楊清華

摘要：為更好地滿足市場需求，加快普通高校向應用型技術高校轉變已經(jīng)成為眾多地方高校未來的主要發(fā)展方向之一。而作為高校主要知識陣地的高校圖書館，也必須在積極響應高校轉型工作的基礎上，加快自身的資源建設工作，以更好地輔助高校轉型工作的有序開展。本文以高校轉型發(fā)展為背景，就高校圖書館資源建設工作進行了研究。在對高校轉型發(fā)展戰(zhàn)略進行簡單概述的基礎上，分析了高校轉型發(fā)展戰(zhàn)略中圖書館資源建設的重要作用以及其中存在的主要問題，最后結合以上分析詳細介紹了高校轉型發(fā)展戰(zhàn)略背景下圖書館資源建設的具體措施。

關鍵詞：高校；轉型發(fā)展；圖書館；資源建設；作用

中圖分類號：G258.6 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）23-0086-02

一、高校轉型發(fā)展戰(zhàn)略相關概述

普通高校向應用型技術大學轉變是我國對高校教育發(fā)展做出的規(guī)定。高校向應用型技術大學轉變能夠使高校教育實現(xiàn)產教深度融合，促進技術進步，實現(xiàn)產業(yè)結構的調整和經(jīng)濟發(fā)展方式的轉變。另外，高校向應用技術型大學轉變能夠培養(yǎng)高級技能型人才為制造業(yè)和高新技術產業(yè)的發(fā)展提供人才保障，緩解人力資源結構失衡的現(xiàn)象。因此，高校向應用型技術大學轉變十分重要。

高校圖書館作為高校人才培養(yǎng)的重要支撐力量，必須根據(jù)高校的人才培養(yǎng)方式和辦學模式改進圖書館的服務方式，以提高高校圖書館的服務質量。因此，高校應積極明確圖書館在高校轉型發(fā)展中的定位，根據(jù)高校的發(fā)展規(guī)劃、教學現(xiàn)狀、辦學宗旨和科研工作來找準圖書館在高校發(fā)展中的位置。只有高校圖書館結合高校的發(fā)展需求和學生的信息需求制定發(fā)展規(guī)劃，使圖書館的資源建設能夠與高校轉型發(fā)展相適應。

二、高校轉型發(fā)展戰(zhàn)略中圖書館資源建設的重要作用

1.提供知識載體。圖書館資源建設能夠為高校轉型發(fā)展提供知識載體。在高校轉型發(fā)展戰(zhàn)略下，高校的人才培養(yǎng)重點向應用技術型人才轉變。為了提高人才培養(yǎng)質量，高校必須向學生傳授應用技術知識，加強學生的實踐鍛煉。而學生應用技術知識的掌握需要完善的理論指導，在這種情況下，高校圖書館應積極引進應用技術知識，加強學生對應用技術知識的了解，增強學生的應用意識，夯實學生的應用技術知識基礎。另外，高校各專業(yè)教師可以在課程講解之后，向學生推薦圖書館中有關應用技術知識的書籍，完善學生的知識結構。

2.加快學科專業(yè)建設。高校在向應用技術型大學轉型的過程中需要加快學科專業(yè)建設，使高校的學科專業(yè)與社會發(fā)展相銜接。尤其在當前技術型人才需求量不斷增加的情況下，高校應根據(jù)各行業(yè)的發(fā)展建設學科專業(yè)。并且，在區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展背景下，高校向應用技術型大學轉型可以根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)勢產業(yè)設置學科專業(yè)，為區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展提供高質量人才。而學科專業(yè)的發(fā)展需要高校積極建設圖書館信息資源，豐富圖書館中各專業(yè)的信息資源，著重建設重點學科專業(yè)的信息資源，使高校圖書館建設為學科專業(yè)建設服務。

3.促進高校轉型發(fā)展。在高校轉型發(fā)展戰(zhàn)略下，高校圖書館資源建設以高校的應用技術型轉型為中心調整資源結構，完善應用技術型教育資源和學科專業(yè)資源，使高校的應用技術型有充足的知識保障。例如，高校圖書館建設積極響應應用技術型轉型發(fā)展，加快建設學科專業(yè)資源和應用技術知識，為學生提供知識載體，使學生深入接觸應用知識和技術性知識，為學生的實踐鍛煉打好堅實的知識基礎，進而增強學生的應用技術意識，使學生能夠自覺配合學校的應用技術型人才培養(yǎng)。

三、高校轉型發(fā)展戰(zhàn)略中圖書館資源建設存在的問題

1.特色資源庫問題。高校轉型發(fā)展需要高校圖書館根據(jù)本校人才培養(yǎng)的特色和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的特色建設特色資源庫。但是，現(xiàn)階段大多數(shù)高校的圖書館缺乏特色資源庫。很多高校都是對各專業(yè)所需要的圖書資源進行整理，引入轉型發(fā)展所需要的應用技術知識，缺乏特色資源建設。另外，雖然有些學校建設了特色數(shù)據(jù)資源，但是其特色數(shù)據(jù)資源只是將本校的論文和圖片等資料進行單獨整理，沒有對現(xiàn)有的本校的特色資源進行深入加工，也沒有將本校的圖書館資源與區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展相結合，特色數(shù)據(jù)資源質量不高。并且，大多數(shù)高校都對本校的特色數(shù)據(jù)資源進行了權限設置，學校以外的人員很難獲得高校的特色數(shù)據(jù)資源，特色數(shù)據(jù)資源的利用率不高。

