林日新

“因為有我，祖國將更加昌盛；因為有我，世界將更加美好；十八歲而至，青春萬歲！”5月9日上午，長郡中學(xué)舉辦了紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動98周年暨高三成人宣誓儀式，1060名高三學(xué)生在老師和家長的見證下，經(jīng)歷了生命中的一個重要儀式———“成人禮”。宣誓儀式上，學(xué)校為孩子們準(zhǔn)備了一份禮物———《中華人民共和國憲法》。（《瀟湘晨報》）

又見學(xué)校在“成人禮”上給學(xué)生送《中華人民共和國憲法》———近年來，山東濟(jì)南高新實驗中學(xué)、長沙市一中等學(xué)校皆將《中華人民共和國憲法》這一元素納入“成人禮”，或當(dāng)作禮物贈送給學(xué)生，或讓學(xué)生手持《憲法》宣誓，這似乎成為一種流行做法。為此，社會上熱議不斷，有人甚至呼吁改變這千篇一律的形式?？晒P者對此卻持支持和肯定的態(tài)度———“成人禮”有助于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。既然是一種儀式，理應(yīng)保持相對固定的形式，如贈送《中華人民共和國憲法》完全可以作為保留節(jié)目予以延續(xù)。《憲法》是國家根本大法，它具有最高法律效力，全體公民、一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須以《憲法》為根本的活動準(zhǔn)則。它關(guān)系到國家的前途和命運(yùn)、人民的幸福和安寧、公民的基本權(quán)利和義務(wù)。學(xué)生們接過這份沉甸甸的禮物，意味著自己已成為法律意義上的獨(dú)立主體，將享有完全的政治權(quán)利和民事權(quán)利，同時也將獨(dú)立承擔(dān)全部的法律責(zé)任和義務(wù)。這等于提醒學(xué)生們在享受成年人的自由、快樂和權(quán)利時，更要肩負(fù)起祖國未來接班人的重?fù)?dān)、民族復(fù)興的責(zé)任。

其實，在生活節(jié)奏越來越快的當(dāng)下，社會需要“儀式感”來提升凝聚力，人生也需要“儀式感”來彰顯關(guān)鍵時期的意義。學(xué)校每年在固定的時間舉行“成人禮”，贈送《憲法》，有助于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感。