構(gòu)的技術(shù)科學(xué),這就是科學(xué)領(lǐng)域中的仿生。

如:蒼蠅,是細菌的傳播者,誰都討厭它??墒巧n蠅的楫翅(又叫平衡棒)是“天然導(dǎo)航儀”,人們模仿它制成了“振動陀螺儀”。這種儀器已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機上,實現(xiàn)了自動駕駛。

蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”,由3000多只小眼組成,人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”?!跋壯弁哥R”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機”,一次就能照出千百張相同的相片。這種照相機已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計算機的微小電路,大大提高了工效和質(zhì)量。“蠅眼透鏡”是一種新型光學(xué)元件,它的用途很多??茖W(xué)是神奇的,它會讓我們產(chǎn)生好奇,帶給我們無限的遐想,只要我們注意觀察,善于思考,就會去發(fā)現(xiàn)一個未知的世界。

三、科學(xué)的應(yīng)用

科學(xué)和我們的生活生產(chǎn)是密切相關(guān)的,科學(xué)來源于生活,也應(yīng)用于生活。

1825年,英國鋪設(shè)了第一條鐵路,鋼軌是一根連一根的焊接在一起的。結(jié)果,到了炎熱的夏天,鋼軌就變得七歪八扭,左右彎曲,有些地方甚至還向上拱了起來;而到了寒冷的冬天,鋼軌竟斷裂成幾段。

這是怎么回事呢?原來,溫度每變化1℃,1米常的鋼軌大約伸縮0.000018米,假如一年中氣溫變化60℃那么1千千米長的鐵路就要伸縮708米,如果不留縫隙冬天受冷收縮,就會被凍裂成幾段,夏天鋼軌受熱膨脹,就會變得七扭八歪,有的朝上拱起。因為有熱脹冷縮,所以鋼軌之間必須有縫隙。

科學(xué)無處不在,只要我們細心觀察,認(rèn)真思考,動手實踐,反復(fù)探究,相信有一天你也會成為科學(xué)的發(fā)明者。

四、怎樣學(xué)好科學(xué)

我們眼中的世界是一個充滿未知、充滿色彩的世界,科學(xué)課從我們身邊的事物開始觀察,從一點一滴的變化開始探究其源,時時來問一個個為什么,培養(yǎng)自己的好奇心和濃厚的興趣。從容易的活動著手,只要用心、留心、細心,科學(xué)既簡單又有趣。

(1)從身邊的一草一木開始觀察。做一個細心的人,從身邊的一草一木開始留心,如:觀察校園里的植物;觀察植物的根莖、葉、花、果實、種子;觀察植物的一生;觀察我們周圍生活的小動物,觀察土壤、空氣、水;去觀察這些小生靈的樣子,了解它們的習(xí)性,和它們一起玩耍,從中了解很多的知識,體驗致了無限的樂趣,你會更熱愛這些小精靈。

(2)從身邊的事物開始實踐到花園里去采集植物,去郊外采集巖石,去曠野捕捉昆蟲,到養(yǎng)殖園去養(yǎng)蠶、養(yǎng)蝌蚪,到生物園去種花、植樹,到樹林中去拓印樹干圖案?;氐浇淌遥梅糯箸R、顯微鏡觀察花的構(gòu)造、細胞的構(gòu)造,用一看二摸三刻四滴鹽酸的方法觀察鑒別巖石。還要將采回的巖石制成巖石展示盒,用樹葉制作葉畫、葉脈書簽等,在做的過程中,有成功的喜悅和自豪,也有失敗的教訓(xùn)和收獲,動手做了,經(jīng)歷了,手更巧了,心更靈了。

(3)從身邊的小變化開始探索。如種下一顆顆鳳仙花種子,種子發(fā)芽了、長高、開出了紅的、紫的、黃的花、結(jié)出了一串串的果實,那果實成熟后,還將種子彈出很遠很遠,好讓它的后代遍布花園,生命如此奇妙

(4)從身邊的事物開始創(chuàng)新。在你最佳的心理狀態(tài)下進行探索,有利于發(fā)揮你的積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)自己獨立發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,自主選擇方法,進行嘗試、改造或創(chuàng)新,這才是我們?yōu)橹Φ哪康?。例如:制作船,圍繞此活動,你在選材上形式各異,有紙折的船,有紙盒拼湊的船,有泡沫雕刻的船,有一次性筷子編成的船,有飲料瓶做的船,有木塊做的船。由于材料不同制作的方式也不一樣,用途和功能也各顯其能。由于各自的審美觀不一,對船的裝飾也各有千秋,充分體現(xiàn)了各自的情感價值面,在作品展上,對自己的創(chuàng)作作品都充滿了成就感,喜悅和歡樂的心情溢滿活動的全過程。

學(xué)好科學(xué)的秘密就是這些“一個人要是想做好一件事,只要努力去做了,就不可能會失敗?!薄盁o論何時,都是這個道理——努力就會有收獲!

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