牛銳

一篇好的文章，最讓人難以忘懷的大多是人物。如林莉的散文《小巷深處》，“我”在高中讀書(shū)期間，淡忘了家和瞎眼母親，然而，母親卻依然默默愛(ài)著“我”，當(dāng)經(jīng)常給“我”送錢(qián)送物的老婆婆說(shuō)出那是母親摸著黑送來(lái)的時(shí)，“我”內(nèi)心深處受到強(qiáng)烈的震撼，“沖”出校門(mén)，“拐”到一個(gè)巷子里，看見(jiàn)了在風(fēng)中“倚”在墻邊的母親，“我”淚流滿面、百感交集。母親的形象為什么如此感人？為什么我們無(wú)法忘記“沖”“拐”“倚”這些動(dòng)作？這是因?yàn)樽髡卟捎昧恕皠?dòng)中寫(xiě)人”的方法來(lái)刻畫(huà)瞎眼母親的形象。

老舍先生對(duì)如何寫(xiě)人有深刻的體會(huì)：“描寫(xiě)人物最難的地方是使人物能立得起來(lái)。”作文中，怎樣才能讓人物“立”起來(lái)呢？“動(dòng)中寫(xiě)人”是一個(gè)很好的方法。

【點(diǎn)讀】

我站起走到窗前，發(fā)現(xiàn)一大群人圍住這吉卜賽人的住處。

一個(gè)很神氣的人物，在揮舞著棍子，信口罵出最難聽(tīng)的話語(yǔ)。

吉卜賽的頭人，驚惶失措地正在竭力解釋些什么。我推測(cè)是當(dāng)?shù)爻隽诵┛梢傻氖录沟镁俚酱瞬閱?wèn)。

那個(gè)女人直到那時(shí)仍在坐著，忙著刮那劈開(kāi)的竹條，那種鎮(zhèn)靜的樣子，就像是周?chē)挥兴粋€(gè)人，沒(méi)有任何吵鬧發(fā)生似的，然而，她突然跳著站起，向警察沖去，在他面前使勁地?fù)]著手臂，用尖粗的聲音罵他。霎時(shí)間，警官的三分之一的激動(dòng)消失了，他想提出一兩句溫和的抗議也沒(méi)有機(jī)會(huì)，因此他垂頭喪氣地走了，就像完全變了一個(gè)人似的。

——[印度]泰戈?duì)枴睹霞永L(fēng)光·沙乍浦》

讀過(guò)這幾段文字后，給我們印象最深的是那個(gè)女人“突然跳著站起”的動(dòng)作。這一動(dòng)作寫(xiě)出了女人對(duì)氣勢(shì)洶洶、信口雌黃、惡語(yǔ)相向的警察表示極大的、忍無(wú)可忍的憤怒、抗議，結(jié)果警察垂頭喪氣地走了。突出表現(xiàn)了吉卜賽人堅(jiān)強(qiáng)、敢于捍衛(wèi)正義的精神。讓我們看到了正義的勝利，心中感到無(wú)比暢快。

文中，作者如果沒(méi)有敘述清楚呵斥著、怒罵著的警察查問(wèn)案件這件事，那個(gè)女人的形象就不可能如此豐富，吉卜賽人的精神也就無(wú)法表現(xiàn)出來(lái)。

【品悟】

借對(duì)事情發(fā)展過(guò)程的敘述來(lái)展現(xiàn)人物動(dòng)作，刻畫(huà)人物形象。

【實(shí)踐】

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間我也要轉(zhuǎn)到離家很遠(yuǎn)的學(xué)校上學(xué)去了，那天中午媽媽為我準(zhǔn)備了午餐。“又是魚(yú)配胡蘿卜！你可不可以換換口味？”我端過(guò)媽媽遞來(lái)的飯碗，責(zé)備道?！澳憔投喑猿院}卜嘛，對(duì)眼睛好，對(duì)消化也好。”媽媽親切地說(shuō)?！拔揖筒?。”說(shuō)著，我?jiàn)A起一塊魚(yú)，就往嘴里塞。吃著吃著，“哎喲！”“怎么了？”我喉嚨里卡了一根魚(yú)刺。我一個(gè)勁地咳，希望能咳出來(lái)?！皝?lái)，吞吞口水?！蔽覔u搖頭?！昂瓤诖??！蔽矣謸u搖頭，一個(gè)勁地哭。我咳，我咳，咳了很久也沒(méi)把魚(yú)刺咳出來(lái)，這時(shí)，媽媽伸出手就幫我摳，我分明感覺(jué)到那惡心的唾液黏在媽媽的手上。我一直閉著眼，不敢看?？蓩寢岊櫜涣诉@些，仍然摳。“嘔——”我嘔了出來(lái)，我輕輕吞吞口水，咦！沒(méi)事了。當(dāng)我回過(guò)神來(lái)看媽媽時(shí)，她已滿頭大汗，臉上露出了美麗的笑容。

（張振華《爭(zhēng)吵》）

點(diǎn)評(píng)

這一片段對(duì)媽媽的動(dòng)作描寫(xiě)是在事件的敘述中進(jìn)行的，震撼人心?！吧斐鍪志蛶臀覔浮薄澳菒盒牡耐僖吼ぴ趮寢尩氖稚稀?，“伸”“摳”“黏”等動(dòng)詞，讓讀者過(guò)目不忘。試想，一旦魚(yú)刺卡在了孩子的喉嚨里，還有誰(shuí)能夠這樣做？恐怕除了至愛(ài)孩子的親人才能這樣做吧！媽媽為了“我”忍受“惡心”的唾液去“摳”，這一情節(jié)和舉動(dòng)，令人無(wú)比佩服。

【點(diǎn)讀】

地面上，雜亂無(wú)章地堆放著畫(huà)筆、調(diào)色板和顏料桶，顯示了藝術(shù)工地的繁忙。

他貓著腰，手中執(zhí)著畫(huà)筆，向墻面上描繪勾勒，烏黑的長(zhǎng)發(fā)從前額垂落下來(lái)，隨著身體在空中不停地?cái)[動(dòng)，好像握著弓弦的大提琴手沉醉于自己奏出的迷人的樂(lè)章，周?chē)氖澜鐚?duì)他來(lái)說(shuō)都已不復(fù)存在……

——理由《癡情》

“貓著腰”“執(zhí)著畫(huà)筆”的“描繪勾勒”，可看出“他”是在畫(huà)布上畫(huà)畫(huà)；“烏黑的長(zhǎng)發(fā)”“不停地?cái)[動(dòng)”，給人一種不修邊幅、邋遢的印象。但是，加上前面一句“地面上，雜亂無(wú)章地堆放著畫(huà)筆、調(diào)色板和顏料桶，顯示了藝術(shù)工地的繁忙”和后面一句“周?chē)氖澜鐚?duì)他來(lái)說(shuō)都已不復(fù)存在”的環(huán)境描寫(xiě)，人物形象就瞬間挺立起來(lái)了，寫(xiě)出了“他”畫(huà)畫(huà)時(shí)的認(rèn)真、專注、忘我、癡情。

【品悟】

結(jié)合具體環(huán)境來(lái)描寫(xiě)人物動(dòng)作，展現(xiàn)人物風(fēng)采。