2.學科資源不完善。高校向應用技術型大學轉型發(fā)展離不開高校的學科專業(yè)建設。高校的圖書館資源建設應根據(jù)高校轉型發(fā)展的要求，加快學科資源建設。但是，當前高校圖書館的學科資源不夠完善。首先，很少有高校建立學科導航，學生在查閱學科資源的時候只能從復雜的分類中進行篩選；其次，很多高校的學科資源數(shù)量較少，缺乏更新和維護，難以滿足教師和學生的學科資源需求；最后，部分高校在建設學科資源的過程中對學科資源的分類比較混亂，只按照學科種類、文獻類型和資料作者進行分類，學科資源分類不合理，給學生和教師的資源查詢帶來了巨大困難。

3.數(shù)字資源建設不合理。大多數(shù)高校的圖書館為響應高校的轉型發(fā)展積極建設數(shù)字資源。但是，很多高校圖書館的數(shù)字資源建設不合理，大量引進中文數(shù)據(jù)庫。這些數(shù)據(jù)庫中的資源大部分是重復的，數(shù)字資源內容不夠豐富。另外，部分高校的數(shù)字資源建設不夠完善，沒有開放數(shù)字圖書館。學生只能在圖書館機房才能進入數(shù)據(jù)庫，無法使用自己的手機和電腦進入數(shù)據(jù)庫。

四、高校轉型發(fā)展戰(zhàn)略中圖書館資源建設的措施

1.資源建設多元化。首先，館藏結構多元化。高校圖書館資源服務于高校的教學活動，因此，在高校轉型發(fā)展戰(zhàn)略中，高校圖書館應根據(jù)學校的專業(yè)建設和學校人才培養(yǎng)的需求豐富館藏資源，并重點建設新增專業(yè)和特色專業(yè)的館藏資源。其次，數(shù)字資源多元化。高校圖書館資源建設應積極重視信息技術的發(fā)展，建設多元化的數(shù)字資源，將本校特色的科研資源與應用技術資源相結合，積極引進應用技術資源，滿足高校應用技術人才培養(yǎng)的資源需求。最后，渠道建設多元化。高校圖書館資源建設應積極拓寬資源建設的渠道，采取多種渠道引進應用型技術書籍，建設數(shù)字圖書館，擴大外文文獻的檢索范圍。

2.資源建設的特色化。高校應根據(jù)本校在轉型發(fā)展過程中的資源需求和區(qū)域經(jīng)濟文化的發(fā)展，建立特色的館藏資源。首先，高校應積極了解本校師生在轉型發(fā)展過程中所需要的應用型圖書資源和技術型圖書資源，對本?，F(xiàn)有的特色資源進行深入加工，引入應用技術型特色資源，建設特色館藏資源。其次，高校應根據(jù)當?shù)氐慕?jīng)濟文化發(fā)展建立特色經(jīng)濟文化資源。例如，高?？梢愿鶕?jù)當?shù)氐奶厣a業(yè)發(fā)展建立特色產業(yè)資源，搜集并整理特色產業(yè)的應用資源，促進區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展人才的培養(yǎng)。另外，高?？梢愿鶕?jù)當?shù)匚幕l(fā)展建立特色文化資源，加強學生對當?shù)靥厣幕牧私?，提高學生的文化素養(yǎng)。

3.大學聯(lián)盟數(shù)字資源建設。高校圖書館應積極響應高校轉型發(fā)展，建設應用技術大學聯(lián)盟圖書館數(shù)字資源。首先，高校應積極與應用型技術大學開展合作，共同建設圖書館資源，制定圖書館資源建設規(guī)劃，打破地域限制，建立圖書館聯(lián)盟，實現(xiàn)圖書資源建設的一體化；其次，大學聯(lián)盟數(shù)字資源建設應向應用型教育資源傾斜，優(yōu)化圖書資源結構。

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On the Important Role of Library Resources Construction in the Transformation and Development Strategy of Colleges and Universities

YANG Qing-hua

（Hezhou University，Hezhou，Guangxi 542800，China）

Abstract：To better meet market demand，speeds up the ordinary university to the transformation of applied technology college has become one of the main direction of the future in many local colleges.As，knowledge main position of university library in university，must also be on the basis of the positive response to the transformation of work，to speed up its own resource construction work，in order to better assist the transformation work orderly.Based on the background of transition and development in colleges and universities，colleges and universities library resources construction is studied.In the transformation of colleges and universities based on a brief overview of the development strategy，analyzes the strategic transition and development in colleges and universities library resources construction in the important role as well as the main problems existing in it，finally combining the above analysis this paper introduces the transformation development strategy under the background of specific measures of library resources construction.

Key words：colleges and universities；the transformation of development；the library；resources construction；role